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幼儿园园长工作反思

2019-12-05 15:47:02 199

幼儿园园长工作反思

加强安全工作并执行安全措施安全工作是幼儿园最重要的任务之一。以下是小编组织给大家的幼儿园主任的工作反思,欢迎大家阅读。

幼儿园主任的工作反思

时光,,又过了一年。回顾过去的一年,我带领老师们在公园里立足,了解自己并定位自己。 ,依靠自身优势,创造适合自身发展的空间。成就也不足。这是本学期我的工作:

I.努力学习并提高个人成就感

首先,让自己成为一个有声望的导演。要带头树立好榜样,以身作则,全心投入事业,公平公正地待人。从约会的第一天起,我就以花园为家。我每天第一次上班,最后下班了。一切都以身作则,并率先公平对待每一位老师,视老师为家人和朋友而定。在他们的思想指导下,在商业中指导他们,在工作中肯定他们,并在生活中关心他们。发挥自己的影响力,凝聚全体教职工的心,增强工作热情,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,树立起团队互助互助的团队精神。第二,积极寻求有效措施,促进幼儿园的稳定发展。我坚持深入教学,坚持班级,班级,班级,积极参加教学研究活动。在日常工作中,我关心所有的老师,并坚持学习。作为导演,我必须具备从事该行业所需的所有素质。我必须有更多的知识和能力。我必须掌握信息的所有方面,并确保自己正确。对新事物的敏锐感知必须使自己的思想和观念保持在时代的最前沿。我在幼儿教育,文学和艺术的管理中不断吸收新知识,新思想和新思想,并用自己的笔持续表达我的思想,使阅读,思考和书写教育管理思考成为我一生中不可或缺的。习惯。做一个很好的榜样榜样。

二,加强安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的任务之一。

在本期中,我们坚持将安全工作放在首位,并着重于以下任务。

1.定期检查整个公园的安全设施,以消除安全隐患。每月对整个公园的水,电设施,户外玩具设备的消防设施,教室设备和周围环境进行安全检查和记录,并提出纠正措施。

2.掌握儿童运输的安全性。完善基于卡的托儿系统:强调严格实施卡转账系统,发挥转卡信息记录功能。为了确保安全,防止罪犯和精神病患者进入和接收错误,并接送孩子,父母将拿着“儿童接送卡”来接孩子。

3.注意班级安全工作。在学期开始时,与每位班级老师签署了班级安全责任书,以阐明安全责任。让他们积极主动辛苦了通过定期学习以提高教师的思想认识,每个班级中的每个班级都对幼儿进行安全教育,提高孩子们的安全意识和自我保护能力,并通过定期检查发现不安全的隐患,并努力防止问题发生。安全知识和安全教育在教育教学中的渗透仍需进一步提高。

4.学区各级领导为儿童和教师的安全翻新了公园的屋顶,翻新了室内,并为孩子们安装了暖气。在我们翻新幼儿园的过程中,我们将确保孩子们正常进入公园,以便他们只能使用星期六和星期日。为了防止幼儿园里的东西丢失,我不能每个星期六和星期日休假。这样,幼儿园的建设就完成了。

第三,抓紧日常教学工作,努力提高园区质量。

1.我们从教师的职业道德入手,密切关注教师的道德教育。帮助教师不断改变他们的主观世界,成为专注,热爱,行业,企业家精神,教书育人,成为老师。其次,从优化教师个人素质入手,鼓励教师从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践等多种形式来实践基础技能,不断提高教师的教学能力。我们还要求教师不断更新其教育观念,调整其知识结构,加强教育技能改革,并积极参加各级培训。通过在松门幼儿园的学习,我公园的老师王俊芬的能力和业务得到了极大的提高,极大地提高了我园老师的整体素质。

2.这个学期的计划已经完成。为提高教学质量,组织教师开展教学研究活动,每周进行商务学习,每次学习后进行反思性交流。老师们正在努力研究。例如,我们园区的王凤云老师参加了学区教师的教育活动,赢得了学区领导的好评。同时,在她的领导下,我们花园的教育水平上升到一个新的水平。此外,我们公园的老师们还主动制作游戏和教具,使孩子们进一步提高学习兴趣。 12月14日,该县第二所幼儿园的老师来我校讲课。我们的老师充分利用了这一机会,并从中学到了很多。对我们来说是一个很大的进步。

3,家庭联系

目前,作为扩大教育以发挥各种教育资源的一种手段,返校期受到了幼儿教育者的越来越多的关注。为此,我公园努力做好家庭园艺工作,努力探索新时代父母工作的特点。我们提倡教师应与家人建立关系,即相互信任,相互尊重,相互学习和相互支持。充分发挥父母的作用,并通过各种形式的活动,例如父母会议和父母开放日,帮助父母树立新的父母观念。赢得父母的好评。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻,任务繁重。这也是有希望的。困难与希望并存,挑战与机遇并存。让我们振作起来,一起努力,拼搏奋斗,努力,抓住机遇,迎接挑战,努力为幼儿园创造美好的明天!

幼儿园主任的工作反思2

昨天读了刘良华博士的日志“如果我是幼儿园主任”,职位数量相当多。我也同意鼓励幼儿园老师做的一些事情:

1.带孩子们走出教室玩耍,让孩子们靠近自然的污垢,杂草,山坡,树林,河边。 ..

是的,体育应该成为幼儿园的首要课程。通过接近自然界的户外活动,让孩子们远离“脸色苍白,无色”,“懒惰和无能为力”,“皮包骨头而无力”,“惧怕高温和寒冷”,运动中获得快乐并变得健康身体。成功的最重要前提。

我们现有的花园条件(钢筋混凝土,瓷砖塑料)和父母的过度保护限制了教师并影响了孩子。为此,我们只能找到另一种方法。我提倡,鼓励并要求学校的老师带孩子们出门,走出花园,走进大自然并走进社区。并制定相关规定,例如确保每天在公园内进行两个小时的户外活动,必须安排“亲近自然”的户外运动活动或每周一次“入社区”探访,每月一次的“实践体验活动”,尝试在白天和黑夜里,孩子们在教室里围着桌子围着圆圈,坐在椅子上。

2.需要进行室内活动,但此类活动不应用于识字和知识,主要是唱歌和跳舞。幼儿教育的第二门主要课程是音乐和舞蹈。每个孩子都应该是歌手。

是的,音乐是世界上最美丽的艺术。您的孩子的生活应该沉浸在这一奇妙之中,您应该充分享受这一奇妙。反思这些年来,学前教育的改革热衷于让幼儿探索,操作和开展许多主题活动,却忽视了孩子们喜欢看的音乐活动的发展。刘医生的措辞很严格。 “一个不善于唱歌和跳舞的孩子,其成长必须受到可耻的压制”必须引起幼儿教育者的反思。

3.无论在室内还是室外,您孩子的学习都应显示为“游戏”状态。

写这篇文章,我觉得我无法谈论任何反思。我只能说我有同样的感觉。更重要的是,如何将身份认同的概念付诸实践成为学龄前老师。

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