和数学成为朋友
2020-12-24 20:30:42 19
我从小就从未与数学有任何关系，因为这不是我擅长的学科。另外，我的祖母希望我是一名数学向导，并经常要求我背诵公式，这使我更加忽视了数学。
但是这个学期，我改变了对数学的厌恶，并迷上了数学。
刚开始时，我们班上的数学老师Lin给我的印象是不苟言笑，简洁明了。后来，我发现老师在课堂上讲的很好，甚至用手示意各种人物，试图使我们理解，这使我感到非常有趣。我开始喜欢老师的教学方法，用简单，清晰，立即的语言描述。在他的课堂上，我学到了很多东西，并且得到了我以前不知道的所有问题的答案，而我曾经记忆和不记得的公式现在已经深深地印在我的脑海中。
一次，当我在研究一个问题时，我遇到了一个有关寻找圆的区域的问题。我无法弄清楚数量之间的关系，所以我省略了。当数学课到达时，老师对这个问题进行了评论。他把图片画在黑板上，开始详细解释两个人物之间的关系。正如林老师所说，他用双手认真地打手势，右手向空中挥舞。 ，我的脑海中立刻出现了一个圆圈。然后他再次滑动左手，我似乎看到一个正方形：``看，很明显，这个圆的半径等于正方形的边长。给定正方形的面积，然后是正方形圆的半径等于...''老师说，李故意停了下来，然后在黑板上写道：圆的面积等于pi乘以圆的半径的平方。然后，这个问题的圆圈区域是...''看着老师绘制的图形，手势，听老师的解释并感觉到老师的微笑，我突然变得很清楚。
这时，我对老师的钦佩变成了现实。老师用什么教学方法！他的手势充满了魔法！老师上完课时，他是如此平凡，他只是把书夹在手臂下，低着头匆匆走了。像风一样的影子，无语。我认为老师一定在赶紧纠正作业！
我开始喜欢数学，然后去研究数学。我惊讶地发现我一直认为那些繁琐的公式如此有趣。现在，我与数学的关系不再是“路人”，而是亲密的朋友。我认为也许我的数学成绩并没有很快提高，但这永远不会阻止我成为数学的朋友。
