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雅思小作文逻辑思维——为什么你把每个数据都罗列出来,还拿不到高分?

2020-01-18 16:23:02 118

雅思小作文逻辑思维——为什么你把每个数据都罗列出来,还拿不到高分?

总分逻辑主要用于编写饼图等。开始时,您应该介绍项目数。其他人也可以使用整体趋势分析。例如,折线图中的一条线可能会上升,下降或保持平坦,但是其中基本上有一个例外。对于常见的句子模式,可以将总体趋势用作主要句子,然后是独立的主题或具有结构的句子。

比较逻辑被大多数学生使用,无论是相似的还是相反的,只要注意使用稍微复杂一点的句子即可。例如,如果两个项目相似,则大多数学生会在一个简单的句子中写下第一个项目,然后在第二个句子前加上Like A,B…。但是要显示出对比,一般都想到使用。除了句子模式的复杂性外,还必须注意,每个要比较的句子都不应以相同的形式书写,也不应全部以原始数据的形式存储。您可以首先找到一个参考点,用一个句子写数据,然后用比较来写第二个句子,句子可以写得更高,更多...%或数倍或分数。

对于更多数据,通常使用分类。可以根据一般趋势将其分为几类,例如增加,减少,频繁变化或几乎恒定。列出的几乎每篇文章得分都不高。通常,我们建议您列出的项目不超过4个。实际上,每个测试中至少有一个特殊点,与先前的总体趋势相同,外加一个点。

有时会进行原因分析。在这种情况下,原因是要分析的一组数据必须写入。但是,Xiao Zuo忌讳将信息粗略地写在图中,并添加了许多自己的主观评估。大多数候选人会根据自己的判断撰写原因分析。这与评论的原始陈述相反,成为论点。根据候选人的意见,反馈点较重。

映射或流程图与常规数据不同,并且可能会强调空间和时间的逻辑分析,因此在编写这两者时,请尝试使用空间的传递或进程的连接作为线索。此外,总分和比较的逻辑也应体现在其中。

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首先,在编写动态条形图,饼形图,折线图,单条线,一列或一个项目时,必须先编写变化趋势:如果是上升或下降(整体);然后写入数据;最后,看看是否有一个值得该项目的定义:例如最大的定义,最小的定义等等!写完这三个主题后,图中有特殊的值,例如交集,例如与整体变化不同的整体变化的变化。建议在编写主体之后再写一个新的空格,以增加任务的完整性和逻辑性。评分!

其次,应描述图形的总体趋势和更改方式,例如三列图形,那么通常必须写出三行之间的变化是什么!

第三,任何小的作品都不能有结尾,但一定不能写得过分w,归纳图的总体趋势!例如,如果折线图中有四条线,则必须编写多条上升的线,几条下降的线,依此类推!如果没有对此概述的描述,那么任务完成分数将非常低!

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