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上奥数特色班

2020-12-16 02:39:39 30

今天下午的第三节课是特殊班。我们拿起所需的东西,排成整齐的线,上了奥林匹克数学特别班。

数学奥林匹克精选班

今天,张老师给了我们一个关于线段计数的课程。老师首先给了我们一个非常简单的问题。我立刻想起了。当老师谈论10 + 10 = 20(项目)时,这真的发生在我身上。考虑一下,张老师说:“谁做对了!举起我的手,”我举起了手。

下次,我问了一个问题。这个问题比较困难。老师要我们把它写在笔记本上。我当时在想。这个问题怎么办?我假装自己做完了,然后举起了手。老师打电话时,他没有打电话给我,而是给别人打电话。他来自3年级(7)。他站起来说:“老师,那是9 + 4 + 1 = 14(a),我花时间抄下这个问题,老师结束了教学,然后说:“无论这个问题对了谁,我也提出了我的手。

老师说:“我们正在做最后一个问题类型,即计算平方数。老师给了我们一个计算平方数的问题。我真的做不到。所以我问了16 + 4 + 1 = 21(一个) ...,但是当老师说错了时,正确的答案应该是4×4 + 3×3 + 2×2 + 1×1 = 30(个)。

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