【教学园地】高三作文备考：逻辑与规范，审准与写稳
2019-12-29 08:11:02 48
为了有效地准备高考作文，提高教师作文教学的有效性，提高学生的能力和语言素养，我校特别邀请广州铁艺中学曹成老师来参加。学校在12月7日的特别讲座中，本讲座的主题是：逻辑和标准，准确性和写入稳定性。
曹成先生，广州铁艺中学高级教师，广州教育专家数据库专家，兼职硕士生导师。华南师范大学学报。他在教中文有很多独特的见解。曹成先生是广东省高考研究委员会汉语分会的专家，也是广东省高考论文撰写小组的副组长，在为大学准备方面具有丰富的第一手实践经验。高考作文。
12月7日下午，曹成先生到达我们学校后，他和他的高中汉语预备班老师写了信初中在学校会议室里的作文。让我们开始讨论测试。在座谈会上，曹先生慷慨地分享了他在语文教学和作文准备方面的经验和方法，并一步步地回答和指导了老师们的问题。现场的气氛非常融洽。
讲座于晚上7点在学校体育馆准时开始。开幕后不久，曹先生以幽默的口号“坦率和诚实的文章”迅速吸引了同学的兴趣，并在轻松愉快的氛围中进入了演讲主题。曹老师首先通过丰富的高考作文案例对近年学生的论文命题概念进行了阐述，并以“多任务，现实，文化，意识形态，逻辑，应用”六大特点分析了高考作文的要点。 。然后，曹先生提出了“最先完成所有任务并获得基本分数”的要求，作为最关键的评论链接。复习策略包括六种意识：过程意识，“物质”限制意识，条件意识，关系意识，主题意识和思维意识。最后，曹先生向学生讲解了如何规范模型，如何学习模仿优秀的作文，指导学生更有效地训练。
在提问期间，学生们热情洋溢地讲话。结构，概念，语言表达和其他问题引起了他们自己的困惑。曹老师还请学生们详细回答。现场非常活跃。演讲结束时，许多学生仍然感兴趣。在这个寒冷的冬夜里，本次讲座为努力准备高考的学生们带来了许多温馨提示，可以帮助学生绕道中学和初中时提高自己的作文水平。
蔡晓静
图片：高中
审核：李继兰Zhou Z E炫
