小学实验教学的工作计划

2019-11-11 03:59:45 100

小学实验教学工作计划（1）

一，指导思想

进一步提高小学的管理水平和能力学校开展实验，并实现实验室资料的科学化，分类化，档案化，档案化管理，加强实验水平和实验结果，更好，更全面地实施素质教育，促进教育发展。

二，主要任务，目标

根据国家教委颁布的教学大纲，KCB-300的学习率已达到90％以上，指导学生基本完成了实验和学习。进行某些实验。技巧，训练科学实践，实验，观察能力。

三。具体工作措施

1.实验室工作由教学负责人和负责人直接管理。实验室有一个特殊的管理员，即实验员，专门管理实验室的工作。

2.实验室管理员的任务，目标；

（1）实验室必须制定自然的教学计划。每个年级的自然教学工作必须按照计划进行。实验教学需要填写演示。实验计划，分组的实验计划，演示实验室，分组的实验室等。

（2）在进行实验教学之前，必须准备用于实验的必要仪器和材料。教师为每组实验做好充分准备，认真设计实验步骤和实验程序，并编写相应的实验方案。确保实验的科学性，安全性和有效性。

（3）在指导学生进行小组实验时，应要求学生准备相关的实验材料，以确保学生在实验中有所作为，并指导学生观察，讨论并得出相应的结论。 。 ，完成实验教学；

（4）在指导学生进行小组实验后，应指导学生填写实验报告表（测试记录），并认真复习以指导学生在实验和观察中发展科学的自然观。 。以及相应的实验能力；

（5）及时上学，收到各年级的“教学工作计划”，“演示实验时间表”，“小组实验时间表”； “示范性实验记录表”和“分组实验记录”

（6）在实验教学，研究与教学领域中，全体自然教师为小组，相应的自然教学和实验教学研究为进行不断改进的性质。学科教师的教学和实验能力。

3，材料备案

（1）每个学期（学期）将按时分类和存档，并按时填写相关的考试开学率和开学率以完成实验室。资料的归档管理科学，规范，易于获取；

（2）在材料归档过程中要注意相应的材料质量和数量要求；

4.实验室设备管理

实验室管理人员除了管理材料的接收和发送外，还应管理实验室的设备和日常工作。

（1）物料（实验室设备）的日常分发和回收，以及相应的分发，回收记录和损坏，维修等相应记录；

（2）进行有关研究设备的申报，采购，采购等工作；

（3）每周组织一次储藏室的电力，设备和设备的储存，管理和安全工作，以防止发生事故。

5.其他相关工作

（1）进行与实验室和实验室管理有关的一系列工作；

（2）不足之处，单独补充。

小学实验教学工作计划（2）

一，指导思想

为了进一步贯彻高水平实验教学精神工作中，完善实验教学工作对意义的理解；加强实验教学工作的有效性。使实验教学工作向标准化，标准化和科学化过渡，提高学生素质。

II。工作要点

在实验室的建设中：“建设，匹配，管理和使用”将被共同管理。今年，我们将努力“建立和匹配”。通过实验教学加强和发展学生思维，提高实验教学质量。

三。工作目标

学校实验室已成为合格学校的标准法律实验室，已实施了在建，分配，管理和使用的项目，并进行了专人管理以发挥实验教学的作用。 。训练学生发展其大脑技能和发展学生智力的作用。

IV。措施

（1）加强实验教学管理

1.协调实验教师与班主任的关系，改善班主任的实验教学，提高学科水平。之间的水平连接。

2.掌握计划的执行情况，加强检查和总结，促进实验教学工作，加强对教师的考核。

3.学校保证对实验室建设的投资并保证实验的启动率。

4.加强建设，加强管理，注重教学领导深入实验室检查教学。

5.加强实验教师的管理，要求做好工作。

6.教学办公室加强了对这项工作的检查：监督，指导和总结，以促进实验教学。

（2）具体措施：

1.学生应了解所使用的实验设备。

2.学生必须清楚每个实验的目的。

3.学生应掌握实验程序，并在老师的指导下完成实验。

4.学生将正确编写书面报告。

5，学习教材，教学方法，要课堂教学要素质和基本技能，要正确地指导学生。

6，做好职业培训，提高熟练度。

7.每个老师至少有一个自制的教具，每个班级至少有两个自制的教具。

8.实验室对学生开放，自然教师必须以此实验室为基础，做好科学技术活动。

9.指导学生写观察日记。