幼儿园小班的个人工作总结报告4篇
2020-03-13 16:11:02 274
幼儿园1小班的报告
4月是一个充满春天和花朵的月份。这个月，我的课进行了很多活动。以下是本月的工作总结。
一，教育和教学：
这个月，我的班级仍然专注于加强养育幼儿的日常活动，但我们并未放松孩子们的各个领域。教育，例如：教孩子“警察在这里”：让孩子知道谁迷路并说给谁寻求帮助。“面条大师”：对面团老师的工作有初步的了解，知道如何感谢！ “道路上的重大发现”教会幼儿了解事物的秩序以及如何保持公共场所的清洁卫生。通过这些活动，``骨头骨头''和``寻找妈妈的小鸭子''让幼儿学会在相同的地方数数并说出总数，发展他们的理解力和动手能力，并激发他们的知识和好奇心。 “我是一架小型飞机”进行各种游戏等活动，以培养孩子的协调能力，促进孩子的骨骼发育。儿童歌曲“购物”，“小锤子”等艺术活动使孩子们体验优美的音乐旋律，并结合歌词来做相应的动作。在安全方面，主要通过“安全电器”，“安全清理破损物品”等，让孩子了解家庭安全知识。儿童的参与得到了改善。
2.保护：
由于春季是疾病高发的季节，在这个特殊时期，我们加强了对幼儿的照料。本月初，我们通过了课件“组织幼儿”来学习“如何预防春季疾病”。手足口病的患病率相对较高。我们认真做好班级和幼儿的环卫和消毒工作，严格遵守环卫和消毒工作，定期洗净幼儿的手，让空气进入活动区域，并进行洗涤和干燥，不要让幼儿生吃食物，多做些体育运动，增强体质，防止流行病的侵袭，根据天气变化增加或减少衣服，为幼儿准备运动毛巾，并热爱户外活动幼儿应戴上毛巾并注意个人的婴儿保健。加强对幼儿的安全教育，学会保护自己，不要去危险场所，不要触摸危险物品等，本月安全无异常。
第三，其他方面：
对于单个孩子，可以随时与孩子的父母打来电话或面对面交流，找出问题所在及时处理。我们坚持要确保孩子有足够的户外时间。每个孩子都在快乐地玩耍，并认真学习老师的拍打动作和拍打一只脚的独立动作。
第四天，家长开放日：
在月末，我们班上还有一个家长开放日。父母积极参与。我们希望这项活动能使父母知道孩子在花园里。学习和生活条件，增加家庭互动，实现家庭教育。
五，问题和不足：
应该有多种教学方法，以孩子为中心，组织幼儿声音应该很轻。在幼儿方面，一些幼儿需要控制自己的不良情绪。在进食时，需要培养一些幼儿的健康习惯。必须加强纪律和幼儿对早操的参与。
幼儿园小班个人工作的总结报告2
1.出勤率
本月24至26名婴儿中，有两名新生李斯哲徐卫洲，两个孩子在一周内迅速适应了幼儿园生活。唐元休了3天假，李继顺休了3天假，刘思瑞休了一周假，徐未洲休了一周假，王思宇休了一周假，黄诗雨休了3天假，周子辉，吴宗庆，熊休严和刘天业长假。
2.保护和保健：
几个这个班级的一些孩子有点咳嗽，例如邓洁西，王思雨，张特特，我们每天按时给他们。服药，注意在中午睡觉时让他们与其他孩子一起入睡。吴宣尧这段时间在情感上取得了长足的进步。每次上全日制课程，她都会哭很长时间。现在她不哭了，可以主动跟老师道别。白天她很少跟随刘老师。 。自从我上次与母亲沟通以来，父母与我们的合作更加紧密。例如，她不允许晚上在家里吃饭，斜眼的问题也没有盲目地怪责老师。结果，瑶瑶的变化发生了很大变化。我们的老师很高兴。
III。例行工作
本月工作的重点是在全日制班级进行转学工作，并每天早晨和晚上进行转学。教师还可以积极地向我们报告全面照顾儿童的状况。
在日常活动方面，我们主要培养儿童的活动习惯，以便对书籍进行积极分类。段老师在这方面也很活跃。例如，我们将在每个星期五，每个星期一的星期一之前将书带回家给孩子们，早上，我们的老师帮助孩子们清理书本。前几个星期是训练孩子们自己做的。要做的第一件事是拿出书并整理。另外，孩子们有很多自我保健的能力。进步，大多数年幼的孩子可以自己穿上和脱下衣服，有些年幼的孩子尝试自己盖被子。
第四，教育和教学
在阅读《金梦》时，我们研究了一首古诗“明日之歌”和“西”，“北”这两个词， “纸牌”中的“金”成语，大多数孩子在做记忆练习时都可以背诵成语，有待提高识字率。
情境数学，本月结束了第一本书的内容，并开始学习第二本书主要指导儿童学习内外，中上，下，内，下空间取向的识别，并进行一致的手，口计数活动，初步了解量之间的对应关系，发展儿童的思维能力。
这三个字符的婴儿受到孩子们的很好的掌握，并且每周学习的内容都被流利地记住了。轮流当舞台上的老师来读书。通常，老师为孩子们读一句话。现在，孩子们正在为自己读书。孩子们感到非常新鲜，喜欢这种学习方法。这也锻炼了孩子们的胆识。有了自信，年幼的孩子会更勇于表达自己。
艺术主要基于绘画和手工制作。手工制作的作品是母亲节那天母亲的面孔。结合涂鸦和撕纸，孩子们做得很好。我们也将作品张贴在墙上。展示中。每次画画时，我都忘了把它粘贴在门上。这次，段先生还重新安排了门上的工作栏，并粘贴了孩子的名字。我们还将在将来及时粘贴工作。
五，父母的工作：
款1.这一节的妈妈曾经来幼儿园听舞蹈课，觉得太少了一周的时间上课，孩子们什么都没学。他还向舞蹈课的老师表达了自己的见解。他觉得老师太认真了，他只称赞在前面跳舞的三个孩子。他们不太在意后面的孩子。父母认为他们的表达能力不是很好。儿童应该给予更多的鼓励，更多的欣赏和教育，这也受到我们幼儿园的尊重。
2.上周，何老师在夜间班上打电话给托儿所的父母，以反映这种情况。我们父母的反馈很好。毕竟，晚上上课的老师最了解晚上孩子的情况。
3.关于小花园车，我认为应该从4:30交付，每次到4:20，厨房不能保证刘先生每次都能早点吃饭。去吃饭4饭刚好十点钟，非常热。孩子们必须在10分钟甚至几分钟内吃完一碗米饭。这对孩子的肚子不好。孩子们在4:30吃东西会更加丰富。
幼儿园小班3的个人工作摘要
淅淅3月，Zelili的雨一直不停。在寒冷和炎热的天气里，我们的孩子们仍然充满热情，教室里的李总是充满欢乐的笑声！本月的工作总结如下：
一，教育和教学
我们启动了“小鸡蛋打开大门”和“好伙伴”两个主题。教学活动。在“小鸡蛋打开门”的主题活动中，通过该主题教学活动，孩子们在感觉，经验，理解，反思和理解中进入了鸡蛋的世界，并打开了小鸡蛋。门激发了孩子的智慧，并打开了孩子心灵的门。在科学的“生鸡蛋和熟鸡蛋竞赛”活动中，当孩子们惊讶地发现熟鸡蛋会垂直旋转并且鸡蛋不会变时，每个人都为他们欢呼起来，好像他们找到了“新世界”一样；在情境化的气氛中，如果发生“鸡蛋打开门”，孩子们可以自由表达小鸡的屈辱。表情和可爱的动作确实看起来像一群可爱的小鸡。他们的小手也很灵巧！他们异想天开地创造蛋壳画和丰富多彩鸡蛋构成美丽的主题墙面装饰。孩子们以“好伙伴”为主题，通过一系列的教学活动，学习了简单的沟通技巧和解决伙伴之间冲突的方法。同时，他们学会了注意并观察他们在交流中的好伙伴。在语言活动“孤独的熊”中，老师向孩子们介绍了友好而温暖的氛围，使他们在没有朋友的情况下感到孤独，并意识到对朋友微笑的重要性。在乐于与同伴互动的同时，孩子们将学会与同伴分享食物，玩具，幸福和秘密，并逐步建立和谐的伙伴关系。
本月，我们还与“ 3月8日”一起发起了“我爱妈妈-儿童自助服务能力竞赛”。共有10名儿童在比赛中表现出色，分别获得了第一，第二和第三名。 。通过这项活动，孩子们的自我保健能力得到锻炼，孩子们体验了成功的喜悦。
此外，在本月25日，我们积极欢迎该中心为期半天的研究活动。活动结束后，他们以开放的心态聆听他们的评价和建议，并努力避免将来出现弱点，并不断优化我们的课堂。教育素质。
第二，卫生保健工作
做好检查和预防呼吸系统疾病和水痘的工作。本月，我的班级发现了一个怀疑患有红眼病的幼儿，我们及时将其报告给了公园。领导和医护人员及时送他们去医院寻求专业医生的帮助，并通知父母及时带孩子去看医生，并按规定隔离。同时，我们会彻底清洁课堂中的环境和各种耗材，以防止问题发生。对来到公园的每个幼儿进行详细检查，以实现早期发现，早期预防和早期治疗，从而及时预防病毒的传播和传播。做好午睡室的消毒通风，减少细菌滋生，确保幼儿的就读。提醒幼儿穿上合适的衣服入睡，以适当的坐姿用餐，并继续学习制作自己的婴儿床以养成良好的午睡和就餐习惯。同时，通过“养猪安全”的健康活动和“玩幻灯片”的安全教育，让幼儿知道每个人都喜欢干净的孩子，养成经常清洁和洗澡的习惯，并了解正确使用幻灯片的习惯，避免使用不当方法造成伤害。
另外，在这个月，我们班和公园里的其他班级举行了一次抗震演习。通过练习，孩子们意识到灾难发生时该怎么办，并提高了他们的抗震意识。
III。家长的工作
继续通过家长的接送时间和学校的道路链接，向家长提供有关孩子的生活和在公园学习的反馈。获得父母的合作与支持。
充分利用父母的资源，请父母帮助孩子收集鸡蛋的图片，将鸡蛋，蛋壳和鸡蛋制品包装带到幼儿园，并带孩子去蔬菜市场观察各种鸡蛋。它还允许父母为幼儿准备相同的食物，让他们带他们到幼儿园与好朋友分享，鼓励幼儿和其他孩子变得更加健康。进行社交并利用休息日将孩子带到孩子的家中。通过父母领域，让父母了解一些预防和治疗流感和水痘的常识。
最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，并积极配合主题，及时收集各种活动资料，以使我们的各项活动能够顺利进行。
3月过去了，逐渐接近4月的步伐，期待4月的来临。
小幼儿园班级4的个人工作总结报告
月美丽多彩的四月匆匆过去。在这个春天的季节里，孩子们在春天的海洋中。我在自然界中感受到了强烈的春天感，并在教学活动中了解了春天的奥秘。在四月，我们和我们的孩子感到幸福和充实。本月的工作总结如下：
一，教育教学工作
在教育教学方面，主题是“春天是美丽的”和“多功能的”结合季节特点进行了开发。 “动手”教学活动有两个主题。在“春天是美丽的”主题活动中，我们带领孩子们进行了“走进大自然，拥抱春天”的远足活动。孩子们在大自然中感受到春天的气息，并在春天寻找草，花和树木。小变化。通过“寻找春天”和“寻找草原”之类的活动，孩子们知道第一件事就是告诉我们春天是“冬天的春天的花朵”，然后紫罗兰也盛开了，树枝上长了嫩绿的嫩芽。 。在这个主题的“多才多艺的手”中，孩子们可以积极参与各种创造性的活动，从识别小手到手动操作大脑。同时，我也对自己产生了浓厚的兴趣和自豪感。我知道由于手，手的触感和握力，我可以使用各种工具来发展自己的智慧。我了解这只手的重要性。
第二，卫生保健
4月，天气变化，有时温暖的阳光使人仿佛夏天的脚步快到了。有时，一个场景强风和雨水使人感到回到春天的开始，因此寒冷和炎热的天气最容易生病。我们加强了对儿童的日常保暖和防寒护理，及时提醒他们穿脱衣服，避免感冒。同时，我们对课堂中的环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒和通风以减少细菌的生长。我们还会对到公园的儿童进行详细检查，以确保他们在公园中的安全。
这个月，我们还听了一位保育医生关于预防传染病的讲座，并了解了麻疹，水痘，手足口病以及预防和隔离的症状。还开展了“过马路”安全教育和“每个人都喜欢的清洁食品”健康教育。通过“过马路”安全教育，年幼的孩子可以学习一些过马路的方法，并认识到交通信号灯，斑马线及其含义。学习保护自己并提高对安全交通的意识。健康教育“人人都爱的干净食物”让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：饭前用肥皂洗手并吃水果必须首先清洗和去皮，不要贪婪地街头小吃，不要一次吃太多冷饮或一次性饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。
III。家长的工作
继续通过家长的接送时间和学校的道路链接，向家长提供有关孩子的生活和在公园学习的反馈。获得父母的合作与支持。
充分利用父母的资源。请父母帮助孩子收集有关花朵的图形信息。父母必须在星期天带孩子出去，走进树林，花园或春天的田野，观察和欣赏春天的风景。引导您的孩子帮助他们的家人尽其所能，并体验拥有能干小手的骄傲。
最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，并积极配合主题，及时收集各种活动资料，以使我们的各项活动能够顺利进行。
