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时政作文高分策略

2020-02-08 11:35:01 63

当前政治写作中的高分策略

I.深度写作和批判性思维

面对当前政治的一个雄心勃勃的话题。候选人在复习和写作问题时面临的一个重要挑战是,如何在与主流价值观保持一致的前提下发表自己的独特观点。例如,对于“一带一路”,“乡村到村庄”和“空气污染”……这些话题在社会上已经普遍达成共识,没有太多讨论的空间。在这方面,每个人都必须学会运用批判性思维,对问题进行批判性思考,以一定的理性精神提出观点,并写出深度。所谓批判性思维是一种基于足够的客观事实进行理论评价和客观评价的思维方式。它不受知觉和毫无根据的谣言的影响。它需要分析和评估,并奉行严格的逻辑和判断辩证和创造性思维。

例如,在2017年全国新课程试卷I组成考试题中,当讨论“中文关键词”时,考生不会回避问题,不遵循趋势,并面临发展中的缺陷。当然,它不仅批评它,而且肯定的否定,反思的更加坚定,显示出理性思考的光辉。例如,以下两段:

这是最糟糕的时代。一个国家的经济发展后,其缺点将显露出来。 (提出问题) 阴霾现在是各个城市的“居民” 客人。当碧绿的水和青山覆盖着一层灰色的面纱时,当蓝天白云 不再有透明的脸,并且当口罩成为人们旅行必不可少的物品时,我们应该反思他们。 (列出生活现象) 空气污染不仅破坏自然,而且对人体造成伤害。 (客观分析) 这要求我们必须注意环境问题 ,不要盲目追求经济利益,让“绿水青山”成为“金山白银”“山”…… (深度反射)

不论好坏,中国一直在前进。我相信最好的一面将显示中国的长期前景,而最坏的一面只是暂时的。 (发展中) 中国一定会利用她的力量 向世界展示其独特的风格,并使我们生活在中国感到自豪。我们已经在行动。我眼中的中国是最好的中国。 (可预期性)

时政作文高分策略

2.真诚的写作和“ I”的参与

有些论文问题直接提示求职者寻找这样的“小”来表达“大”。例如,2018年全国入学考试国家新课程标准Ⅰ作文试题提示考生:“您正在新世纪与中国一起旅行,与中国新时代一起成长追逐梦想和实现梦想。您从以上材料中引发了什么样的联想和思考?考生根据材料写“时间瓶”的内容。显然,他们必须打开和关闭,并贴上自己的个人色彩以反映个人的思想和经验。如下文本:

千禧年来到了这个世界,来到了中国,我目睹了中国在 中写的许多光辉的章节。新世纪。杨亚伟得知后,杨立伟带着“神舟”号探空,开始了中国载人航天的新征程,在总角度的一年,北京奥运会的火炬在电视上点亮了。桌子被另一个 替换,互联网的速度越来越快;量子通信的突破, 5G 的到来人工智能,快速付款的广泛普及等至今仍改变着我的生活。更重要的是,中国已逐渐站起来 :高铁已从投入变为技术,一套完整的中国标准;面对其他国家的“攻击” ,我们敢于举起拳头并进行反击。中国的增长与我的增长有何相似:一路走来,坎s坎s,但更多的是盛开的花朵,温暖的阳光和风

时政作文高分策略 1

III。时代感和新鲜感资料

一方面,要积累时事资料,我们必须积极进行有效的思考,深入分析事物的本质,揭示表层的本质,以便文章可以写得不同。例如,以下段落:

早在一千年前,其创新的本质就被揭示出来了。在《淮 南子》一书中,“去为人民,不需要法古;“遵循风俗”是一个尖锐的总结。如今,中国已经从“制造”转变为过渡阶段。中国” 到“中国智能制造”。国家品牌计划,航空航天工业的发展, 哪些领域的国防实力提高和民族文化传承不需要创新援助? 如果雪青政府坚持不懈,缺乏进步,它将被迫离开该国,成为一个“殖民地”。想象一下上世纪的震惊。世界上“两枚炸弹和炸弹”的迅速发展。一星”到最近的 卫星通信卫星,从外国商品的流行趋势和韩国引领时尚的服装到“民族潮流” ,出现在纽约街头,从向“ J”系列战斗机 和东风战斗机伸出援手,以加强国外防御导弹已经相继发射。没有创新,中国仍然是受人类贫困和软弱制约的国家 。因此,弘扬创新精神,不受限制,勇于探索和探索,是我们建设者的基础。

时政作文高分策略 2

四,文学诉求和历史数据

在高考论文复习领域中,评分老师将一直期盼着构图的文学性。例如,以下文本:

我们克服了时间和空间的障碍,建立了有形和无形的中国桥。看看港珠澳大桥,静静地穿越中国白海豚的天堂,连接中国女儿的“乡愁” ,家乡在邮票和渡船票上的距离不再遥不可及。 大桥的建成为澳门和香港的孩子们提供了回家的路,也为年轻人提供了一个向外旅行的机会。

另一个词:

我所知道的中国是强大而友好的。 “一带一路”经济带带动了沿线国家的经济发展 ,促进了中国与其他国家的友好往来和贸易 ,可以说是“双赢”。中国自古以来就表现出和平与友谊 。汉武帝派张Jian到西部开辟“丝绸之路”,促进中国 与西部地区的友好往来。亚麻,豌豆,香料和其他食材也已引入中国,并融合到中国菜中。古老的沙漠之路,骆驼的钟声爆裂,这条路奠定了“一带一路”的基础,并使世界了解中国。

(来源:“教室内外的创新构图”)

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