做一个小实验作文
2020-11-24 14:38:51 19
“坚强！努力工作！小心逃跑！快点……”谁的啦啦队长在这里大喊大叫？哦!事实证明，Happy Cube正在做一些实验！
今天我们很早来到Happy Rubik's Cube，我们想知道老师今天在上什么课？根据相关消息来源，今天将进行实验以证明一个句子……十分钟后，老师在这里！果然，手里拿着一些道具。但是令我感到困惑的是，这些道具实际上是几张报纸和两张A4纸。
课后，老师终于揭示了学生长期以来可疑的秘密：“今天，我们将做一个实验。目的是验证句子'一张纸，完全折叠成两半，然后折叠次数不会超过9次。这句话正确地坐在教室的左侧，反之亦然。它们是A组和B组。“由于我通常的知识积累，我毫不犹豫地站了起来出乎意料的是，我仍然是代表。
实验开始了，老师给我和“木乃伊”（穆南英的谐音）发了一张A4纸，看我们可以折叠多少次。一开始，我很有信心，偶尔轻蔑地瞥了一眼对手，这给了对手一个精神上的打击。果然，对手非常紧张，每一步都非常谨慎。这时，我做了一个“哦呀”，这震惊了对手，哈哈！因为我可以快速折叠，所以在很多地方折叠起来都不整齐，这使我更难以折叠。但是我天生就有强大的实力，前几项折扣很容易，当我看着对手时，我禁不住感到虚弱。即使是第一，第二，第三和第四次折扣也非常费力！在不知不觉中，我达到了第六折，但是无论折叠多少，我都无法折叠！这时候，我的啦啦队为我加油，所以我一口气完成了第七折。
再次看对手，花了很长时间才获得40％的折扣。我以为他可以得到30％的折扣来和我联系，但她甚至不知道经过大量努力也无法获得30％的折扣。因此我们赢了，但是另一方拒绝接受，并要求使用报纸进行竞争，并一直说：“ A4纸又小又小。如果您有能力换成更大的纸，那就比较一下！”我们欣然同意，所以老师带来了报纸。 ，然后开始第二轮比赛。
公平地说，老师向所有人分发了同一份报纸。由于上一轮的胜利，我们所有的团队成员都松了一口气。
游戏开始了，我们迫不及待地想将其折叠。第一折，第二折...经过五个阶段并切割了六位将军之后，我最终折至第九折，但是此折很难，无论如何压碎，纸张仍然无动于衷，仿佛故意针对我， 什么？拒绝低下头。这次的折纸以九次结束。
在这两个实验中，对折的次数不超过九次，这正是老师刚开始所说的。通过这个折纸实验，我亲自意识到了“实践是检验真理的唯一标准”的说法。将来遇到问题时，您不能轻易得出结论，您必须学会自己进行验证。
