优等生的自卑-初中记叙文600字

2020-04-20 08:00:02 100

我曾经有过成为学校顶级学生的骄傲。在小学的几年里，我的成绩一直是班上最好的。那时，我真的很高兴。每当我获得最高成绩时，我的同学都会钦佩和羡慕地看着我。在新学年中，每当选出一个班干部时，学习委员会就像一个标签，而且不能动摇。当我犯错时，老师从不批评我，只温柔地说“下次我会注意”。这使许多学生打他们的胸部并羡慕他们。

但是，除了我自己，没有人认识或相信我，而且我的内心始终隐藏着深深的自卑感。除了读书和良好的考试成绩，我认为我没有其他优势。我羡慕子悦打篮球。在比赛结束前最后一个击球的欢呼声对我来说太奇怪和有吸引力了。我羡慕能够用小提琴在聚光灯下拉出微妙悠扬的音乐。我非常渴望那种能使人们坠入爱河的音乐。能使国际象棋引起轰动的易轩，能写正确单词的嘉yu和能跳130次而不会间断的天一……它们都是我羡慕的对象。我经常讨厌自己多么呆板和平庸。

实际上，我相当佩服所谓的“贫困学生”。他们不会因考试失败而烦恼。他们不必担心别人会对他们寄予厚望。他们不会在乎别人的评价，每天都会过着如此幸福和奔放的生活。我想成为他们，不要承受压力，自由生活。但是，当我发现自己每天都在成长时，我意识到正是压力促使我有所进步。我一步一步走上山。压力是我必须承受的礼物。

实际上，我认为使用分数来评估学生的校园状况是很糟糕的。世界上的规模并不是单一的，糟糕的业绩并不会影响您的能力。如果您羡慕顶尖学生，那么您认为您必须拥有别人羡慕的东西。如果您是顶尖的学生，则不必要求完美。没有完美的人，每个人都会有缺点，并学会将压力变成动力。