感动是写作的原动力

2020-09-09 22:32:41 93

毫无疑问，作品正在走向浮华。

近年来，高考的综合构成和各地散发的杰作使我一次又一次加深了这种印象：内容的真实性被随机掩埋，耀眼的风在泛滥。主要表现是：不论是否需要，无论效果如何，都只能盲目搜索句子，将文章装饰为“诗意飞扬”，涂抹得五彩缤纷，让人迷惑；说得好听得很Kong，秋白的东坡与古人，典故和名言总是有着异常热的关系。当您对文字充满爱意时，您将学到经历过艰难和磨难的一对艰难和磨难。

难怪我省教授，研究员胡勤先生说，高考征文结束后，有3150万考生，几乎没有好的著作，以及关于他们周围生活的文章。几乎是看不见的。不乏空虚的作品，没有实质内容。内容披着华丽的外套，充满了“整容”的痕迹。

风的浮华使作曲越来越像是一种技术操作，这也使学生们忽略了当下的，荒诞的感情，并钝化了灵魂。当然，家庭论文并没有幸免。当我们看到学生们在文章“自我毁灭的命运”中竞争，“积极拆除”自己的家庭，甚至以牺牲亲人为代价时，我们禁不住深切关注：太过需要提倡真诚了特别是在家庭写作方面，应为家庭散文提供健康的生态环境。

此外，经典的家庭散文的一个共同的基本特征是捕捉周围的事物，倾泻出内心的真理。在这一点上，许多专家对当前的学生表达了深刻的理解，即学生没有时间去体验生活的经验，可以学习得很好，即使是小抄袭也不应该太怪。我认为这种说法似乎是宽容的，但与事实相反。实际上，我们每天都在生活。课堂交流后的联想就是生命。学校的活动是周末生活的家。我们能否体验和感受，而不是取决于生活的内容，而是很大一部分取决于我们。对这种正常生活的敏感性。老师应注意如何提醒学生花朵的真实感受