【热门】大学生社会实践心得体会四篇

2020-02-03 11:40:02 71

当某些事情可以给我们一些启发时，它们通常可以被当作一种体验来写。通过经验，我们可以不断反思和进步。但是经验要求是什么？以下是关于大学生社会实践经验的四篇文章，仅供参考。欢迎阅读。

大学生社会实践的经验1

作为今年夏天社会实践的负责人，我感到荣耀和自豪；同时，我感到必须承担很多任务。

严格来说，这是我第二次参加夏季社交活动。去年，我并没有感到参加此活动的压力，因为我只是团队的一小部分，等待团队负责人和老师分配任务，然后逐步完成任务。

但是这次与以前大不相同。我想进行整体安排并与团队成员和老师沟通。总体规划有两个主要方面。首先是活动的安排：如何更好地计划和安排活动对我和我的项目团队来说是最困难的事情。活动本身不仅必须具有吸引力和可操作性，而且必须同时具有吸引力。考虑活动的参与，观众的接受程度，社会影响和经济支持。第二个是人员安排：由于这个社会实践项目的开发是基于大宁路街道（社区）综合党委的，因此我们的主要项目负责人被分配到该街道的每个居委会。此外，天气非常炎热，只有中午时间，很难有时间开会和讨论，因此我们需要在开始各种活动之前尽可能全面地安排人员和工作内容，以确保活动顺利进行，我们在人员的各个方面都做得很好。协调很重要。一方面，通信是与接收者和街道的联系。另一方面，它是从业者之间的交流。在执行过程中，看似简单的工作很困难。

尽管我已经为炎热的天气做好了准备，但是当我上街走到目的地进行党建人口普查时，还是有点难以忍受。我周围的团队成员也是如此。尽管条件很困难，但不能阻止学生的高昂热情。每次聚会，我们都会守时，每次出去，我们都不会抱怨。每个学生都知道我们肩负着责任。

我希望团队成员在将来的工作中会更加积极，并与我的老师和彼此合作完成各项任务。当然，在炎热的天气中，每个人也都必须照顾好自己的身体。

加油！亲爱的同学们。

大学生的社会实践经验2

暑假期间，我和老师一起去了冠县进行了为期三天的调查。除了感受关县的风俗外，我还向自己发展了社会。有很多想法，总结如下：

1.社会是最好的大学。毕业之前，我仍然必须争取更多的机会来磨练这所大学。

虽然只有三天，当你吃饱了时，你就会真正理解疲倦意味着什么。虽然我出去开车吃饭，但我感到自己从来没有这么累过。大脑一直在不断思考。每当我碰到一个人时，我都会看到一个场景，思考为什么会这样。每当我问一个问题时，我都认为我该如何获得更多有用的信息……专业知识在不知不觉中是相互联系的。我发现学校的大多数教科书都是被动接受的，而在后面，他们很少这样思考，而且充斥着。这就是社会。他指导我们积极思考，学习，适应和寻求她的认可和称赞，如果不辍学，我们将不会意识到这一点。

2.奉献可以是一件好事。

这项实践活动不会在一系列行政任务中预先限制我们的学生，例如由其他学生组织组织的社会实践活动，例如宣传和报告，而纯粹是针对实践学习的。研究使我们能够深入研究过程，思考问题并进行研究，而不必考虑太多形式主义。

3.我们应该理性地了解社会，了解我的未来。

我面前的同学们对未来的发展持两种极端态度。当我乐观的时候，我会觉得社会是一样的。当我感到悲观时，我感到自己毫无用处。这项实践活动使企业家触及了行政官员，并在交流过程中学到了许多专业知识。同时，我了解了很多中国特色。我对企业家和企业家之间的行政风格差异深有感触。我认为这对未来很重要。发展是有帮助的。

4.我们应阐明我们的发展目标并改变我们的发展观念。

通过交流，我进一步澄清了不同的工作领域需要不同的人的素质。因此，如果我们要满足社会的需求，就必须首先弄清我们的总体发展方向并加以扩大。从长远的眼光来看，选择正确的发展道路，尤其要注意，要么公共选择是好的，要么是最适合您的选择。

5.我们应该摒弃浮躁，建立自信。

我最印象深刻的是几家公司的讨论和访问。他们对大学生的每种看法都有一个共同点，那就是大学生应该摒弃浮躁，建立自信。这并不矛盾。 。通过摒弃浮躁，您可以豁达学习，脚踏实地。同时，您最好忠于自己的职业并团结同事。这样可以为自己创造一个良好的发展环境，更有利于建立自信，并形成良性循环。

基于以上考虑，针对我校当前的实践教学实践，我想从学生的角度提出几点建议，希望对以后有一定的影响。

1.高校心理教育非常重要。

我们的大学心理教育已整合到德育中，并且仅在新生第一学期开放课程和大多数师生都将学习作为考试的对象，因此没有取得任何效果。当我们进入大学并逐步与社会联系时，我们遇到了许多需要解决的问题，甚至有些学生因此而走到了极端。例如，迫切需要调整与社会接触时的挫败感。我们需要始终保持良好的心理状态。我们需要老师的指导。

2.职业生涯规划必须切合实际，而不是游戏。

记得我记得学校举行过职业规划和设计比赛。一方面，学生们非常忙于比赛，另一方面，他们抱怨形式主义，督导师生干部写得很好。尝试在该省赢得奖品。感觉很有趣，足以反映我们的浮躁。职业规划与我们的发展有关。我们需要在老师的指导下为我们的未来制定合理的计划，并充分了解他们的特点。这就要求学校要有整体氛围。也许竞争是为了营造这种氛围，但是在后官僚时代充满现代功利主义因素的现代化校园并不适合。

3.学生工作应始终基于学生的发展。所谓的政治成就在大学中并不那么重要。

我们的老师致力于学生的发展，但他们的成就一直me脚，使原始的奇妙事物有缺陷。这次我们以社会实践为出发点，去了冠县，收获颇丰，但是医院的学生都说社会实践没有意思，很有趣，为什么呢？每次我们组织和练习时，我们都过于关注新闻和形式，并且在一定程度上忽略了有效性。这是评估机制的问题。年度实践活动将新闻发布的数量作为评估学院实践成果的重要标准之一。这助长了虚假新闻和沉重的浮躁形式。我认为，如果您真的想通过评估来鼓励实践，那么，我们还应该提高实践报告的写作强度，以减少新闻的比例，并且必须特别注意发现虚假新闻。我们的研究生实习尚未实施，并且缺乏指导和监督。许多学生只是填写有关系的表格，所以接下来我们需要调动老师的力量来帮助有困难的学生找到一个好的实习机会。在学生实习期间，通过各种渠道发布和加强对学生的监督和指导。

大学生3的社会实践经验

时光飞逝，眨眼之间已经过去了两个月。在短短的两个月中，我经历了很多，学到了很多东西。

当我休假时，我和姐姐沿着街道穿梭，寻找招聘单位。终于，在阳光和汗水之后，一家小火锅店雇用了我们。由于夏季是淡季，所以主要是卖鱼。

作为服务生，我必须学习如何在锅底点火和烹饪。从一开始，我就上夜班，每天下班，直到凌晨三点甚至更晚。几乎每天都一样同样的事情，打扫，问候客人，提供食物，客人走来打扫桌子，扫地，拖地板，只是在上班，一天24小时，12小时工作，8小时睡眠，然后2小时吃了，2小时做一些零碎的东西。起初，妈妈总是告诉我，如果她不能接受，她就不会这样做。假期她会在家休息。我总是回答说她在家里很无聊，可以出去锻炼自己，所以她什么也没说。我一直认为其他服务员的人数和我差不多。其他人可以做到，他们可以坚持，而我也可以这样做，所以我坚持。

在这里，我每天都可以面对不同的人，好与坏。例如，当我将火锅放在大桌子上时，有人说：“小心不要让手烫！”其他人说，“看，别骗我！”老板还经常告诉我如何面对不同的客人。

在这里，我的简历是最小的，老板照顾我，厨师总是为我们做饭准备晚餐，案子的主人教我准备菜，另一个服务员教我如何为客人服务...工作一段时间后，我可以处理所有事情，并且可以解决第一个小问题。

尽管我不愿住两个月，但我不愿成为我进入社会的第一名，而我的老板也不愿离开我，要求我留下。这位前老板从未接受过兼职工作，这次他们要我在寒假期间去那里做兼职工作，但我不能中途退学。

我认为当兼职时，我们也是度假的好选择。我们都十六岁或十七岁。我们不能在家中穿衣服来伸开双手，没有食物来张开嘴。迟早，我们将步入社会。因此，我们现在可以体验社会并丰富经验，这也对我们的未来发展有利。此外，我可以体验到赚钱的辛勤工作。我赚了钱后想买很多东西来安慰自己，但是拿到钱后我舍不得花钱。

在过去的两个月里，尽管我很累，但老板对我工作的肯定表明，我的辛勤工作和毅力不是徒劳的；在这里，我酸酸苦涩，每一句话都赞美我，赞美我。在这里，我还学会了坚持，收获友谊和发展我的思想。

无论您做得如何，成功就是您做的事。我相信我的未来会很美好！

大学生对社会实践的理解4

暑假生活已经开始。过去的这个时候，我们总是参加各种暑假班，每天早早出门回家，有时甚至比学校还要忙。在这种情况下，我们必须深思：我们是自愿的吗？我们幸福吗？因此，经过一番讨论，我们认为这次实践活动的主题是：暑假是学生的第三学期吗？

作为同行，我们一路走来，感觉太多了。面对这个话题，我们首先去常州十五中学寻找相关部门。我了解了一下，但是很遗憾他们拒绝​​了我们，我们希望这就像被冷水溅起，有些令人失望。但是我们没有因此而放弃。然后我们去了文化宫。两年前，我在文化宫上了一堂课。思想报告的主题没想到两年后，我会以不同的身份来到这里进行调查，并意识到教育顾问徐旭先生。

我们大致陈述了我们访问的目的。他热烈欢迎我们，并表示支持和鼓励我们在暑假期间参加此类活动。经过半个小时的交流，我们确定了我们需要做的事情。这是在最短的时间内编写调查问题，然后我们才能进行后续工作。经过小组的共同努力，我们在两天内完成了这项任务，等待他们的答复。我们有信心，但有一次失望：他们没有批准调查表，这等于告诉我们这些日子的努力是徒劳的，我们必须重新开始。实际上，我可以很好地理解它们。作为培训机构，如果我们接受对学生的调查，则很容易影响他们的教育和利润问题。这是非常现实的，这增加了我们调查的难度。我们不知道如何连接我该怎么办？我想知道我是否可以继续坚持这个主题？

但是我们确实想了解整个过程，并且希望听到同行们的新声音。这不仅是学校让我们开展实践活动，更重要的是，这是我们想要的答案。当我还是个孩子的时候，我听到一个笑话，说上海的受过教育的年轻人使用农作物中的绿色小麦幼苗作为韭菜。由于在都市学校长大的年轻人，他从未走过三月的麦田，所以他们不知道麦苗和韭菜之间的区别是可以原谅的。由此我提出了一个非常现实的问题：一个可以获得博士学位或硕士学位的人，他们可以通过各种考试，也许他们可以翻书，没有人可以匹配，但他们可能无法通过王小丫一客。他们“在窗外什么也听不到，全心全意地阅读那本圣书”，最后把小船推翻了。

教育现在是一种误解吗？教育不仅要教学生知识，更重要的是要让学生体验做人的真相。 “诚实，聪明，勤奋”。如果您选择今天的学生，我相信他们会选择“聪明”的。他们认为，当今社会的好人无法做到。条件：“公平，公正和开放”。没有这三点，就不叫竞争，而是“自私”。

尽管先前的工作以失败告终，但我们已经朝着这个方向努力了，并已尽力做到了。我们没有为最初设定的主题感到遗憾，也没有为我们做到这一点感到遗憾。努力，有时是失败，离成功只有一步之遥。失败也是一种“成功”。失败将使您成长，失败将为您带来更多人生价值。在实践中学习，您将获得更多！