周恩来精神

2021-01-25 13:27:33 44

我生活在总理周淮安的故乡。在淮安，我心中总是有强烈的爱国情怀。

有一种叫做周恩来精神的精神，什么是周恩来精神？周恩来的精神是一种富有进取精神的动能，是现代学生努力学习的榜样，是一种团结合作的力量。

周恩来的生活是追求真理，崇尚理想，奋斗不断进取的生活。周恩来很小的时候就寻求真理，并在逆境中目睹了中国。 13岁那年，他郑重树立了“为中国的崛起而读书”的坚定信念。为了追求真理，周恩来经历了几次挫折，但他并不灰心。他向东前往日本和欧洲进行调查，并在犹豫中决定创建“新想法”。他开始仔细研究和比较所有学说，最后选择共产主义作为拯救中国的最佳途径。从那时起，他坚定地相信共产主义。从爱国主义，革命主义倾向到为之奋斗的信念，无不体现出他坚持崇尚理想，追求真理的坚持。他全身心投入共产主义事业，为国家和人民忧虑，为人民的苦难忧虑，为世界的未来而忧虑，直到生命的最后一刻。

周恩来毕生热爱学习，善于学习，不断丰富和改变自己。首先，他很容易学习。周恩自小就热爱阅读，他认为广泛阅读对于进一步改变社会是必不可少的。因此，在奉天东莞模范学校学习时，他总是觉得学校安排的课程不能满足他的好奇心，于是他利用业余时间在阅览室和图书馆看书。第二是良好的学习。周恩来不仅擅长作比较，而且善于向社会学习。他在给伦敦叔叔的一封信中说：“在伦敦学习不仅是去教室听讲座。城市中的每一种现象都是研究的主题。”他的大量阅读书籍将帮助他从社会和实践中学习。学习的方法。最后一件事是运用所学知识。周恩来总是从生活中学习。

周恩来胸怀宽广，善于协作，力求使大多数人共同努力。周恩来认为，思想观念，派系纠纷和“文人无视”现象是旧社会的残余。新社会的知识分子应该互相学习，加强团结，倡导“文人相爱”和“文人相爱”。他提出：不同学科的知识分子应加强团结，反对学科差异。不同学校的知识分子应加强团结，反对污名化。不同年龄的知识分子必须加强团结，反对代际差距。

周恩来精神是中华民族优秀文化精神和共产主义精神的完美结合。正是民族精神引导中国人民走向光明，幸福和新时代。我们新一代的学生应该赞美并发扬周恩来的精神！