【收藏】小升初作文题目大全
2020-08-26 14:20:36 60
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如何为小声的语言做准备，然后从作文开始。 下面我们列出了一些针对父母和孩子的小生初的常见文章：
1，材料：我们班级和第六届比赛的第二节课进行了拔河比赛，学生们热情地为我们加油。就在这时，我的脚滑倒了。我们失败了。我担心每个人都在抱怨我，但是每个人都鼓励了我，在比赛结束之前，每个人都经过认真分析并提出了许多方法。我们班终于取得了最后的胜利。
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（1）自我问题；
（2）将第一人称的内容扩展成不少于500字的叙述；
（3）围绕中心切合实际想象一下具体编写内容。提示：（1）可以写出每个人如何进行头脑风暴并找到赢得拔河的方法。 （2）可以描述第二游戏的场景。
2，标题：根据材料继续写一个惊喜，操场变成了欢乐的海洋。但是与过去不同，许多学生聚集在布告栏前。他们都看着自己的脖子，看着他们。小同学们一直跳着看。出于好奇，我立即与人一同奔跑...
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（1）发展合理的想象力，想想布告栏上写的是什么，为什么使“我”感到惊讶；
（2）从提供的材料开始，继续编写一个300个字符的叙述，内容应具体，并适当使用叙述，描述和其他语言表达方式。
3。在“我感到非常激动”的班级会议上，主持人要求学生讲述小学生活中值得记住的事情。一波又一波，学生们告诉了自己的宝藏。轮到您讲话并告诉大家什么？请写下来。标题：那一刻，我非常激动
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（1）有时代感，叙述很完整。
（2）文字取自文字，描述方法恰当地表达了真实的感受。
（3）结构完整，语言流畅，大约300个单词。
4，标题：我尝过
提示：在生活中，您可能享受过帮助他人的快乐，或者您可能经历过失败。疼痛;您可能已经尝到了母爱的甜蜜，可能经历了艰辛的工作；您可能...请根据您要写的内容填写问题。填满（可以填满这行：学习的快乐，辛勤的劳动，成功的甜蜜，母爱的甜蜜……），然后写大约300字的叙述。
5，标题：
在我眼中：在我们眼中，世界是丰富多彩的，无所不包，就像人和事物一样各种各样的，奇特的风景和事物，例如一本好书，一部精彩的电影等。请确认您想写的内容，完成本主题，然后表达您的真实感受并写下您的感受。标题没有限制，单词数不少于300个单词。
6，亲爱的同学，在生活中，肯定有很多你爱的人，你爱的东西，你喜欢做的事情...请使用“我的最爱”作为标题，写一篇大约500个单词的文章，除了诗歌，文体不限。
7。标题：语言课给我带来的快乐
提示：自从您进入学校那一天起，作为一名学生，您不知道我有多少门中文课。这些课程，其中一些充满乐趣，有些是新鲜而生动的……它打开了知识之门，打开了您的心灵之窗；它播下了理想的种子；请为您体验一门语言课用花的奇妙笔记录幸福的时刻。
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（1）在其中写下不少于500字的叙述可以进行适当的讨论和轰动。
（2）叙述的内容应具体，中心要明确。语言是连续的，突出了个性和文学才能。
8。我们上课和下课都读了一些作品。保罗，贝多芬，孙悟空，鲁滨逊，邓家贤，花木兰，雷锋等人物具有鲜明的个性和鲜血。他们深深打动了您，让您尊重，钦佩或同情您，或者您可能会为此而爱慕和向往。从您已阅读的书中，选择最能打动您的书，确定主题，并写一篇约500个单词的文章。写出这个角色的特征并表达您的真实感受。
标题：他（她）深深地感动了我
9，标题：当我的时刻
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（1）在问题的水平线上填入适当的单词以完成主题。
（2）情感诚意，适当运用各种描述技巧。
（3）不少于500个字。
10，标题：感觉
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补充问题，在水平线上填入适当的单词（例如成功，热情，幸福，真实的感受，生活...），写成500单词上方的叙述。
11。以“我长大”为标题写不少于500字的叙述。
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（1）首先完成主题（可在水平线上填写） ）“饥饿”，“恐惧”，“已经”，“尚未”，“已拒绝”等，然后作文。
（2）写出您的真实感受。
12。材料：李芳也来参加考试。学生感到惊讶。她这样做不容易！ ......
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根据提供的材料，掌握标题和标题“我感到很惊讶”“做到这一点确实不容易。”要发展合理的想象力，请写一个约400个单词的叙述，并写出原因的细节。
13，小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，您必须有很多情绪，或者是快乐，骄傲，骄傲，遗憾，后悔或困惑……如果您可以再读另一所小学，你可以不可以？什么？请写一篇标题为“如果我能再当一名小学生”的文章。
14，“尝试”只是一种尝试，这是一个非常有趣的实践。它可能成功也可能不会成功。但是，无论如何，它会让您发现并感到。请选择您一生中尝试过的尝试，完成“这是尝试”主题，并写一个叙述。
：内容具体，感情真实，句子流利，有一定规则
15，是你家人的星期天？之后，选择您最愿意写的星期日并将其写出来。在叙述过程中要注意您和您家人的感受。为了具体地写内容，语句写得很流畅。
16，在生活中，我们一天天长大，懂得如何孝敬父母，懂得珍惜幸福...成长的过程某种生活。标题是自己写的，超过400个单词。
17，标题：可爱的
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首先填写完整的主题，您可以填写人或小动物，例如“堂兄，表妹，小猫，小狗”等，然后在某人中写下人或小动物的可爱顺序，做到陈述流利，内容具体。
18。给您的幼儿园老师写一封信，汇报您多年来的变化。着眼于一两个方面，注意选择正确的语言。
19，标题：温暖的
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（1）写一个故事，表达对人与人之间真诚帮助的真诚关注。
（2）内容明确，顺序清晰，陈述流畅。
（3）文章超过400个字。
20，您家里有很多照片吗？其中一些照片记录了您的童年快乐时光，一些照片使您的家人幸福而时尚，还有一些刻骨铭心的故事……请写一篇名为“我的家人的照片”的文章，不少于400字。
21，您可能帮助了别人，别人可能帮助了您，生活中可能有很多这样的事情。写下您最深刻的感受，写下帮助，帮助和表达您真实感受的步骤。标题是自己写的，超过400个单词。
22，标题：无法擦除的内存
标题：让我为自己鼓鼓
主题：谢谢
标题：我得到了
主题：我渴望多少
标题：如果停水三天
标题：鼓掌
标题：说话 [2
标题：爸爸出差后
主题：网络与社会
主题：奇怪的手机
标题：水龙头的抱怨
标题：他（她）的创造精神值得学习
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