三年级下学期数学教学工作总结
2020-09-26 20:07:03 21
本学期的教育和教学工作已经结束，请冷静下来以反映本学期的教学情况，这是痛苦而又甜蜜的。为了使未来的工作更加顺利，对本学期的工作情况进行了总结，总结了经验教训，并将教学工作推向了更高的层次。
一，思想
积极参加学校组织的政治事务研究，经常阅读书籍，报纸和杂志，并不断学习新的现代教学方法。通过学习，我们将不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学方法，努力提高教学水平。在学校，您可以遵守学校纪律，努力工作，团结同事并关心学生。
2.以课堂教学为载体，贯彻新课程标准的精神
精心准备课程，力求做到科学，准确，严谨。试着彻底理解教材，准确掌握课程准备的重点和难点。认真编写课程计划，并努力突出新教科书，新思想和新方法。然后及时总结课程内容，并写上教学后记。在教学中，我将自己放在课堂上，并努力在每节课中体现新课程标准的精神。
在通常的教学过程中，启发式教学是主要方法，学生是主体，教师是主要教学思想。根据不同的数学内容和儿童的年龄特点，灵活设计教学方法，积极引导。在积极探索和合作进行数学知识交流的过程中，学生了解并掌握数学思维方法，并注重学生数学能力的培养。在平时联系学生的过程中，尝试将对学生的照顾与严格的要求结合起来，使每个学生尽可能地进步。努力照顾每个学生的成长。与您的学生交谈，帮助他们解决学习和生活中的各种困惑。该实践具有一定程度的设计。由于三年级学生规模较小，自主性较差，因此在设计实践中，应从实际班级开始，针对不同层次，不同要求的设计练习，主要针对初中生，形式多样，循序渐进。的方式，使低年级的学生吃饱了，吃得饱，努力使好，中，贫困学生有所收获。
3.学习教育理论并参加教学和研究活动。
4.未来工作的方向：
加强自己的基本技能培训，上课要简洁，要注意培养学生的思维能力和习惯，并在课堂上讲清楚知识，严格的知识控制。更多地关注贫困学生，表现出更多的爱心和更多的耐心，将使他们在各个方面都取得更大的进步。加强学科教育，使学生不仅可以专注于课堂学习，而且可以提高听力效率。
