学坛作文网

校园失窃记

2020-11-30 19:27:09 45

“这很奇怪,怎么会有三张一百元的钱,怎么会赔一元呢?”我翻翻书包里的钱包时喃喃地说。

校园盗窃

这是我的剪纸比赛奖!就在我吃午饭的时候,一百元不见了。 “有些邪恶的幽灵一定是偷偷拿走的。”我讨厌它,就像锅里的蚂蚁一样着急,我不知道该怎么办。 “你应该向老师报告吗?”同学提醒我:“教室里有监控装置。”我皱了皱眉,犹豫了一下,然后走向李老师的办公室。

十多分钟后,我走出办公室,仍然感到沮丧。因为老师告诉我显示器有时被某人拔掉,所以无法正常工作。我低下头回到教室,用手指在浅蓝色的钱包上摩擦,然后对自己想:我真的有主意!但是人们怎么知道我的书包里有钱...

放学结束后,老师叫我去办公室。

“听说你在上课的时候都在摸着钱包,怎么了?”我被惊呆了。当老师看到我什么都没说时,老师可能猜到了一些东西,“回去讲实况,老师会在这里为您检查一下。如果我找不到,我只能怪我粗心。”我匆匆地点了点头,开始在回家的路上怪自己,我的父母是必不可少的。

第二天一大早,李老师给我打电话说:“我找到了钱。怪你没把钱收起来。给了别人机会。想想看,钱包被暴露了,中午教室里没人了。 ,恐怕会被看到它的人打动。我会暂时帮你拿钱,等我放学回家时再回来。至于谁拿了你的钱,不要问,老师会和他说话。“我明白老师的意思。 ,然后老师认真地说:“您必须学会好好照顾自己的金钱和事物。您不能使用贵重物品来炫耀。这对您自己和他人都负有责任。”我点点头,说:“谢谢。”老师”,他没有抬起头就跑出办公室。

这次盗窃给我带来了深刻的教训。俗话说:蝇不咬无缝卵。金钱和荣誉都不是炫耀的。只有完善自己,保护自己,做自己的无懈可击,才能保护我们免受外界的有害侵害。校园是学生的家,我们应该一起保护它的美丽。

同类文章
四年级作文我喜欢的花

四年级作文我喜欢的花

作文开始: 我喜欢很多花,如玫瑰,菊花,栀子花等,但我最喜欢的是莲花。莲花的花瓣是粉红色的。看那...... 本文由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见。 请记住这个网站的域名:www
四年级状物作文:小黄猫_300字

四年级状物作文:小黄猫_300字

这只小猫,我的生日妈妈从街上买了它,我给他起了个名字:小黄猫。 因为这只猫是黄色的。它圆润的头部衬有一对尖耳朵,他有一双水汪汪的大圆眼睛。她的小鼻子和毛茸茸的头发下面有一个小嘴巴。 今天下午

四年级状物作文:消失的算盘_400字

每当我在桌子上看到计算器时,我会想到一个计算工具 - 一个算盘。 你会发现当前的算盘越来越少,它只能在药店和电视节目以及记忆中找到。有些人可能会问:“为什么算盘在历史舞台上持续了一千多年
【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

王涵玉 旭日教育四年级作文班 自我介绍 大家好,我叫王涵玉,今年10岁了,就读于外国语小学。我平时乐观开朗,还很乐意交朋友。我平时最喜欢画画了,你们愿意和我做朋友吗
讲好普通话 四年级周记一则400字

讲好普通话 四年级周记一则400字

本周是普通话宣传周,我也被学校评为“普通话推广者”! 在家里,我的父亲,母亲,祖父母正在谈论不同地方的方言。只有我会说比较标准的普通话,所以我总是要求大家说普通话。 星期天,我母亲带我去商场
捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

我有很多美好的回忆。它们就像海滩上五颜六色的贝壳,让我的童年美丽多彩。但我总是想到那种捉迷藏。 这是一年中的一个夏天,我和我的朋友来到一棵大树下玩捉迷藏。让我们首先猜测拳头,然后失去找人
捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

我童年的乐趣就像天空中的星星,海滩上的贝壳,数字是无数的。然而,最难忘的事情就是赶上来。 已经很晚了,只有我还在外面玩。突然一声“Duol - Duo - ”的呼声从墙的根部传来
未来的学校 四年级想象作文300字

未来的学校 四年级想象作文300字

未来是一个拥有多种技术的多彩世界。下面,让我将来介绍一下学校!早上到达学校时,我发现背上缺少一些东西。这时候,我觉得那个包已经忘记了,但是我忽略了一件事。这是未来的学校。我只是放开我​​的心
蚂蚁 四年级观察日记一则400字

蚂蚁 四年级观察日记一则400字

11月22日,星期日 今天是星期日,我去了我家附近的公园,突然发现地面上有很多蚂蚁。经过仔细观察,我发现当两只蚂蚁聚在一起时,它们总是用两个触手相互碰触。当他们碰触手时,他们有时会互相亲吻
外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

我有一个善良而严格的祖母。 我的祖母非常喜欢我。我必须每天打电话给我去她家吃饭。每次去,我都会给我一桌美味的菜肴。有什么好处 总是帮助我保留它或将其发送给我。奶奶听完妈妈说的话,我没吃饭