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三年级我做了一项小实验300字作文

2021-02-17 00:40:18 103

[论文1:孔明灯]

在三年级的时候,我做了一个300字的小实验

胡家辉

我听说孔明灯只有在加热后才能飞向天空。我想做个实验。

我首先准备的材料是一双筷子,一些抹布,一瓶酒精和打火机以及一个塑料袋。然后,我将一块抹布绑在筷子上,做成一个小的圆形火炬。然后在抹布上撒些酒精。我点燃了抹布,将塑料袋放在火球上。将塑料袋预热两秒钟后,塑料袋像天灯一样飞到天花板上。

我不知道为什么加热后塑料袋会飞到天花板上?我检查了一下信息后发现,由于孔明灯中的空气温度升高和膨胀,热空气上升,而冷空气下降。由于热空气的膨胀,灯底部的冷空气被从灯中挤出。总重力还减小了灯和灯中空气的重力之和。灯内部的温度越高,空气膨胀越多,从灯中挤出的冷空气就越多,并且总重力越低。所以天灯会升起。

从这个实验中,我了解到,只要您进行更多的实验并观察更多,就会有新的发现。

[第二部分:乒乓球恢复实验]

张然浩

我听到妈妈说:“乒乓球如果弄平就会恢复。今天让我们做一个小实验!”

首先,我拿起一个碗,将放气的乒乓球放入碗中,然后用右手提起热水瓶,用左手打开瓶盖,然后将水倒入碗中。我满怀希望地凝视着乒乓球,但等了一会儿。球没有变,怎么了?当我拿起乒乓球并仔细观察时,我的手碰到了水。我发现水温不高。估计这是不能恢复乒乓球的原因。因此,我拿起水壶,烧开水,然后小心地将开水倒入碗中。我迅速将踩着的乒乓球放入热水中。这时,我听到乒乓球的吱吱声,蹲下的地方缓缓伸出。最终,乒乓球恢复了。我的实验成功了,我开心地跳了起来!

从这个实验中,我了解了热膨胀和收缩的原理。只要仔细观察,我们就能发现生活中许多有趣的事物并获得更多的知识。

[第3条:火山爆发]

王泽成

听说将白醋和小苏打混合会引起爆炸。我想做一个实验来验证它。

为进行此实验,我准备了大锅,筷子,可乐瓶,红色饮料,白醋和小苏打。首先,我将可乐瓶放在盆的中心,然后将白醋放入其中,然后将红色饮料放入其中并进行搅拌。搅拌得越多,它就会变得越发红色,就像血液一样呈红色。我认为这个“岩浆”真的很红。

我将一张废纸卷成一个漏斗,用订书机装订起来,将其放入瓶口,然后将小苏打倒入其中。我专心地盯着瓶子的嘴,看到白色的泡沫和血红色的“岩浆”涌出。 “哇,测试成功了!”我高兴地欢呼,妈妈急忙拍了张照片。我没有闲着,抓住我旁边的电话,然后把它抢断,火山爆发了!

为什么会这样呢?我检查了信息。事实证明,小苏打是碱性的,而醋是酸性的,因此将醋和小苏打混合会引起化学反应,这会产生大量二氧化碳气体。

这种实验让我知道了酸碱混合的化学原理,并且看到了科学的神奇力量,它真的用一块石头杀死了两只鸟。

[第4条:步行杯]

徐志成

今天,当我完成作业后,我就拖着爸爸去玩游戏。我问爸爸玩什么游戏。爸爸思考了一会儿,说道:“然后让我们做一个小实验,看看您是否知道该原理。”

首先,父亲让我移动一张桌子并将其放在大厅里。然后我父亲带来了玻璃杯,一瓶洗手液,一盒火柴和一个平底塑料板。然后我移动了两个凳子坐下。接下来,我们开始进行实验。爸爸先将餐盘放在桌子上,将其一侧倾斜成斜坡,然后在餐盘上擦拭洗手液,然后将杯子扣在餐盘的顶部,以免杯子滑落。最后,爸爸点燃了一根火柴,将火柴拉近了。杯子,这时发生了奇迹,杯子像长脚一样自动滑落。我看到快乐的手在跳舞,大喊:“这个杯子真的要去了!”

这时,父亲问我:“你明白原理吗?”我想了很长时间,无法解决,所以只能向父亲请教。爸爸谈论了这一点之后,我意识到在原始状态下,杯子固定在斜坡上,没有滑落。它所依赖的是杯口和斜坡之间的摩擦力。压力是成比例的。当火焰接近杯子时,杯子中的气体由于热量而膨胀,并且压力增加。增大的压力部分地抵消了杯的重力,使得杯口和倾斜表面之间的压力减小,并且摩擦力也减小。以此方式,在初始状态下的力平衡被破坏,并且杯子沿斜坡向下滑动。

经过这个实验,我知道我必须努力学习并学习更多的知识才能了解更多的东西。我真的很高兴这个实验。

[第五章:牢不可破的气球]

冯爱林

我听说气球不能被刺穿,所以我尝试了堂兄。

首先,我们准备了一个气球,胶带和牙签,然后将气球吹开并捆扎起来;之后,我用胶带录音,我姐姐拿着气球,我拿着牙签,我们很紧张,我把它放在一捆胶带气球上,哇,气球真的还没坏!我们兴奋地跳了起来,手中的气球似乎对我们说:“哦,可是婴儿很害怕,但幸运的是,腹部没有破裂,很痛!”最后,找出导致气球不破裂的原因。 。原始气球由具有强弹性的橡胶制成。充气后,内部压力将大于外部压力。用针刺穿后,球中的气体将继续向外喷射,因为橡胶非常有弹性并且向外喷射。在此过程中,孔洞会越来越快地破裂,因此给人一种立即爆炸的感觉。粘胶带后,由于胶带的弹性较差,粘在气球上会限制橡胶的弹性,因此气球的表面有弹性,减少了很多,而实际上气只会一点点地散发出来扩大漏洞,因此不会中断。

通过这个实验,我感到我对科学越来越感兴趣。将来,我必须努力学习,阅读更多科学书籍,并努力增加科学知识并为国家做出贡献。

[第六条:小青蛙]

于燕

春天来了,小t变成了小青蛙。小青蛙是一种奇怪的动物。他的出生与他的母亲不同,他的母亲可以住在水中或在岸上,还可以捕蚊子,所以我打算请几个人去观察。

我去了社区的池塘,发现有很多小青蛙在跳来跳去。我用矿泉水瓶抓住了其中的十二把它们带回家。

当我回到家时,我拿出旧的金鱼缸并先将其清洗干净。然后我把小青蛙放在装满水的金鱼缸里。他们都跳入水里,继续游泳。我想:他们一直在水中游泳。在没有休息的地方旅行会不会很累?然后,我用了自己的陶罐,将其放在金鱼池中间作为休憩处。最后,我将看到他如何捕捉蚊子。

我发现小青蛙走路很有趣。他走来跳去,在陶罐上。真好笑。当小青蛙走路时,他首先蹲下,将脚尖向后倾斜,并在抬起身体时通过。

小青蛙很认真地对待猎物。看,那只小青蛙鞠躬,撑起爪子,张开嘴,睁大眼睛盯着它前面的一顿美味的饭菜,仿佛在说:“这有害的东西,我要你摆脱它。 ”他向蚊子跳了几步,像闪电一样伸出舌头,然后突然将蚊子卷到他的嘴里。

但是几天后,我发现鱼缸里有两只青蛙死了。我以为他饿死了,于是我撒了几只金鱼食物供他们吃,但第二天我又发现了另外两个死去的爸爸说:“那只小青蛙仍然适合生活在大自然中,让我们把它放回去性质!”然后我把它放回池塘里。

小青蛙在池塘里,快乐地唱歌...嘎嘎...嘎嘎...嘎嘎...

那只小青蛙真的是一种奇怪的动物。

[第7条:小纸船]

佐洛施

一天早上,我在沙滩上玩。我找到了一条船,我在想船如何在水上漂浮?所以我做了一个小实验。

首先,我将一张A4纸折叠成船形。然后,拿一个小盆子,里面装满四分之三的水。我想知道这个小实验能否成功?如果失败了怎么办?因此,我闭上眼睛,小心翼翼地把小纸船放进小盆里。

就像我还在想那只小纸船可能会沉入水中一样,当我睁开眼睛时,我发现那只小纸船不仅没有沉入水中,而且安全无虞!

为了理解这个奥秘,我在线检查了信息。原来,这艘小纸船还不够沉重,无法沉入水中。但是,如果添加一块小石头,它会下沉。

我不知道它是否正确,所以我想看看它是否正确。首先,我捡起一块小石头,放在小纸船上。果然,那艘小纸船沉入水中。

这个实验让我理解了一个道理:下河去了解水深,欣赏糖醋梨。有时仅听别人说的话是不够的,您必须自己练习。正如毛主席所说:“实践是检验真理的唯一标准!”

[第8条:魔术罐]

黄自明

我听说一个罐子可以颠倒过来,成为一个“不倒翁”。我认为最好不要一次看到它,所以我决定自己做一个实验。

我找到了一个容量为150ml的可乐瓶,然后带来了一张小桌子,将其放在大厅的角落。我关上了门窗。我认为这样可以减少风的干扰,并且不会影响实验结果。我还拿走了我父亲通常用来工作的烧杯。有了烧杯上的刻度,我就可以准确知道倒入水箱的水量。全部都准备好了。接下来是我见证奇迹的时刻。

首先,我向罐中倒了少量水,然后将其斜放在桌子上,只听到“啪”的一声。失败了,瓶子没有站起来。爸爸给我一个建议:“您必须等待罐中的水停止摇动。”听完爸爸的建议后,我屏住呼吸,小心地放下,然后等待其中的水停止晃动。为了放开,这些罐子似乎在说:“主人,你必须把它们收起来,否则我会再次掉下来的。”然后我tip脚地放开了。可以站起来。很好奇,我想尝试倒多少水。我加了一些水,它仍然可以站立。按照此步骤,该循环继续进行。当水量几乎是罐的容量的一半时,不倒翁就无法站立了。

通过我自己动手进行此实验,我了解了重心和平衡的原理,同时,它使我对“在纸上弄些东西变得肤浅,却永远不知道应该做的事情。”

[第9条:彩虹攀爬]

王玉新

在一个晴朗晴朗的下午,我看到了一个小型科学视频。我必须准备一条纸巾,七种水彩颜色的彩虹(红色,橙色,黄色,绿色,蓝色和紫色)​​,一个盘子和一些清水。

首先,取出干净的白色纸巾,然后取出彩色水彩笔,然后在干净的白色纸巾上轻轻涂上彩色(注意,不要用力过大,否则纸巾会破裂),然后使用将一些清澈的水倒到板上,然后将彩色纸巾放入水中(着色部分)。我对纸巾说:“该洗澡了。”这时,我对自己想:我的实验会成功吗?彩虹会出现在水中吗,纸巾上涂的颜色会跟随纸巾吗?我低头看着水中的彩虹,我忍不住叹了口气:“哇!彩虹是如此美丽!”我高兴地大喊:“我成功了!我成功了!”

“到河里去了解深度,品尝梨子来了解糖醋味。”我们必须自己尝试,而不仅仅是听别人的。其他人说的不一定正确。毛泽东主席曾说过“实践带来了真正的知识”。

[第10章:鸡蛋浮起来]

邓微波

星期六,我看到妈妈洗茄子,发现茄子漂浮了。我记得几天前洗鸡蛋时,鸡蛋没有漂浮。为什么?我想做一个小实验,看看鸡蛋是否可以漂浮。

我首先准备一个水杯,生鸡蛋,盐,汤匙和筷子。我们的实验开始了。首先,我装满一大杯水,然后将生鸡蛋放入水杯中。鸡蛋像一块大石头沉没了。然后我将一大勺盐倒入水杯中,并用筷子搅拌,但鸡蛋没有动。我想知道我是否失败了吗?我不甘心这时,我姐姐说:“你为什么不再加两勺盐试一下,行得通吗?”

因此,我将两勺盐倒入水杯中,然后用筷子搅拌。奇迹发生了,鸡蛋慢慢地漂浮了。我很高兴实验成功。我大声喊叫。我用手指触摸了鸡蛋,它像顽皮的孩子一样在水中跳舞。

我问姐姐,“为什么?”我姐姐说:“因为盐的密度高于水的密度,所以鸡蛋在盐水中漂浮,所以它们漂浮了。”我高兴地说道:“事实就是这样。”

每个科学实验都非常有趣,我们必须很好地学习科学课。

[论文11:鸡蛋浮起来]

邓微波

星期六,我看到妈妈洗茄子,发现茄子漂浮了。我记得几天前洗鸡蛋时,鸡蛋没有漂浮。为什么?我想做一个小实验,看看鸡蛋是否可以漂浮。

我首先准备一个水杯,生鸡蛋,盐,汤匙和筷子。我们的实验开始了。首先,我装满一大杯水,然后将生鸡蛋放入水杯中。鸡蛋像一块大石头沉没了。然后我将一大勺盐倒入水杯中,并用筷子搅拌,但鸡蛋没有动。我想知道我是否失败了吗?我不甘心这时,我姐姐说:“你为什么不再加两勺盐试一下,行得通吗?”

因此,我将两勺盐倒入水杯中,然后用筷子搅拌。奇迹发生了,鸡蛋慢慢地漂浮了。我很高兴实验成功。我大声喊叫。我用手指触摸了鸡蛋,它像顽皮的孩子一样在水中跳舞。

我问姐姐,“为什么?”我姐姐说:“因为盐的密度高于水的密度,所以鸡蛋在盐水中漂浮,所以它们漂浮了。”我高兴地说道:“事实就是这样。”

每个科学实验都非常有趣,我们必须很好地学习科学课。

[第12章:“魔术”实验]

雷亚婷

今天在科学课上有一个神奇的实验,这是“魔术”。我很好奇。

放学回家后,我准备了两个相同的杯子,一个橡皮筋,一个保护膜,一支笔和一把直尺,其速度无法遮住我的耳朵。我先在两个杯子中加入相同高度的水,然后在杯子表面画一条线作为标记。然后在其中一个杯子上盖上一层保护膜,并用橡皮筋绑住该保护膜。最后将两个杯子放在阳光充足的地方。因为我对实验充满好奇。我专心地凝视着两个杯子,眼睛像木鸡一样动不动。在守卫了很长时间之后,我有点困,昏昏欲睡,几乎沮丧地离开了。如果我这么努力地准备,一事无成吗?

一周后,我放学后走进屋子,妈妈高兴地向我打招呼,并提醒我:“去看看实验结果!”妈妈看起来很兴奋,我对自己想:实验成功了吗?我迅速跑到阳台上,发现两个杯子里的水有了很大的变化。没有保护膜的玻璃是完全干净的,水似乎“神奇地”消失了!覆盖有保护膜的杯子中的水没有改变,根本不缺水。为什么是这样?

我专注于搜索信息,以免遗漏单词。事实证明,水的变化与保护膜密切相关。没有保护膜,杯子中的水会蒸发到空气中。有了保护膜,水就不会蒸发。

这个实验很棒吗?也尝试一下!

[第13条:精彩的潜水艇]

金玉泽

今天,我和我的母亲做了一个小型实验-很棒的“潜水艇”。

首先,我找到了一个矿泉水瓶和一根稻草,母亲找到了两个回形针和一把剪刀。实验已经开始。我先将矿泉水瓶装满水,然后放在一旁。然后,我的母亲弯曲回形针,以便可以将其两端插入吸管的两端,然后将另一个回形针放在刚刚折断的回形针下,这样一个简单的“潜水艇”就可以了。最后,将完成的“潜水艇”直接放入装满水的大矿泉水瓶中。我和母亲兴奋地继续了下一个实验。首先,我们用手按压水瓶,然后水被吸进稻草,变得沉重而下沉,然后放开,被按压的水就会流出。 ,其重量减小,它将向上漂浮。通过反复挤压和松开矿泉水瓶,吸管装置将上下浮动,成为“潜水艇”。实验非常成功。我开心地跳了起来,结果和我在课堂上看到的一样。我没想到自己一个人做。真的很棒

通过用自己的双手进行这项实验,我了解到:在生活中,我们必须勇于思考,善于创新,并且要积极主动,并且会有惊喜和收获。

[第14章:用筷子养饭]

詹立佳

今天,科学老师要求我们做一个实验,并要求筷子养大米。我们必须准备:一瓶,米饭和一双筷子。

首先将瓶子清洗干净,然后将大米倒入瓶子中,然后在装满大米时将大米弄平,然后我将筷子小心地插入瓶子的中央,然后带着紧张的心情轻轻抬起筷子,但是,原来,只有筷子被我抬起,大米和瓶子都放在那儿了。然后我第二次尝试。这次我先取出筷子,然后将它们插入另一个地方,因为它更容易举起来,最后我举起筷子,“是的,太好了,我做到了!我做到了!筷子。”我兴奋地说。然后我一次又一次地尝试,但是我只提到过几次。很多次我都没有提到。为什么?

事实证明,有时将筷子插入瓶中,而米饭会产生摩擦,有时将筷子插入瓶中,但米饭是松散的。

通过这个实验,我学会了养成思考和努力工作的良好习惯。

[第15章:神奇的离心力]

李浩成

我有一天去游乐园,看到过山车沿着轨道在空中快速旋转。我以为:过山车在空中为什么不掉落?我决定尝试。

我拉了一条长绳,一杯水,准备了实验材料。

首先将绳索绑在杯子的嘴上,然后标记杯子中的水位。为什么需要标记?我不知道,让我们一起等待!这时,我感到我的资料似乎在说:“你在做什么?别让我头晕目眩或伤害我们!”我对自己说:“不要害怕,这很令人兴奋。”

一开始,我迅速用手摇了摇绳,杯子也一起转动了。几转后,没有水漏出。

尽管我知道这个原理,但是我不知道它叫什么,所以我不得不问我父亲,父亲说这叫做“离心力”。真是个神奇的名字。

我终于知道为什么过山车不能掉下来。同时,我也认为应该做更多的实验,因为它非常有趣并且可以学习知识!

[第16章:摩擦的力量]

陈晨荣

有一天,当我读一本课外书时,我偶然看到了一个非常有趣的实验,那就是摩擦带电。我很好奇。最后,我无法控制自己的好奇心,于是我开始做一个实验。

我开始了实验。首先,我准备了一把直尺和一张白皮书,然后将白皮书撕成碎片,然后在桌子上撒上白皮书的碎片,然后将直尺硬地扎在我的头发上。摩擦了几次之后,我迫不及待地将尺子放在切碎的纸上,但是切碎的纸根本没有反应,好像我在睡觉。后来我请父亲找出原因。我再次在尺子上擦了尺子,这一次我擦了更长的时间,大约三到五分钟,直到尺子变热,这时我把尺子放在碎纸上,桌子上的碎纸被打到我的尺子。我吸了它,然后我快乐地尖叫。我终于明白,塑料尺子在头发上摩擦时产生的静电具有吸引光和小物体的特性。

通过这个实验,我学会了通过阅读课外书本可以学到很多知识。

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