学坛作文网

四年级写人作文:我最满意的好老师_650字

2020-10-24 12:30:12 29

好的老师会影响孩子的生活。每个老师都有不同的教学方法。我很幸运,我儿子在第二个附件遇到了一位好老师。例如,孙先生喜欢对他人温柔,并为学生提供轻松的学习环境。陶老师是严格的要求,让学生感受到紧张的学习氛围,加倍努力。班主任朱老师是一位善良的老师,努力地教孩子们,是学生喜欢和父母信任的好老师。

四年级作文:我最满意的好老师_650字

朱老师非常认真地讲课。她总是通过生动的讲解和精美的课件丰富课堂内容。她总是不厌其烦地解释孩子们的问题。所以孩子们喜欢上中文课。他只有与自己的老师一起才能相信自己的方式。实际上,许多孩子不喜欢作文与老师息息相关,就像我们不想在讨厌的领导下工作一样。因此,如果您可以找到他喜欢指导您的孩子写作的老师,那真的很好。他会将老师与作文紧密联系在一起,因此对老师的热爱也会驱使他爱上作文。特别是对于儿童,他的好斗将被用在写作中。当他大力写作时,他会继续看到进步,并且自然会逐渐对他产生兴趣。我认为朱老师在这方面做得很好。孩子们回来时不会随便写论文,他们很感兴趣。

朱老师还建议孩子们多读书课外书,以使他们对写作更有兴趣。能够利用阅读因素使孩子爱上构图将是很棒的。实际上,阅读文章不仅仅是写作吗?它可以使孩子们对阅读的文章产生一种崇拜和热爱。他们将继续称赞他们喜欢阅读和写作良好的事物,称赞作者,而孩子们将在不知情的情况下进行勤奋的阅读。这是个好习惯。朱老师还经常进行各种阅读活动,例如:选择“阅读之星”,评估“小蜜蜂”阅读奖,举行阅读交流会,这极大地提高了孩子们的阅读热情。儿童的作文水平也不断提高。

现在,这个孩子正在读五年级,他可以轻松完成汉语学习和作文。特别感谢朱先生。她独特的教学方法使孩子受益匪浅。

同类文章
四年级作文我喜欢的花

四年级作文我喜欢的花

作文开始: 我喜欢很多花,如玫瑰,菊花,栀子花等,但我最喜欢的是莲花。莲花的花瓣是粉红色的。看那...... 本文由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见。 请记住这个网站的域名:www
四年级状物作文:小黄猫_300字

四年级状物作文:小黄猫_300字

这只小猫,我的生日妈妈从街上买了它,我给他起了个名字:小黄猫。 因为这只猫是黄色的。它圆润的头部衬有一对尖耳朵,他有一双水汪汪的大圆眼睛。她的小鼻子和毛茸茸的头发下面有一个小嘴巴。 今天下午

四年级状物作文:消失的算盘_400字

每当我在桌子上看到计算器时,我会想到一个计算工具 - 一个算盘。 你会发现当前的算盘越来越少,它只能在药店和电视节目以及记忆中找到。有些人可能会问:“为什么算盘在历史舞台上持续了一千多年
【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

王涵玉 旭日教育四年级作文班 自我介绍 大家好,我叫王涵玉,今年10岁了,就读于外国语小学。我平时乐观开朗,还很乐意交朋友。我平时最喜欢画画了,你们愿意和我做朋友吗
讲好普通话 四年级周记一则400字

讲好普通话 四年级周记一则400字

本周是普通话宣传周,我也被学校评为“普通话推广者”! 在家里,我的父亲,母亲,祖父母正在谈论不同地方的方言。只有我会说比较标准的普通话,所以我总是要求大家说普通话。 星期天,我母亲带我去商场
捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

我有很多美好的回忆。它们就像海滩上五颜六色的贝壳,让我的童年美丽多彩。但我总是想到那种捉迷藏。 这是一年中的一个夏天,我和我的朋友来到一棵大树下玩捉迷藏。让我们首先猜测拳头,然后失去找人
捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

我童年的乐趣就像天空中的星星,海滩上的贝壳,数字是无数的。然而,最难忘的事情就是赶上来。 已经很晚了,只有我还在外面玩。突然一声“Duol - Duo - ”的呼声从墙的根部传来
未来的学校 四年级想象作文300字

未来的学校 四年级想象作文300字

未来是一个拥有多种技术的多彩世界。下面,让我将来介绍一下学校!早上到达学校时,我发现背上缺少一些东西。这时候,我觉得那个包已经忘记了,但是我忽略了一件事。这是未来的学校。我只是放开我​​的心
蚂蚁 四年级观察日记一则400字

蚂蚁 四年级观察日记一则400字

11月22日,星期日 今天是星期日,我去了我家附近的公园,突然发现地面上有很多蚂蚁。经过仔细观察,我发现当两只蚂蚁聚在一起时,它们总是用两个触手相互碰触。当他们碰触手时,他们有时会互相亲吻
外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

我有一个善良而严格的祖母。 我的祖母非常喜欢我。我必须每天打电话给我去她家吃饭。每次去,我都会给我一桌美味的菜肴。有什么好处 总是帮助我保留它或将其发送给我。奶奶听完妈妈说的话,我没吃饭