大班下期教师工作计划6篇

2020-03-16 16:47:03 123

大一班下一学期的教师工作计划

春天的步骤已经逐渐临近，新学期的准备工作也已准备就绪。面对下学期的学习，我感到肩上的负担非常沉重。我应该面对什么样的心态；如何通过讲道和教学进行良好的教育行为；如何提高我的教育和教学质量...我必须认真考虑这个问题。为了使本学期的工作有条不紊地进行，特制定了以下计划：

I.思想工作

虽然本学期不在班长的位置但我仍然会按照优秀老师的要求来规范我的言行，热爱我的工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的规章制度，关爱每个孩子，坦诚面对每个父母，并积极认真研究有关幼儿教育的相关书籍，认真准备和组织每项教育活动，并根据“大纲”的概念营造适合幼儿发展的心理和物质环境...反映更多，听更多，做更多，勤于实践，促进您的专业素质的提高和发展。同时，认真研究“ 3-6岁儿童学习和发展指南”。 《准则》强调：“学习质量决定了儿童当前和未来学习与发展的质量。”在当今世界的儿童教育中，越来越多的社会，教师，研究人员和政策制定者将学习质量视为儿童准备和可持续发展的一个非常重要和至关重要的领域。因此，为幼儿培养良好的学习质量，学习习惯和学习方法是我们教育任务的核心。我们和父母应该正确理解孩子的学习，珍惜孩子童年生活的独特价值，并努力使每个孩子拥有快乐的童年和健康的童年。

Ⅱ。能力发展

这学期，我将学习上学期的课程，总结我的经验，并努力从以下几个方面进行改进：在教学方面，我将准备儿童活动所需的材料小心;写下每项教育活动计划；了解更多信息并将先进的儿童教育经验应用于您自己的教学中；反映更多信息，并根据班级中儿童的状况实施有效的教育方法；平行行走，观察，倾听，相互学习，促进幼儿发展；与经验丰富的老师进行更多的交流，以获得他们的指导和帮助。在项目实践中，认真记录专家的教育思想，认真摸索，提出更多问题，以便对他们在教学工作中的疑惑得到有效指导和付诸实践。在生活中，要以热情，爱心和帮助他人对待他人，谦虚团结，并努力与同事成为朋友。

III。父母的工作

定期通过家庭电话，面谈等方式保持家庭联系，让父母了解公园里孩子的状况，双方交换意见，征求建议，解决父母的问题。困难和支持我们的工作。继续使用qq和班级“博客”​​与家长在线交流，以便家长可以及时了解班级的最新活动，进行良好的合作并了解自己孩子最近的表现。每周认真如实地完成家庭联系书，并及时与父母沟通。随机与家长面试，使家长可以配合班级工作，并可以积极参加幼儿园组织的各种活动，支持我们的教学需求，提供各种教材和材料，并尽最大努力进行教育。年幼的孩子。

第四，努力的方向

以目标为目标，工作不会失去方向，具有改进和发展的意义。因此，本学期我根据自己的情况设定以下三个目标：1.努力成为一名优秀的幼儿园老师。 2，团结合作每个人都努力在期末成为优秀的班级集体。 3.坚决做好工作，努力接近党组织。争取成功完成本学期。

五。出勤

严格要求自己确保工作时间，没有矿工，没有矿工的情况下迟迟一个学期；满怀热情地对待工作。

以上是我本学期的计划和目标。我会努力完成它们。我希望我在学期后能取得好成绩，并具有更高的技能。

下一班老师的工作计划2

20xx年已经过去，我们迎来了崭新的一年。与往年不同的是，我班上的孩子们这学期都过了。要学习，您必须携带书包并进入新学校-小学，所以这对孩子来说非常重要。现在，我为这个学期计划以下工作：

一，班级情况分析

在上一学期中，各个方面的能力都有了很大的提高，照顾自己的能力很强，他们可以学会照顾，帮助他人，并能够掌握所学的知识。但是，由于班上男生较多，自制力较差，我们需要加强定期训练，努力训练他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打下坚实的基础。

二，教学

我们将继续根据课程改革的精神，完成教学目标，并根据年龄特点，贯彻执行“纲要”。我班的孩子，兴趣爱好以及当地文化和时事信息，举办一代课程，以丰富孩子的知识并扩大他们的视野。另外，根据即将上小学的孩子的需求，他们可以适当地教给孩子一些新单词，并加强1到10的加减运算，以便孩子们掌握它。除了实现预定的教学目标外，应加强儿童的语言意识和启蒙训练，以提高儿童的口语能力。

第三，教师的专业成长

教师的言行直接影响儿童，因此，只有提高自身素质，儿童才能变得良好。在过去的一年中，我们必须继续努力学习专业知识，提高专业水平，练习基本技能，了解更多，学习更多，思考更多，思考更多，继续追求创新意识，并提供独特的上课方式。而且活动，教学不如教学，使我班上的孩子们得到最好的。

第四，创造环境

为儿童创造良好的环境在儿童成长中也起着至关重要的作用。因此，我们不仅要为孩子创造良好的身体环境，还要为孩子创造有价值的精神环境，为孩子提供话题相关的信息，渗透到活动领域和日常生活中，让孩子不断寻求和探索知识。根据时事新闻传播儿童的社会信息，使儿童了解社会，组织儿童开展各种爱国活动，了解祖国的伟大，培养儿童的爱国主义。现在倡导的和谐社会应从生活中的小事开始，培养儿童照顾他人并帮助有需要的人。为儿童创造条件以帮助有需要的人。

V.父母的工作

父母是孩子的第一任老师。好孩子离不开父母的配合。我们必须努力做好父母，及时与父母沟通，通过电话，家庭联系书和上门拜访与父母讨论孩子的经历，及时反映花园里的情况，了解表现在家。要求家长及时了解花园里的知识，配合相关主题材料的收集，丰富相关知识，并及时督促并督促孩子们完成功课，改善亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六。安全工作

安全工作室是幼儿园工作的重中之重，因此在户外活动中，我们必须始终注意孩子的一举一动，以防止幼儿离开我们的视线，此外，我们必须定期开展幼儿安全教育工作，向幼儿灌输安全观念，树立他们的安全意识。

VII。保护工作

现在已经进入春天，春天是各种传染病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我必须时刻注意孩子的身体状况。当我发现孩子身体不适时，我必须立即与父母联系并及时就医，以防止感染源扩散。同时，要做好教室的消毒工作。

以上是新学期的工作计划。希望在以后的工作中，我能不断总结自己的经验，取得更好的成绩。

下一班老师的工作计划3

不知不觉中，我们迎来了一个新的学期，并欢迎高个子和有理智的孩子。看着孩子们灿烂的笑容和幼稚的眼睛，我的内心充满了新的希望。大班是孩子们上幼儿园的最后一个学年。为了让孩子们拥有童年时最宝贵，最美好的回忆，并帮助孩子们做好与孩子的联系。我将按照新桥幼儿园的“学习游戏，快乐成长”的宗旨，创造性地开展本学期的工作。

I.课堂情况分析

观察，我发现年幼的孩子一般都礼貌，文明和卫生。可以在日常生活中坚持使用普通话和英语，并关心帮助他人。但是，在这个学龄期，与科学领域目标的发展目标仍有一定距离。一些幼儿的自我控制能力很差。因此，需要加强定期培训。设法培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。一些幼儿比较内向，不主动与所有人玩游戏或运动。在工作中，我们讨论教学和保存的内容，制作益智玩具，并努力让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。为了对每个孩子和每个父母负责，孩子可以在各个方面取得进步。在通常的教学中，我也严格要求自己在专业水平和业务能力上取得新的进步。

二，教育教学

1，继续研究《纲要》，并按照“纲要”精神，不断提高自身素质和专业水平，进行全面培训。根据班级孩子的年龄特点，爱好，当地文化和时事信息，认真准备课程。开发课程以丰富儿童的知识并扩大他们的视野。

2.在教学中为儿童创造一个轻松愉快的学习环境，并结合主题与环境和教育的互动和结合。这个学期我将进行“庆祝国庆，中秋节”和“圣诞节”的主题活动。组织父母和幼儿收集与主题相关的视频，图像，图片或书籍，并提前提供给我们，这样我们的主题将更加令人兴奋。孩子们还将欣赏假期的快乐。 ？

3.全面掌握儿童的日常工作，养成儿童良好的生活习惯和自力更生，使儿童的身心健康发展。邀请孩子们共同努力，开发一种课堂系统，以改善他们的组织管理和自我控制能力。

第三，教师的专业发展

教师的言行直接影响儿童，因此，只有提高自身素质，才能对儿童进行良好的教育。那么，在新学期？我们必须继续努力学习专业知识，提高专业水平。练习基本技能，了解更多，了解更多，思考更多，思考更多，并不断追求创新感？课堂的特殊教育方法和活动。教学不如教学，所以我班上的孩子受到最好的教育。

第四，环境创造

为儿童创造良好的教育环境在儿童成长中也起着至关重要的作用。因此。我们必须为我们的孩子创造一个良好的身体环境吗？也有必要为儿童创造一个宝贵的精神环境。向儿童提供与主题相关的信息，在活动区域​​渗透到日常生活中的活动和活动中，以便儿童继续寻求知识。根据时事新闻传播儿童的社会信息，使儿童了解社会，组织儿童开展各种爱国活动，了解祖国的伟大，培养儿童的爱国主义。现在倡导的和谐社会是时候训练您的孩子照顾他人了。为了帮助有需要的人，请从生活中的小事情开始。 “拼图区”利用浪费的老师和孩子们一起制作教具，使幼儿可以提高对节能和环保的认识，并训练他们善于思考的聪明手和大脑。

五，教育方面

1.充分利用自然因素，开展体育运动，户外体育活动，锻炼儿童的身体，增强其身体素质。

2.运动前，准备喝水，垫毛巾和带来纸巾。

3.合理安排孩子们住在花园里，并养成他们良好的生活习惯和卫生习惯。如？餐桌是“三清洁”，饭后，衣服，裤子和包包外出前要洗手，然后自己擦。

4.在日常生活中，加强安全教育，提高儿童的自我保护和安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。

5.出门在外之前，应及时检查书包和裤子的状况，以节省儿童奶粉或稀奶油。

6.早晨和晚上，坚持与年幼的孩子亲吻和拥抱，使年幼的孩子可以像父母在幼儿园一样感受到温暖的爱。

VI。家庭合作教育

1.充分利用提早假和放学假之间的短暂时间，并与父母积极沟通，使父母了解孩子在花园里。家长，我们将实现家庭教育，促进儿童的全面发展。

2.使用宣传板，家庭联系手册，电话，家庭访问，父母会议和其他渠道与父母沟通，并及时向父母提供有关孩子在花园里学习和生活的反馈。

3.了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取父母的合理正确的意见和建议，相互配合对幼儿进行教育，使他们健康成长！

下一班教师的工作计划4

一，指导思想

新学期为父母和老师的来临带来了新希望，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，对幼儿的社会教育也发生了变化。在本学期，我将严格要求自己，认真总结上学期的工作，学习经验，反思不足之处。在新的《纲要》和《学校幼儿园的教学研究计划》的指导下，我将专注于儿童，促进儿童个性的发展。

2.该班级情况的分析

该班级有22个孩子。大多数孩子正在从私立幼儿园过渡到我们学校。能力的其他方面也得到了发展。但是，也存在一些问题。由于该班学生人数少，这给我们的教育和教学工作带来了一些困难。

III。本学期的教学目标

1.帮助幼儿了解他们的生活环境和事物，让幼儿学会关心他人，关心周围的环境和事物，认识认识我们周围对我们有帮助的人，并了解他们的工作。

2.引导儿童学习关心社会事务，对社会有感觉，并在能力范围内承担社会责任。

3.帮助幼儿了解公共场所的行为规则，并能够区分是非。

4.激发孩子对上小学的向往，培养孩子的自我保健和任务意识，为顺利进入小学打下良好基础。

5.初步引导孩子学会感恩并帮助孩子树立正确的价值观。

第四，具体的教学安排

上学期上课时间约为18周，每周两节课，不包括节假日，社交中有十二个单元活动领域。最初每周安排两次社交活动。

五，具体措施

1.教师应增强社会教育意识，注意儿童的日常生活，观察，理解和掌握儿童的行为，并能把握随时为获得良好的教育机会，建立有机整合渠道。

2.抓住机遇，创造条件，发挥有效和有益的作用，并将社会教育和谐地渗透到幼儿的日常生活中。

大班下学期的教师工作计划5

学这学期是一个特殊的学期，一个具有现代意义的学期，一个重要的学期和一个繁忙的学期在幼儿园。这个学期由3名老师和39个幼儿组成，其中37个是我的新手。在上学期中，在这三位老师的共同努力下，孩子们在各种科目和日常活动中得到了进一步的改善。幼儿可以重复各种故事并背诵诗歌。大多数幼儿都具有活泼开朗的性格，他们将积极与老师沟通问题，提出自己的想法和见解，并学会主动学习。但是，还存在一些问题，例如：活动班级，无法坐着不动，喜欢胡说八道，幼儿之间的距离很大等。这些问题需要在本学期予以纠正。在这个学期中，我们的三名老师主要加强了儿童的语言和计算教育，并做好了为孩子上小学的准备。

I.各个领域的目标和要求

语言目标：

1.愿意与人交谈并礼貌地说话。

2，可以听别人的讲话，听懂他们说的话。

3，可以清楚地说出他们想说的话。

4.我喜欢欣赏各种流派的文学作品，能够背诵和诉说情感，并愿意创作和编辑。我对书籍，阅读和写作感兴趣。

科学目标：在10内独立进行加减运算

1.可以长期积极，积极和科学地参与，具有好奇心和对知识的渴望。

2，可以积极运用各种感官去探索答案。

3，可以以适当的方式表达，交流和探索过程和结果。

4.感觉生活和游戏之间的定量关系，并体验数学的重要性和乐趣。

5.热爱动植物，关心周围的环境和自然资源，并具有初步的环境意识。

二，班级特点：

为了配合幼儿园的主要任务，我们班级主要从事蒙台梭利数学的研究，并制定了从以下几个方面进行：3.做好充分的心理准备，培养儿童蒙台梭利的套路，建立蒙台梭利数学的领域，并促进儿童蒙台梭利数学的学习。其次，处理大量其他任务与正常教育教学之间的冲突，按计划高质量完成每个学科的教育任务和其他任务，并将蒙特梭利数学与英语教学相结合。第三，为儿童的健康成长提供良好的环境和氛围，并在各个方面培养儿童的良好健康习惯，学习习惯，行为习惯和能力。为早日适应小学生活打下良好基础。

III。下一阶段的措施和要求：

1.在幼儿与家庭和幼儿园教育的一致性的早期阶段，做好工作！

2.填写儿童成长档案，并为儿童记录美好的时刻。

3.做好孩子的工作，使孩子的身心健康和谐发展。

4.做好父母工作，使父母成为我们幼儿园的坚强后盾。

以上是本学期的工作计划。请指导和监督。

下一班老师的工作计划6

之一今年我们花园的关键任务之一就是要做好艺术教学。我仍然是大班美术老师。为了有效提高儿童绘画水平，激发儿童学习艺术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制定了以下方案：

一，现状分析幼儿的处境

绘画是儿童的一种天性，也是一种爱好。儿童的家庭背景和能力水平差异很大。有些人不喜欢手工绘画，有些孩子总是画画，并且绘画的水平各不相同，这要求我们的老师根据幼儿的不同情况给予积极正确的指导，并提供不同的教育方法。它也使儿童对绘画充满信心，包括在游戏中绘画，并重视儿童作品的自我评估和教师评价，培养儿童对绘画的兴趣，并提高儿童绘画的表现力和审美能力。

2.培养目标

培养1.培养幼儿观察生活，热爱生活，描述生活中常见的动物或事物。注意培养孩子的艺术思维能力。老师的作用是激发幼儿感觉并表达美。

2.介绍儿童玩中学游戏，学习玩耍，发挥儿童的想象力和游戏潜能，可以用线条和颜色表达他们的思想和感觉，并用绘画表达他们的想法和感受。

3.熟练掌握油画棒，水彩笔，剪刀等材料和工具的使用。注意培养孩子自身的实际操作能力。让幼儿在轻松愉快的环境中思考和发现。

4.掌握使用油粉彩在背景上大面积绘画的方法，注意培养孩子的构图技巧，并充分体现自我创造能力。

5.了解本班儿童的成长，注意儿童的经验积累，开展各种活动，方法，加强儿童与教师，儿童与儿童之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊和合作能力，并发展沟通能力。

6.注意培养儿童艺术兴趣。通过活动，培养孩子的动手能力和孩子的参与兴趣。

III。具体措施

1.重视艺术活动内容的整合，探索和选择性，发展以主题活动为重点的艺术活动。

2.根据本班儿童的实际情况设计绘画内容，并及时调整计划。

3.设计每幅画的内容，并事先准备相应的教具和风扇画。

4.学习新的教育思想和先进的教学方法，提高自己的素质，并为幼儿树立榜样。

5.利用业余时间观察其他美术课的活动，学习新的经验，从她的长处中学习，并弥补她的缺点。

6. 6.不仅要让幼儿学习绘画技巧，而且要加强他们的绘画习惯和发展。

第四周日历

大班美术教学安排

2月：

“ Sun Baby Hairstyle”，“ Beautiful Vase” ，“狮子”，“太空”

3月：

“脸部装饰”，“美丽的鱼”，“带小鸡的母鸡”，“鲸鱼”

4月：

“鲜花盛开”和“雪娃娃” 4.“月亮在睡觉” 6.“森林之家”

5月：

“ Beautiful Rainbow”，“ Happy小鸭”，“水下世界”六月：“自由组合绘画”