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云雀的心愿教学反思

2020-01-23 11:23:01 309

云雀的心愿教学反思

《百灵鸟的愿望》是一个童话故事,讲述了一个小百灵鸟和她的母亲从森林中飞出的故事。看到森林被砍伐一空后,有些地方变成了沙漠,有些地方变成了河流。当地河流的洪水造成了灾难,我的心很难过。小百灵听了母亲的话,便明白了保护森林的重要性。根据教材的特点,我掌握了以下几个方面的教学方法:

I.掌握本文的线索,梳理思路

云兰的希望去沙漠种植树木将沙漠变成绿洲。为什么会有这样的愿望?然后请学生跟随云雀观看。掌握“森林确实是

太重要了,因为-”这条主线是用来教授的,而这条黑线作为云雀妈妈和小云雀的情绪变化,被用作辅助,因此突出显示主题,并帮助学生整理文章的上下文并掌握文章的要点。

其次,体验欲望并个性化朗读

这是一个美丽的童话。整篇文章都采用拟人化的写作方法,集科学知识,优美的语言和思想的启发于一体,生动有趣,充满艺术魅力。我要求学生以不同的角色阅读课文。在情感阅读中,我意识到了森林砍伐的危险和森林的重要性。同时,我感受到了文章语言的生动形象。这样,学生在大声朗读中表达了他们的理解和感受,在相机评估中,加深了学生对森林砍伐危害的理解,并激发了他们对这种行为的憎恨。

III。加强语言表达能力的句子训练

有效的句子训练可以使学生更好地理解课文内容,也可以提高学生的语言表达能力。根据教学中出现的“可以...或

...”,让学生练习造句,这不仅增强了学生对森林作用的理解和记忆,而且允许他们在进行口头表达时练习语言。表达能力。确实是用一块石头杀死了两只鸟。

文字教学完成后,我安排了这样的培训:学习完文字后,如果您看到有人再次砍伐森林,您将如何说服他们?听完后,学生举手回答。一些同学说:“你不能再砍伐森林,否则我们的土地将变成沙漠,你将饿死。”一些同学说:“如果再次砍伐森林,就会淹死。”其他学生说,“森林是一个大水库和一个空调。它给我们人类带来了很多好处。我们应该感谢它,保护自己它,我们不应该销毁它,并把它砍下来。“通过这些奇妙的答案,可以看出,学生通过对文本的研究已经接受了非常深入的环境保护教育,并自然完成了书本知识的转移。对意识形态的理解。

当然,教学中仍然存在缺陷。为了使学生在充满激情的同时大声朗读,我不断地改变大声朗读的方式,命名阅读,男女学生,小组阅读,竞赛阅读等。裴但是发现了一个问题,学生只是为了读书而读书,没有意图和情感去读书,导致学生心不在a,缺乏目的,没有阅读的感觉。将来,我们必须更好地掌握单词和短语,以在中文课中突出中国人的品味。

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