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我和空中课堂的故事

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肆虐的新冠状病毒已经影响到我们的正常生活:我们被限制出门,不能与他人紧密接触……对我们的学生而言,最大的影响是学校开放时间的延迟。

我的飞机课的故事

尽管开学时间推迟了,我们仍然必须学习。该课程尚未暂停,我们仍在家中通过空中课程学习。自从我们开始通过空中教室学习以来已经过去了六个星期。我们已经习惯了这种上课方式。无法面对面的教学测试了我们的自我控制能力。我们几乎从未想过要使用手机,计算机和电视来学习。我们相信它们仅用于娱乐,现在它们终于发挥了最大的学习目的。

当我第一次接触空中课时,我没有注意,也没有认真记住很多知识点,但是随着一周又一周的过去,我逐渐明白:空中课不是在开玩笑!在学校开学之前,老师不会谈论这些课程。现在,我们只能听20分钟的课程,并尝试掌握老师的知识点。

在第一天,我检查了课程表并开设了生物学课程。我以为:“生物学课并不难。听一两个人没什么大不了的。”当频道切换到另一个频道时,我没有听那个课。第二天,老师分配了作业以完成课堂练习。但是,当我写了最后一个问题时,我发现自己不知道该怎么写。然后,我一遍又一遍地读这本书,但找不到答案,所以我不得不打开电视,听老师讲,然后写问题。

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