关于吃梨的作文

2020-10-01 16:37:12 97

1吃梨

今天，下午醒来后，妈妈给我切了梨吃。

母亲首先从冰箱中取出了一个黄梨，并用刨刀去除了梨皮。白色的莹莹的小梨果肉出来并带来了芬芳，这让我很贪婪。流口水。我只想伸手去拿它，妈妈说：“不用担心，梨太大了，我会把它们切成小块。”之后，我母亲拿着菜刀，将梨切成四块，放在盘子上，交给我。他捡起剩下的一块，吃掉了。我还急忙捡起一块，咬得又硬又凉，香甜可口，真好吃！

“丁玲玲...”电话响了，我的母亲迅速将梨放在盘子上并接了电话。看着妈妈吃的梨，一个念头突然浮现在脑海：每次我吃梨时，妈妈就吃中间的梨。这个特别好吃吗？今天……“所以，我急忙拿走了妈妈的那块，咬了一口。哎呀，酸，我很快就吐了出来。妈妈为什么要吃中间的那块？难道……我全都明白了。

妈妈接听电话回来后，我迅速将自己的梨子递给妈妈，这样妈妈就可以一次甜蜜地吃梨子了

2吃梨子

随着年龄的增长，我的童年悄悄地离开了我，一个有趣的童年就像是沙滩上五颜六色的贝壳，形状和形状各异，太多了，今天我将与您分享其中一个。

那是我六岁的夏天，邻居王爷爷在楼下院子的空地上种了很多花草，看着一个个的黄瓜，一个接一个，我很羡慕辣椒，我想：我也想种蔬菜，这样我妈妈不必每天都买蔬菜！于是，我问王爷爷一些西红柿种子。吨，我吃了冷沙拉西红柿，我神秘地对妈妈说：“妈妈，你不会再有一天要买西红柿！ “我妈妈笑着拍了拍我的头，说：”哟，那真的很棒。我要种西红柿！ ”“我大力点头，心想：你只要等一下就赞美我！

第二天，我将西红柿种子埋在花盆中。此后的每一天，我都会仔细浇水，期待它发芽，长大并产生红色西红柿！终于，有一天，嫩芽从土壤中脱出，我感到非常兴奋。但是几天后，它就增长了。看着它细长而脆弱的茎叶，我不禁担心：以这种速度，我什么时候可以吃西红柿！此外，因为它太弱了，它怎么能承受西红柿的重量？阳阳，吃钙片！ “当我听到妈妈的话时，我有了一个好主意：好吧，我每天都吃钙片，喝牛奶以增强骨骼和快速成长。为什么我不给小苗吃点东西？是的，晾干，我立即把小苗放到土壤上，把一小盒钙片倒入其中，然后倒了一袋牛奶，我满意地看着我的杰这项工作感到非常自豪，好像小苗明天就能结出硕果。

晚上，我的母亲发现那盒钙片是空的，震惊了。她问我自己是否吃过它。我自豪地说：“我要把它送给小番茄苗！它长得更快，长得更壮！”妈妈和爸爸听着来回笑。听了他们的介绍后，我意识到小庙吃这个没用。它只需要肥料！此外，牛奶的气味也使我们抽了几天烟！

之后，由于某种原因，西红柿再也没有长出来。但是，我给了小苗吃钙片的乐趣，但是我的家人笑了很久！

童年是幸福而美丽的，而童年的轶事总是经久不衰！现在，我的童年即将结束。我想珍惜这片贝壳，等我长大后才能体会并享受乐趣。

3吃梨

平时我对梨不是很感兴趣，看到它们就像空气一样，但是有一个特别的课堂活动课，我很感兴趣！那天，老师意外地带来了三盒黄花梨，这些梨被安排在讲台旁，吸引了好奇的学生眼球。

梨被送下来，乖乖地一个个地躺在同学的手掌中。当我看到梨子时，我非常激动，我不由自主地仔细看它。梨很大，无论我的嘴有多大，我都不会立刻吃掉。用力握住它的手，我的手似乎只能承受很短的时间，而我将失去精力。梨是黄绿色的，皮肤有点粗糙，内部是否一样？将梨子拉近一些，散发出一阵清香。看着这个梨，我真的很想马上“粉刺骨头”并吞下它！但是，老师似乎根本不了解我的想法，所以我不得不吞咽！等待了很长时间后，老师迅速宣布：“让我们一起吃梨吧！”我立即将梨子放在嘴里，张开嘴，然后立即将一半的梨切掉，当我咬的时候，它看起来像是坚硬的铁。幸运的是，里面的肉酸甜，多汁，美味。我非常喜欢吃它，我想再咬一口。

我发现我们班的吴玉婷咬着乳牙。看来他真的很渴望吃梨！我们都笑了。郑冬更加夸张了。他就像老鼠在corn玉米，只在骨骼上ni梨。看来他已经三天没吃饭了。尽管肉被吃掉了，但他仍在舔剩下的核，这使我们震惊。几分钟后，教室就像是一个蔬菜市场，到处都是梨的香味，梨的残骸无处不在。他们似乎在告诉我们发生的故事。看着我们吞噬，老师笑了。

这确实是一个难忘的事件。到现在为止，梨的香气似乎仍在空中飘浮。学生的笑声似乎仍在耳边回荡。我希望将来能组织类似的活动，而且活动将会越来越激烈。精彩！

4吃梨

我小时候有一个疑问，那就是我的母亲总是吃中间的梨。但是有一天，我终于明白了。

一个下午，我妈妈给我切了梨。母亲首先从冰箱中取出一个黄梨，然后用刀将梨皮剥下来，然后雪白，晶莹剔透的梨肉散发出些许甜味。我只是想伸手去拿它，我妈妈说：“不用担心，梨太大了。我会把它切成块！”之后，我妈妈拿起刀，将梨切成六块。她很容易拿起它。剩下的一块被吃掉了。我也吃了一块，努力地咬着。凉爽的甜味真好吃！ “丁玲玲……”电话响了。妈妈迅速把梨放到嘴里去接电话。这个问题再次浮现在我的脑海：妈妈为什么总是总是吃中间的那个？这中间的一块好吃吗？我赶紧拿起妈妈吃的梨，把它吃了！这是梨，好吃。这可能是母爱。我的母亲在这里。我很快拿起一个梨子，请妈妈吃一个甜的梨子。

这件事让我知道了母爱是什么，也让我感受到了母爱的伟大。

5个吃梨

当我看到梨时，我对梨不是很感兴趣，就像空气一样，但有一个特殊的课堂活动课，但我非常有兴趣！那天，老师出乎意料地带来了三盒黄花梨，这些梨被安排在讲台旁，吸引了学生的好奇。

梨被送下来，乖乖地一个个地躺在同学的手掌中。当我看到梨子时，我非常激动，我不由自主地仔细看它。梨很大，无论我的嘴有多大，我都不会立刻吃掉。用力握住它的手，我的手似乎只能承受很短的时间，而我将失去精力。梨是黄绿色的，皮肤有点粗糙，内部是否一样？将梨子拉近一些，散发出一阵清香。看着这个梨，我真的很想“甜”然后吞下它！但是老师似乎根本不了解我的想法，所以我不得不吞下口水！等待了很长时间后，老师并没有慢下来。宣布：“我们一起吃梨吧！”我立即将梨子放在我的嘴上，张大了嘴，一次把它的一半都割掉了。当我咬它时，它就像铁一样坚硬。幸运的是，里面的肉酸甜，多汁，美味。我非常喜欢吃它，我想再咬一口。

我发现我们班的吴玉婷咬着乳牙。看来他真的很想吃梨子！我们都笑了。郑冬更加夸张了。他就像老鼠在corn玉米，只在骨骼上ni梨。看来他已经三天没吃饭了。尽管肉被吃掉了，但他仍在舔剩下的核，这使我们震惊。几分钟后，教室就像是一个蔬菜市场，到处都是梨的香味，梨的残骸无处不在。他们似乎在告诉我们原始故事。看着我们吞噬，老师笑了。

这确实是一个难忘的事件。到现在为止，梨的香气似乎仍在空中飘浮。学生的笑声似乎仍在耳边回荡。我希望将来能组织类似的活动，它将更加激烈，更加令人兴奋！

6吃梨

一天早晨，我在办公桌旁做作业。丁东丁东门铃响了一会儿，我出去看着门上的“猫眼”。哦，原来我父亲回来了。我打开门，跟着父亲去厨房看父亲。您买了什么新年？ “啊。”我大吃一惊，因为父亲买了我最喜欢的果梨。我伸手去拿，但是爸爸把一袋梨子藏在我身后，我知道他在想。我妈妈对我说：“你想吃梨吗？你想吃梨，没关系，但是我要测试你一个问题。如果你做对了，我会给你梨子。如果你这样做

这个问题是这样的，如何计算这个梨的体积？“看来这个问题真的很难，我对妈妈说：”我知道，用这个名字来命名。“母亲摇了摇头，他微笑着说：“这是梨的重量。”我考虑了一下，突然想到了老师在教室里做的最后一个实验。那个实验是要找到马铃薯的体积，但是这次要找到梨的体积吗？因此，我对妈妈说：“我知道，只要将这个梨子放在一个矩形容器中，倒入水，浸入梨子，取出梨子，然后从杯子中测量水的长度，宽度和高度，乘以长度，宽度和高度，就可以计算出梨的体积。” [

妈妈笑着说：“是的，就是这样，很好，有进步，”。从这次事件中，我也了解到我们应该努力学习，在课堂上认真听讲，认真思考。我想运用在课堂上学到的知识来解决实际问题。 20XX年2月25日，卿，姓名：张玉森，班级：四（5）年级一天早上，我在课桌上做作业。丁东丁东门铃响了一会儿，我出去看着门上的“猫眼”。哦，原来我父亲回来了。我打开门，跟着父亲去厨房看父亲。您买了什么新年？ “啊。”我大吃一惊，因为父亲买了我最喜欢的果梨。

我伸手去拿，但父亲把一袋梨子藏在我身后，我知道他又在想。我妈妈对我说：“你想吃梨吗？你想吃梨，没关系，但是我要测试你一个问题。如果你做对了，我会给你梨子。如果你这样做错了，那就别想了。这个问题是这样的，怎么计算这个梨的数量呢？“看来这个问题真的很难。我对妈妈说：“我知道，用这个名字。”妈妈摇了摇头，微笑着说：“这梨的重量是多少。”我考虑了一下，突然想到了老师在教室里做的最后一个实验。那实验是要马铃薯体积，这次是梨的体积，不是吗？因此，我对妈妈说：“我知道，只要将这个梨子放在一个矩形容器中，倒入水，浸入梨子，取出梨子，然后从杯子中测量水的长度，宽度和高度，乘以长度，宽度和高度，就可以计算出梨的体积。” [

妈妈笑着说：“是的，就是这样，很好，有进步，”。从这次事件中，我也了解到我们应该努力学习，在课堂上认真听讲，认真思考。我想运用在课堂上学到的知识来解决实际问题。

7吃梨

今天我妈妈买了一袋梨。我解开了书包，发现绿色油腻的圆形梨子好可爱。我母亲没有时间，所以我学会了剥皮。我先洗了梨，然后妈妈教我将梨去皮，看着绿色的皮肤一点一点地剥落，白色的肉一点一点地露出来。来，我的唾液出来了，咬起来真好吃。

8个吃梨

今天，石老师带来了一盒黄花梨。黄花梨穿着一件绿色外套，里面是白色的内裤，闻起来有一种芬芳。石老师说：“让我们举办一个名为吃梨的比赛，看看谁吃得最快！”屠银霄和童未央被邀请参加前排比赛。施老师用刀将两个梨子去掉了绿色的油脂。外套只剩下白色的嫩内衣。他们两个皱着眉头看起来很紧张。

“ Kacha”童未央咬了一大口，发现梨汁像瀑布一样从他的嘴角流下来。屠银霄敬佩了一会儿，然后咬了一口：“香甜可口！”史老师说：“每个同学都吃一个梨。”“我很高兴听到它，我迫不及待地想咬它。咬一咬皮肤，啊，它很脆！我喜欢吃梨。 6]

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