原创 疫情当前，这样的课不能补，这样的作文不能写

2020-02-04 02:55:01 133

最近，由于新的冠状病毒的传播，学校，学校和小学被推迟了。原来，人们常常主动或被动地停止寒假的第一年和第三年的补充课程。这是一件好事。这很重要，并不重要。这是孩子们知道的基本常识。

但是，在过去两天扫描微信后，我实际上看到有人在转动这样的图片。

简要重复此图片的主要内容，即学校的一名高中生，向同学发送信息，然后在下一年补课，不仅可以补课，而且比其他班级补课。为了消除学生和家长的担忧，我还说过，我已经与一名校长和一名董事讨论过要为我的课堂打开一个小炉子。

在此短消息中，有几句话“引发耳聋”：“与生活相比，我认为分数更为重要。只要冠状病毒或饼状病毒，冠状病毒的可怕之处就在于高分，我们不折腾。“

怎么样，”震耳欲聋“，足够的人不寒而栗。您可能会认为此新闻一定是被欺骗的，当然我无法证实，也绝不能被欺骗。

但是，任何传言如实的人，都有其“大众基础”，但我们对此视而不见，而习近平则无视。

这不是口号“只要你不学习，就挂在许多学校的高中教室里？”这是在黑板上写的吗？他们不是被很多学生，父母和老师所重视的吗？

如果烟雾非常严重，由于学生的身体健康，应该暂停上课和停课，但是仍然有学校在操场上组织考试吗？难道没有很多学校体育课坚持长跑高考吗？

在流行病的高发季节，一些学校的某些班级甚至10到20名学生都患有一种或另一种传染病，但他们仍继续上课。上课不应该照常上课吗？

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以上这些似乎都不是“致命的”，但根深蒂固的是，人们认为减少一天的学习和减少一天的运动将是致命的。这样的分数主义理论，一切都是考试，一切都是教育，可以教什么样的学生，可以教谁？

看看今天，在这个非同寻常的时刻，您知道了答案。

口罩变得极为稀缺。但是，有些人利用the积的优势，大幅提高了价格，使该国难以赚钱。其他人则趁机制造了假面具。它们不仅没有任何保护作用，而且对健康有害。这样的人，做这样的事，与教育无关吗？

数据已成为争论的源头。科学技术部并没有明确发布文件。在这个非同寻常的时期，当前的流行情况应基于人们的健康利益。沉重的，不急于发表论文吗？这些所谓的科研人员中的一些人能说他们的水平不高吗？但是他们眼中有“人”吗？这样的人，这样的事情，与教育无关吗？

不仅锅骑士处理不当，而且还有各种帅气的锅。这是时间和地点的问题。如果我们尽早控制它并早日采取措施，我们将不会付出这么大的代价。但是当事情变得非常严重时，有人会站起来说我愿意为此承担责任吗？没有！我们永远不会承认这是我们的错。这样的人，这样的事情，与教育无关吗？

近200年前的男子林则徐是封建时代的官员。他自然有自己的理解力上的局限性，但“国家如何为了生死而生存和死亡？这是成为官员的最基本概念。您今天有多少“食肉者” ？

完成此短消息后，让我们来谈谈另一个刊登在《黄冈日报》上的《晚闻》的“雄闻”，其主要特征是黄冈卫生委员会。 ，由于“问三件事”而在最近两天才被解雇

但是所描述的不是被解雇之后，而是被解雇之前，这使您很难相信这是相同的人，这么努力，这么努力，每个人的小房子足以作为时代的榜样

一些好人发表了评论这份报告是通过纠正成分的方式来实现的，我想这是一位中学汉语老师的好东西。注释，通过对话提出的问题的开始是什么，结束演绎的环境是什么，语言描述，详细描述，侧面描述和其他塑造任务的用法是什么。

如果仅从作文技巧的角度来看，这确实是一种罕见的高中入学作文，甚至是一个完美的分数作文。但是这种构图可以吗？没有！换句话说，从“我写我的嘴，我写我的心”的角度来看，这种创作完全失败了，但是失败了。它只是比病毒本身更具毒性的精神药物。

如今，各种各样的常规作品都流行起来，并且各种假的大空作品也很流行。学生甚至学会了cast割自己。当他们写文章时，他们首先想到的不是他们的想法，但是我写作的主题足够积极吗？

实际上，我想告诉学生的是，写作不仅仅是技能的问题。谈论人，真相以及他们想说的话更为重要。不仅需要具有“手写文章”的能力，而且还必须具有“坚毅地承担道德”的责任感。

由于上述两条在线消息，作为一线教师和教育工作者，我呼吁当前的流行情况，这些课程无法补充，这些写作也无法写作！不仅现在不能弥补，不能写作，将来不能弥补，不能写作，否则该病毒将不可避免地卷土重来并再次出现。