学坛作文网

一株浦公英的自述

2021-04-30 09:56:45 19

我,一个小泵,在悬崖的悬崖墙上生长。也许你会说:“为什么你在这样一个贫瘠和缺乏水分中,而不是选择一个有现有肥沃土的地方”,但你知道我最初无助和艰辛? “

自我特色

当微风带我从母亲的拥抱中,多么恐惧,我看着兄弟姐妹们落入河里,然后把它落入水中。我希望我能陷入土壤肥沃的地方。我正在空中漂浮。我不知道多久我看到了肥沃的土地,就像我很高兴的着陆,我碰巧的意外事件 - 风改变了,我来到这里来自天堂“天堂”,这个贫瘠的地方。我所有的梦想都被破碎了。

我看起来很远,有些兄弟姐妹正在降落在肥沃的地方,我开始抱怨:“为什么他们可以这么幸运,但我只能喜欢这个?”我看着一切,突然,我看到它在那个土地上,在最后一个孩子中还有一个帕普,谁留下了“旅行”,最后在风的帮助下,这个小家伙也走了很长的路上。我更难过,看到这样的情况。 “孩子,无论你在哪里,你一定要坚强,无论你在哪里漂浮,你就是大自然的成员,只要你不放弃,敢于面对,自然不会抛弃你。”妈妈对我又说的话来说,我从沮丧和绝望中拉回我,让我有勇气。

我努力努力将根部插入土壤中,并坚挺。早上,我吸吮甜蜜;下午,悬崖上的小松树是覆盖炎热的阳光;在晚上,我欣赏夕阳的美丽。当我孤独时,悬崖上的野生草兄弟和姐妹被抬到我身边;当我生病时,“医生”可以对待我。在悬崖上的“邻居”的帮助下,我逐渐强烈地,我的根源深入进入摇滚,让我更高,躯干已经变得越来越强大,不再害怕风雨。

这项工作并不担心,最后有一天我有一朵花蕾,所以我做了更多的努力来学习哺养妈妈。我早上开花,白色天鹅绒的尖端在风中摇曳。

我知道我的“孩子”只会离开我一天,我会打开母亲。我会开辟自己的世界。我还会告诉他们我的启示:“只要你是种子,就是一样的,只要你努力工作,你永远不会放弃,你可以做一朵美丽的花。”我知道我最终会枯萎。 “但我仍然很开心,因为我努力努力争取与不幸的斗争斗争的最终胜利。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是