四语下册八单元习作《故事新编》，作文技法+原创模板
2020-08-04 14:26:03 84
01 Jane创作文学技巧，带您入门练习
Jane创作随笔分为四个步骤：
第一步：复习问题是在分析后找到要写入问题的对象或要写入的范围。
第二步：写开头，是将写对象写到开头的段落中，以便读者知道中间的段落开始时要写些什么。
第三步：在写作中间，是围绕写作对象进行详细的写作，使主要和细微的内容清晰，恰当。
第四步：写完结尾，是从中间段落写出您自己的感受，感受或看法。
02 复习问题的想法是理解问题中的写作对象。
任务是表达问题。 首先确定要练习的主题，然后在理解练习的要求的基础上，找到要练习的对象。
如果我们选择“ Turtle Won Again”作为该主题的主题，那么您必须从“ Won Again”开始您的想象，然后从这个角度重新进行编辑。这是一个比原始的“龟兔赛跑”新的思想故事。
03 选择材料并激发创新思维。
因为作业的主题需要新的版本，所以它出现在“乌龟与兔子竞赛”，“为兔子站立”，“雕刻船并寻找剑”中，“郑仁布鲁”，“假老虎”，“坐在天空上”，“狐狸与乌鸦”，“小火柴女郎” ...看一下您熟悉的故事，从中选择一个，然后开始从另一个角度讲新故事。
04 从另一个角度巧妙地构思和创新了思维。
以“龟兔赛跑”为例，我们构思并重新编写了一个关于龟兔赛跑的故事，以表达其开始，中间和结束。以“海龟再次获胜”为标题。
开始时：兔子没有被说服输给乌龟种族。 （缩写）
在中间：兔子和乌龟再次玩耍。 （详细信息）
结束：乌龟再次获胜，兔子对此感到后悔。 （缩写）
05 原始作业模板（教师下水作文）
龟赢了
在输掉最后一场比赛之后，兔子再也没有被说服。所有人都说，有一天我会和海龟一起玩另一场比赛，然后决定输赢。
有一天，森林里有一个动物聚会，海龟和兔子参加了聚会，乌龟担心兔子会找到它，就坐在角落里。在会议结束时，兔子仍然有意识地在乌龟面前擦了擦，然后大声喊道：“这是一次幸运的胜利，真是一件了不起的事情！我不相信，否则，让大家今天作证并再次参加比赛！ ”旁边的小鹿说：“别怕乌龟，给它再玩一遍。”就是这样，第二届乌龟和兔子比赛开始了。
参加会议的动物们没有走，他们全都过来帮助了，老虎成为了比赛的裁判。 “准备开始！”带着枪声，兔子和乌龟同时离开起跑线。眨眼间，兔子逃跑了无影无踪，乌龟全力以赴。这时，动物在说话，大多数动物都说：兔子这次获胜的可能性很高。
兔子跑到一半时，他发现了一块萝卜田。绿叶吸引了它，他流口水。它回头看着乌龟，仍然在它后面慢慢走。我对自己说：“我只是为了某种东西而奔波。”有了这些想法，兔子再也无法控制自己的进食欲望，而是跑到萝卜里吃它。
乌龟只想要硬跑就什么也不想。这时，它遇到了一只大熊猫经过汽车，大熊猫看着乌龟喘着粗气喘口气。 ，并同意搭载它去兜风，当尽头时，乌龟不在火车上。
兔子在萝卜田里吃了回头望向乌龟后，它消失了，心想：“怀孕了，乌龟经过了我吗？”等待它运行。到最后，乌龟已经微笑着和那里的兔子打招呼了。
当小熊过来问兔子时，兔子羞愧地摇了摇头说：“这一次让我真正意识到了'荆州损失'的真相。 ”
青焕建创：高级汉语教师，作曲家教，建创作文创始人，河南省作家协会会员。 1996年，“鲁迅文学学院”培训班的5名学生获得了省级以上荣誉，积累了200多篇论文和获奖论文。连续五年参加高中入学考试卷，连续七年参加市教育局试卷评选。
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