中考作文

中考作文复习_800字

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高中入学作文复习

高中入学作文复习_800字


传统上,高中入学考试的作文复习通常每周一次或多次使用模拟考试和评论,并且没有收到良好的复习结果。近年来,我们采用了以学生培训为重点的评审方法,这大大提高了评审效率,并取得了优异的成绩。

1.语言技能训练方法。每个中文复习课开始前5分钟,学生根据老师每周的语言培训主题准备口头表达。例如,各种各样的简短的实用写作训练,各种风格的片段训练等,源源不断,以训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。

2.资料收集方法。充分利用学生手中的各种材料,每周上一堂课,自由阅读,以便学生在浩瀚的浩瀚作品中收集作文材料并学习各种写作技巧。

3.欣赏杰作。指导学生在收集资料的活动中选择优秀的作品,然后每个人都选一个,以便学生可以分组或课堂交流。这种方法不仅拓宽了学生的写作视野,而且培养了他们的审美意识。

4.主题培训方法。在一段时间内,我们将专注于通过主题收集材料和欣赏杰作的方法对一个主题进行培训。例如,在解释性文章的主题上,按照时间,空间或逻辑顺序练习一个,并找出解释性顺序的写作技巧和方法。应用写作也可以使用这种方法,它不仅使学生掌握各种类型的应用写作的格式要求,而且通过比较揭示和纠正在应用写作中容易混淆和误解的领域。

5.概述训练方法。这种方法的目的是增加训练密度并节省训练时间。例如,在训练一篇文章时,主题是一场讨论。教师可以激发学生提出一些作文主题,例如“说困难”,“说失败”,“迟到一分钟是不重要的事情?” “等待中,从五个问题中选择五个,然后让学生勾勒轮廓而不是写作。这种方法要求学生在有限的时间内进行多角度的训练,这不仅培养了学生的快速思考能力,而且在写入效率上实现事半功倍的效果。

6.模仿写作。目的是训练学生的听力,记忆力和模仿力。老师和学生首先阅读示例文章,然后让学生模仿。

7.心理训练方法。这种方法的目的是在考试中训练和培养学生的心理素质,提高他们在考试室的抗干扰能力。培训方法为:(1)模拟考试作文。 (2)举办高中作文技巧讲座。 (3)消除干扰训练。例如交换考试室(在不同学校交换),交换现场老师等。

摘自k12

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