幼儿园老师年终工作总结
2020-01-04 19:50:03 253
教书育人是老师的中心任务。老师的工作是否做得好决定了我们老师的能力。以下是编辑编写的幼儿园教师年终工作的摘要。欢迎阅读。
幼儿园教师的年终工作总结
20xx的工作即将结束。回顾过去的一年，思想，政治和商业能力有了很大的提高，当然也有缺点。现在，我总结了过去一年的德语，能力，勤奋和表现，为将来的工作打下了良好的基础。
一，政治思想方面
中国我坚定地支持中国共产党的领导，积极参加时事政治研究，不断完善我的政治思想素质，加强对素质教育理论的研究，更新他们的教育观念，树立以人为本的思想。同时，要加强对教育法规的学习，依法提高教学水平，勤于学习，认真履行岗位职责，关爱每个孩子，严格遵守学校的规章制度。
二，教育和安全工作
（I）做好教育教学工作
虚在工作中，向老师学习具有早期教育经验的人，观察其他老师上课的情况，积极参加以花园为基础的教学和研究活动，以新的“大纲”为指导，根据孩子的生活和年龄特点选择适合孩子的事物和问题感兴趣，并制定实用的每月和每周计划，并认真组织半天活动。在活动中，我们可以适当地选择和使用教具，注意教学内容的乐趣，增加儿童的实际操作活动，以游戏为基本活动，并使儿童从被动学习转变为主动学习。在教学中，我继续反思自己的教育实践，找出问题的症结，完善教育方法和策略，取得了一定成果。
一年来，根据幼儿的年龄特点，将道德教育纳入了教学活动。围绕传统美德教育，我们开展了许多主题活动，例如“快乐小助手”，“礼貌的小猪”，“白米饭”，“我不带别人的东西”，“我的家人”等。行为习惯和文明的举止使孩子们从哭泣，恐惧，乱扔垃圾，剥五彩纸屑等变成了活泼，可爱和有礼貌的婴儿。父母说我的孩子很有礼貌，愿意和别人打招呼。
（2）全心全意地将教育与教育结合起来，并热爱尊重和理解幼儿。
今年，我担任小班的副校长，三名老师轮流担任保育员。这个班有28个孩子，他们还很小，也不是很懂事。更不用说自我保健能力了，甚至没有一点纪律观念。针对这种情况，我们的三位老师共同协商以掌握课堂纪律和自力更生。经过努力，我们班上的孩子们可以说进步很快，父母的反应很好。
方面独立性：我们坚持积极教育给孩子以赞美，增强他们的自助意识，并改变他们的依赖观念。肯定，欣赏和鼓励幼儿的良好行为或表现，使幼儿更加自信，更积极地做事和完成任务。我们的老师会及时帮助提高孩子的独立性，并与父母及时沟通，并努力促进父母之间的合作。
课堂纪律：针对少数幼儿的不良行为，我及时分析原因，批评的批评，并给予适当的教育，以引导幼儿慢慢养成良好的行为习惯纪律严明。
在我们的努力下，年幼的孩子开始喜欢上幼儿园，并与孩子们一起上课和游戏，并结交了许多好朋友。他们还学会了很多礼貌用语，并获得了独立生活的初步能力。在教学方面，儿童在原有基础上已有不同程度的提高，特别是在阅读儿童歌曲，听故事，唱歌等方面，取得了很好的效果。在身心愉悦的氛围中，年幼的孩子成长特别好，出勤率很高。
在育儿方面，我可以积极与班主任合作，以确保孩子的活动室和午睡室清洁卫生，并清洁和消毒儿童的毛巾，眼镜和餐具。要求儿童饭前饭后洗手，并以各种形式养成儿童良好的卫生习惯，例如主题活动，照顾环境，不要呕吐，并用我的爱心和耐心来管理儿童的日常生活。
（c）国土工作
国土接触是一种保证。在工作中，我经常与父母保持联系，以了解孩子的家庭教育环境。我使用家庭联系表，家长会议和上午接待会的谈话与家长及时交流有关孩子在公园里的学习和生活的信息，并反馈孩子的家庭信息，以使父母和老师能够与每个人进行沟通其他。结合孩子的问题，与父母讨论适合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
III。学习经商并教育人们
作为老师，我们不仅要管理班级，要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自己的素质，我经常在工作之余阅读一些有关幼儿教育的书籍，并及时摘录了一些好的信息，以保持自己的能力。同时，我将寻求经验丰富的老师的建议，中学，在学校学习，并不断积累经验以提高我的教学水平。在幼儿园比赛中，他获得了三等奖，并得到了领导和同事的肯定。在xxqiao街道教学办公室举办的学前班教师自制教具竞赛中，他获得了三等奖。
第四，缺乏理解并努力改善
通过今年的工作，我很幸运能学到很多东西并改善自己的业务。但是，这还远远不够，通过教学为环境服务仍然缺乏主动性。在新的一年，我将继续学习更多，思考更多，尝试更多并努力工作以取得更好的成绩。
总结幼儿园教师的年终工作总结
“滴答滴答……”随着时钟的旋转，一个学期的眨眼间就结束了，回首过去一个学期，真的很快乐又令人担忧。孩子们的每一个小进步都致力于我们每位老师的努力，这当然离不开父母对我们工作的支持与合作。看着孩子们活泼可爱的笑容，我觉得自己的努力没有白费。本学期的工作总结如下：
I.思考
作为一名优秀的幼儿园老师，只有通过不断不断的学习和进步，我们才能取得更大的进步。在这个学期中，为了将我们的思想提高到一个新的水平，我们的老师们一起学习了“大纲”。生活中的实践：根据不同年龄儿童的兴趣，爱好和个性特点，采取不同的教育方式，坚持积极教育，鼓励孩子受到表扬。依法提高教学水平，认真履行岗位职责，关爱每个孩子，严格遵守幼儿园的规章制度。
第二，安全教育工作
在工作中要有开放的心意，可以向主要班级的老师和有早期儿童教育经验的老师学习，以及观察班上其他老师。在新的“概述”的指导下，接近儿童的生活和年龄特征，以选择儿童感兴趣的事物和问题并与他们讨论。
通过一个学期的活动，许多孩子可以在上课时集中精力。孩子们还养成良好的活动习惯和动手能力，他们的想象力和创造力也大大提高了。但是，需要加强合作和共享。许多孩子刚开始在老师组织的活动中变得被动，并且有很多人。他们经常在合作中发生冲突，并有一些不和谐的声音。因此，在每项活动中，我们都尝试设计一些活动，使孩子们进行更多的操作，增加孩子们的实际操作活动，并让孩子们了解合作关系。
让他们自己尝试做所有事情，体验在行动中做事的快乐，并改变主意。并安排一些“小任务”让他们完成，以便他们更有信心，做得更好并完成任务。
在学习方面，幼儿的独创性已有不同程度的提高，他们的个性是阅读儿童歌曲，效果很好。上课时，我可以仔细听录音，并大声朗读阅读，模仿录音中的语气，动情地朗读童谣，这样我就可以用手指移动。在身心愉悦的氛围中，孩子们长大后个性良好，出勤率很高。
第三，家庭作业
家长工作也是我们教育的重要组成部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的父母都成为了陌生人的朋友。为了让父母更多地了解我们的工作，我们还采用了多种形式：家访，电视拜访，编写成长档案，在上午的招待会上进行会谈等。向父母介绍孩子在花园里的生活和学习情况，主动与父母沟通，并认真回答他们的疑问。结合孩子的问题，他们将与父母讨论适合孩子特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让父母放心将孩子放到我们的幼儿园，我们班上学习和生活。
当然，我们的工作仍然存在缺陷。在幼儿的操作中，需要加强协调与合作。因此，我认为在以后的工作中，我将继续练习和总结，并努力将每节课当作课堂练习，学习捕捉教学机会，并提高控制教室和紧急事件的潜力。在新学期，我将继续学习，思考和尝试，并努力工作以取得更好的成绩。
幼儿园教师的年终工作总结
自一个学期以来，我对工作进行审查，我始终保持高度的责任感，致力于工作以一种积极的精神，并获得了耐心和照顾孩子，关心和爱护，并可以根据“规定”，围绕花园的中心工作计划，结合班级的实际情况和孩子的年龄特点，认真开展各种教育教学活动，更好地完成各项任务现在，一个学期以来的工作总结如下：
1.前阶段的工作不足
1，有些孩子在全班进餐时健康状况不佳，有更多的米粒掉在桌子和地板上；一些年幼的孩子吃饭慢，经常剩菜剩饭；
2，孩子刚进入花园，与老师的沟通能力较差，经常无法清晰表达自己的想法和要求；
3.班上一些孩子的纪律尚未形成，教室的日常活动很差，经常会有很小的差距和注意力不集中的聆听。
2.当前的工作措施和有效性
（I）思想工作
我可以积极参加政治研究，遵守劳动纪律并团结起来同志们，热爱集体，对班上的工作认真负责，努力做到求实，求实，新颖。以积极热情的态度完成在花园里安排的工作。积极参加公园各项活动，抓好工作，积极要求进步。致力于工作，耐心地对待每个孩子，关爱，公平和尊重。
（2）教学工作
在认真分析和根据幼儿年龄特征进行分析的基础上，我们认真开展了各种教育和教学活动。在教学活动中，我们注意在整个活动中进行游戏活动，充分调动儿童的三种本质，使用各种形式，方法和手段来激发儿童和活动，激发他们对活动的兴趣，并创造条件指导他们积极地感知，操作和探索事物。促进幼儿的发展，通常要认真准备每一项活动，每个环节，找到最难点，为幼儿准备足够的教具和操作材料，注意发挥老师在幼儿中的领导地位和主体地位孩子们在活动中，面对整个年幼的孩子，注重个体差异。要注意对儿童进行技能训练和大胆表达自我的能力，通常要做好观察记录和分析各项活动的效果。
（3）父母的工作
主动1.与父母积极和亲切地沟通。我充分利用早上的接机时间和放学后的时间与父母沟通，使父母知道了孩子在公园里的状况。
2，使用家庭通讯录和电话以各种方式进行访问。这使我能够更好地了解孩子在家里的情况，使我能够有针对性地对孩子们进行教学，也促进了我与父母之间的相互了解，并使彼此之间的关系更加紧密；
3.我们与家长进行了密切沟通，并促进了幼儿园托儿和科学育儿的任务，并增进了父母和社会对幼儿教育的理解和知识。
（4）安全工作
在为期一天的教学活动中，我们班上的老师总是秉承“安全第一”的原则。因为孩子很安全，所以他们可以健康成长。从早上进入公园到离开公园，教师必须始终注意儿童的安全并检查儿童活动的安全隐患。托儿所的孩子有尿液现象，我们也要定期检查并经常洗手，就像对待孩子一样。
III。经验
有句老话：“学海无涯，造船”，是的，老师应该更多，中央幼儿园有很多教学经验。良好的环境。因此，我对自己提出了一些要求：胸襟开阔，努力工作并坚持不懈。由于我刚来到实验花园，所以从一开始我就必须学习很多东西。我很谦虚地要求其他老师提供班级管理经验，我认真对待每一个教学调查，为每个班级努力。我为每项活动精心准备，我的父母肯定了我的工作。
第四，反思和未来的改进方向
在这个学期中，我的工作仍然有很多不足之处。我班上孩子们的套路还不够好。在玩具方面，您不会照顾好自己。收拾玩具和学习工具时，您不能主动将它们放回原处并扔掉。同时，在将来，我将认真研究新的《幼儿园指南》“大纲”，以将大纲的精神贯彻到教育和教学中。努力学习新教科书，加强理论学习，不断提高理论水平。
