六年级第二学期班主任工作计划范文

2020-05-04 00:20:05 466

六年级第二学期班主任工作计划范文

六年级一年级下半年的6年工作计划

班级是学校的重要成员，其言行会影响学校。有人说：好班主任是好班集体。如果每个孩子都是一颗小星星，我想用真诚和热情为他们支撑一个心爱的晴朗天空，让他们每个人都闪耀最辉煌，最动人的荣耀！为了更好地塑造孩子们的心灵，使他们全面发展，并使新学期和新班级充满生机和创新，特制定了本学年的班主任计划如下：

教育

首先，以“首先学习做人，然后学习做人”的理念开展道德教育，开展各种活动。成为学者”，及时为学生提供针对性的教育。具体措施如下：

1.合理运用升旗仪式和重大节日活动，加强学生德育工作。在本学期中，我们将利用妇女节，5月4日节日，母亲节等节日举办一些有意义的主题团队活动，以使学生了解人类的真相并培养他们的爱国主义。同时，让学生学会合作，创造和生活在各种活动和劳动中。

2.充分发挥教育作用在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。学会帮助他人，欣赏他人，称赞他人，并了解在活动中团结与合作的重要性。

3.充分发挥课堂内外出版物的教育作用，采取“荣誉榜”和“团体PK”的方法，进一步规范学生的行为习惯。

第二，班级管理

班级集体是班主任教育的对象，也是班主任工作的教育力量。班级集体不是自然形成的，班主任需要长时间工作才能组织和培养。

1.建立共同的奋斗目标，形成良好的阶级风范

共同的目标是阶级集体形成和发展的动力。因此，我将在对学生的理解和研究的基础上，分阶段向全班提出明确的进步目标，并制定有效的措施，鼓励全班上下努力实现目标。我相信实现奋斗目标不仅可以增强学生的自信心，而且可以使班级实现巩固和发展。在课堂上树立``将知识转化为智慧;将文明积累为个性''的思想。着眼于高尚的道德和超人的才能，我们将建立一种自尊，自信心，自爱和自律的风格。

2.注意个人的健康发展并挖掘学生的潜力

详细的课堂工作和对人的责任，使每个学生都可以积极参与班级管理来到这里，给每个孩子展示自我的机会，让他们逐渐敢于面对每个人。充分锻炼能力，提高自信心，从而最大程度地发挥内部潜力。此外，要充分利用在班级报纸上的德育地位，加强管理。

3.做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，还必须对学生进行个别教育工作。班上总是有一些特殊的学生。他们要么学习不善，要么退缩，要么顽皮。这些特殊学生的教育方法如下：首先，思想上没有歧视，没有情感上的厌恶，没有态度上的粗鲁。落后的学生应分为两个。他们应该善于发现落后学生的积极因素。尤其要注意培养落后学生的自尊心和自信心。其次，我们需要服用正确的药物并教育个别学生找出个别学生的特殊之处。一些学生的学习成绩不理想，自卑感强，导致人格孤独和不和谐。有些人精力充沛，人们非常聪明，他的课堂生活对他来说并不令人满意。在没有适当指导的情况下，他将从事“恶作剧”。简而言之，未统一归类为贫困学生的单个学生应区别对待，根据症状进行治疗，并根据自己的能力进行教学。

3.其他方面

1.创造一个干净舒适的环境，指导学生注意个人卫生，要求穿着干净的衣服，并进行“三勤” ，桌子和盒子干净，物品放在适当的位置，并认真地完成了两项操作。同时，我们以花卉和植物来美化环境，并开展教育以保护环境和花卉和植物。

2.定期举行以安全为主题的班级会议，将安全教育深化到每个同学的心中，并提高孩子们的自我保护意识。

给孩子们一个金色的童年。在新的学年里，我将尽心与人沟通，并以感激的眼神寻找孩子身上的每个闪点。我相信，只要我们关心孩子，尊重孩子并宽容他们，我们就能找到打开学生心hearts的钥匙。以上措施只是我本学期班的初步计划。我会努力做到完美，努力做得更好，充分发挥班主任的教育作用，指导学生的健康成长。

第六学期第二学期班级工作计划2

1.班级概况：

总共有40个班级，13个女孩和27个男孩。到目前为止，通过上学期的努力，他们的整体素质有了很大的提高，但是有些学生的学习方法还不够好，他们的学习习惯有待进一步加强。学习并不辛苦，班上不会听讲座，而且通常不会以为自己很上进，个别学生的组织能力很差，会影响班级风格。

2.班级定位：

让学生学习自律和自我管理，形成良好的学习氛围，并培养优秀的小学毕业生。

三，工作重点：

1.加强安全教育工作，牢记工作安全。

2.让学生从意识形态的角度高度重视毕业测验。

3.有效地掌握学生的行为守则教育。

IV。工作措施：

1.协调与课堂上老师的关系，帮助学生进步。

2.进一步培训和指导班干部工作，充分发挥班干部的作用，提高班干部的工作能力。责任归于人，职位归于人。

3.坚持每周一次的班级会议，对学生进行行为守则方面的培训，并定期制定行为守则。班上的正常工作总是不懈和严格的。

4.做好个别学生的教育。

5.抓典型的。在课堂上树立好榜样，及时表扬他们，同时掌握负面榜样，发现问题并及时解决。及时与学生家长联系，使学校教育与家庭教育有机结合。

5.结合四个班级的PK，在班级内发展小组PK，以充分激发学生的学习热情。

6.深入学生的思想，及时了解学生的需求，做好学生的思想工作，确保学生能够达到小学毕业的要求考试状态良好。

五。班级安排：

2月：

1.新学期例行教育

2.拒绝零食并保存光荣

3月：

1，专注安全，关心明天

2，谢谢您的

3，合作，让我们成功

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4.学会自律

四月：

1.欣赏他人并了解自己

2.改变学习观念并动员测验课

3.珍惜时间

4.谈论理想，拥抱成功

5月：

1，学会控制情绪

2，学习方法经验介绍

3，善待挫折

4，细节决定成败

6月：

1，心理与测验毕业考试前的技能指导

2.相信自己，超越自己

六年级第二学期班级老师的工作计划样本3

继续担任班级的班主任与学生合作后的本学期的六（3）学期接触一个学期，我对同学有深刻的了解，对工作有更清晰的认识。我希望在新学期，我可以进一步改善班级工作，并将我们的六（3）个班级建设成为一个团结，和谐，勤奋的家庭。根据我同学的想法，这些特征还不够成熟，学习的目的也不太清楚。制定以下工作计划：

首先，首先掌握行为和习惯

学校的第一堂课开始，第一堂没有寒假的学生家庭作业发现了原因，并与父母进行了沟通，以使他们意识到家庭作业是不是由自己或其他原因完成的。回顾自己的错误。绝不放手。目的是让他们通过接受功课来理解学生应该完成功课，未完成功课的后果是什么，并来殴打老虎，因为这一班的许多学生经常不写功课。

然后，进行学前教育，明确本学期的学习目标和个人目标，为实现目标将进行什么样的努力，让他们谈论自己，表达自己的决心，并进行澄清他们六年级该怎么办。如何实现目标是关键，不要每天都喊着目标，行动也没有变化。为了确保毕业班的质量，我们必须在本学期狠抓纪律和学习作风，在班上树立榜样，树立良好的班风，为毕业冲刺做准备。

第二，做好学生的思想工作

作为班主任，只有倾心与学生交朋友，并成为学生的朋友。学生，学生将对您开放并暴露在自己的内心世界，我向您坦白，为班级管理提供建议和建议，并为做好班级工作提供基础。每周利用上课时间来教育和影响儿童的思想素质，通过示例来教育和感染儿童，并成为一个有德行，有全面发展的人。

3.纪律

因为纪律是一切工作的保证，所以本学期严格纪律，整顿课堂作风。

（1）上课纪律

首先观察上课时间，包括早读和晚修，迟到会自觉惩罚车站5分钟，并提供帮助值班工作并为此小组扣除1分。在课堂上认真听讲，积极回答问题，并有自己的见解。切勿在课堂上讲一个小故事，也不要做与课堂无关的事情。加强后期训练的纪律，保持自觉和自律，并严格要求自己完成和消化当天所学的知识。

（2）跨学科

因为毕业班的第一学期非常重要，所以我仍然按照班级学习，班上没有特殊情况。有些学生下课后很麻烦，教室又狭窄又小，人数很多。他们敦促他们上厕所，喝水并在班级之间分发饭菜。他们还遵循课程以确保安全。

（3）宿舍纪律

全班大多数儿童每天或每周被送来。为了确保孩子们在中午睡觉，他们必须每周至少去宿舍两次，了解并关心他们的生活，并经常与生活老师沟通。每月派遣的三个孩子应该更加关心，安排他们在星期日的时间，并抽出时间带孩子在下午或晚上出去吃晚饭，或者在南方书城读书。减轻学习压力，同时让孩子们和平相处。他们需要养成在睡前15分钟阅读的习惯，同时还要确保宿舍的纪律。

第四，严格个人卫生

（1）个人卫生

个人卫生非常重要好人，他会还可以管理班级的健康状况。天气炎热，要求孩子们每天换衣服，每天洗澡，无异味。男学生不留长发，长主管立即切断，指甲不留长发，女生不化妆，不买零食和随意吃食物，每周擦鞋以确保外观标准。

（2）班级卫生

班级是一个文明的窗口，如何管理班级，首先要看卫生。这个学期继续坚持每天值班的名校队长和劳动委员会成员进行三次美生扫荡，以确保班级窗口清晰，布置合理，使孩子们感到温暖和温暖。幸福的家。

第五，专注于学习

这学期是时间密集型和任务密集型的，着重于学习各种学科以确保课堂效率。在学校成立之初，学生被分为三层：A，B和C。A层教B层，B层教C层。应及时纠正学生的作业，纠正后应及时提供反馈，并在适当时候给予鼓励。 C级的学生和老师应该得到批准。同时，我们与其他学科的老师合作学习，做功课和听课，以确保我们的总体目标3A率在全市率先。

第六，抓安全

安全是学校的生命线。在保证等级的同时，我们必须把安全放在第一位。不要每天放松安全教育，而要使用课堂会议时间和每日总结。应特别注意个别顽皮的孩子，以消除萌芽中隐藏的安全隐患，并确保孩子在上小学的最后一堂课上健康快乐。

以上是本学期班主任的工作计划。该计划是名副其实的废纸。只有扎实的实现才有价值。我将一如既往地成为合格的班主任。。

六年级第二学期班级老师的工作计划论文4

在这个美丽而繁荣的季节，我们开始迎接一个新的学期。与学生接触一个学期后，我对同学也有了深入的了解，使我对工作有了更清晰的认识。我希望在新学期做好工作，使我们的班级成为一个和谐的家庭！根据我同学不够成熟，学习目的不太明确的特点，制定以下工作计划：

首先，做好招生教育，开展新的招生教育。学期主题班会议

教育学生严格按照学校和班级的规章制度学习和生活，严格执行一日活动，严格要求学习的各个方面，健康，纪律等，并尽快适应新的学习和生活环境。

重选班干部，班干部要积极配合教师，做好班级工作，管理班级纪律。奖惩制度清晰。

第二，做好学生的思想工作

我认为，做好学生的关键是要把握学生的心理，他们不能被视为孩子。内心世界可以说是丰富多彩的。这不仅体现在学习中，而且应该更多地关注思想道德修养，学科观念的形成，帮助他人享受思想品德的培养。主任只能向您敞开心heart，成为学生的朋友，暴露学生的内心世界，向您承认，为班级管理提供建议和建议，并为在班上做好工作提供基础。

第三，教育学生要有自尊，自尊，自信心

没有人是完美的，没有金子就足够了，只有自尊才能要自重，如果没有自重，是的，不可能得到别人的尊重。当学生看到自己的长处和亮点时，必须受到表扬，以便他们建立自信并让他们有成功感，而不是讽刺感。当别人做好事或取得可喜的成绩时，他们应该嫉妒而不是嫉妒。尊重他人实际上是在尊重自己，这样，同学与同学之间的关系将变得越来越融洽，只有这样，学生之间的团结才会像每个人一样，每个人都不关心得失。真正做到“我是每个人，每个人都是我”。

第四，教育学生刻苦学习并不断提高自己的成绩

我们来到学校学习，现在社会需要一个具有文化，纪律和创新精神的一代新移民只会在未来适应社会，不会被淘汰。他们只有努力工作，有进取心，才会对社会有用，但是有些学生不注意进步和讨厌学习。他们必须始终教育他们：他们必须付出代价才能取得良好的成绩。有顽强的战斗精神。有些学生的成绩总是不理想，这直接与他们缺乏努力和毅力有关。教育他们不仅要看别人的成就，而且要知道他们成就背后的努力。

五，班级活动安排：

1.继续开展班级黑板报和壁报等活动，丰富班级课余学习氛围。

2.在6月1日，争取进行一场文学表演，让学生感受到上一届儿童节的温暖和幸福。

3.各种评估活动，例如选择文明的小模范士兵，小书法家，小发明家，小诗人和书籍爱好者。在这些活动中，让每个孩子敢于向所有人展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

以上是我为六年级制定的20xx-20xx学年第二学期的班主任计划。我希望充分发挥班主任的教育作用，并指导学生的健康成长！

第六学期第二学期的示范工作计划5

首先，班级概况分析：

该班级有15名学生，由陈镇，正远两个村的学生组成。男9例，女6例。靠近学生来源地的村民素质不同，基础也不均衡。大多数学生个性坚强，充满爱心，并具有良好的思想品质，例如善良，对他人同情，对集体的热爱，对老人的尊重以及对父母的尊重。在过去的20xx学年中，该学校班级工作评估的第一学期末，该班级获得了“优秀班级集体”的荣誉称号。

二，学生的心理状态：通过这个学期的班主任的工作使我清楚地意识到，班上的大多数学生都在积极地要求进步，积极思考，关心国家事件和社会热点，关心班级集体以及具有集体观念。并愿意参加社会实践活动，表现出独立思考和更积极的参与意识。但是，整个班级的思想水平仍然参差不齐，有些学生对集体活动仍然漠不关心，思想境界有待提高，有的甚至表现出自私自利，破坏了班级的正常学习和生活秩序。在本学期开始时迫切需要集中精力。

第三，学生的学习状况：班级的整体学习成绩中等，学生可以积极主动地学习，但是他们不够灵活，基础差学生不是很扎实，并且存在知识错误的现象。总体分析，通过上学期的努力，全班学生的态度还是比较正确的。但是，在对学校进行了三天的观察之后，我再次发现，由于我正要上小学，所以我面临着进一步的学习，有些学生正在积极进步，有些学生似乎对自己和自己失去了信心。有消极的想法。

4.生理和心理方面：根据年龄比较，学生的身体发育基本平衡，身高，体重和胸围基本合理。近视率低，并且有超龄学生。一般而言，大多数学生在社区服务活动中身体健康，表现出色。

五， 工作思路

全面落实广安镇中心学校教育工作会议精神，认真落实教育政策，加强在管理上，遵循法律，与时俱进，以人的现代素质标准为内容，在教育的基础上，以综合评价为指导，以教育和科研为动力，认真尊重儿童的身心发展规律，日常培训与发展活动激发积极与情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点，方式和规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性，创新性，针对性和有效性。

在新形势下，进一步贯彻新的教育精神，落实学校的教育教学工作计划。我们将深入开展各项活动，全面提高教育教学质量。合格的小学毕业生到关岗中学。

六， 具体工作

进一步加强生活，成长教育，善用现代远程教育信息平台，善用您的“绿色“荒野”个人教学网站。充分发挥您的网络专业知识。力争在课堂上打下基础，教授为学生提供更多知识；在课外活动中寻求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养各种能力的学生，培养学生的人性，学习学习，运动，忍受苦难，学习工作的精神。坚持把德育放在首位，通过实施“标准”，引导学生在学校做好。小学生的日常行为”在家里成为好孩子，在社会上成为好孩子。

VII。 重点工作

为了继续树立先进集体的阶级形象，我们将继续培养“团结，活泼，严谨，风格” “学习”旨在培养学生成为理想的，道德的，文化的和有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和后继者。特别制定班级的主要工作计划：

1.首先，以民主selection选的形式组建新的班级委员会成员

2.根据学生的实际情况制定具有独特奖励和惩罚的班级惯例；

3.培养一种学生之间的竞争，并具有“您追我”的学习方式；

4.面对所有学生，有必要考虑全局并把握两端以促进中间;

5.关键是掌握班级的纪律，因为纪律是成就的保证。我的是教育和等待学生。因此，转变等待入学的学生，特别是加强优秀学生，努力进入新疆初中班，就显得尤为重要。这是所有工作的重中之重；

6.具有良好成绩和良好表现的学生应始终予以鼓励。鼓励不仅需要肯定成绩，还需要不断的监督，还需要加强辅导以不断取得进步；

7.努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。这个学期将要求班委员会干部学习发现学生观念的变化，并协助班主任完成协助学生的工作。

8.与各学科的老师合作，培养学生对学习的广泛兴趣。

8.工作措施

（1）做好思想教育，加强德育工作。

1.小队将作为指导，道德阶层将作为基础。

2.掌握耕作教育，规范礼节。

3.开展丰富多彩的课堂活动。

（2）深入改革以提高教学质量。

（3）加强身体卫生工作，提高学生的身体素质。

1.积极参加学校体育和环卫活动。

2.坚持抓第二课堂活动。

3.接受良好的健康教育，并使用班级报纸传播健康知识。

4.改进环卫检查的评估。

具体安排

2月，3月

1，班干部竞争选举

2、3月8日学生节敬老教育

3，新学期新计划主题班会议

4，为学生提供正规教育

5，开展动员文明班并计划一系列活动

6，电话回访

7，阅读竞赛

8，记忆训练

9，日记写作竞赛

10.词典搜索竞赛

11.班干部培训

四月

1.对学生的爱国主义教育

2.手抄报比赛，黑板报比赛。

3.选择班级优秀日记

4.进行“感恩，生活，荣誉和耻辱”班级

5，学生研讨会

6，班干部考核与比较

7，演讲

8，词积累（成语）

9，古诗积累竞赛

5月

1.庆祝国际劳动节的劳动竞赛。

2.进行我对课堂的贡献的主题活动

3.进行“我想起飞”的主题课

4.进行课堂评估活动

5.进行动手技能竞赛

6.进行学生配对活动

7.测验前家访活动

] 6月

1.组织做好演讲和故事比赛的准备

2.总结学生配对活动

3，最后审查动员会议

4，学生座谈会

5.告别母校活动-向母校敬礼

六年级第二学期班主任工作计划样本6

20xx是我的班主任小学六年级的毕业班，这是我们学院带来的第一届毕业班。对于这群半岁的孩子，我越来越发现，孩子们现在已经很了解情况，并且对社会，家庭和环境有了更深刻的了解。成为一名好老师真的不容易。我试图与他们亲近，并将自己融入儿童世界。六年后，我与学生建立了深厚的关系。我真的很喜欢这群孩子，他们有不同的特征，有的安静，有的活泼，有的独到见解，有的是丰富的知识，有的是调皮的，有的很有帮助...

为了成为一名优秀的班主任，为了与学生和睦相处，共同学习，我从孩子的角度精心制定了工作计划，给孩子自由的空间，让他们多运动。

首先，班级风格

随着年级的提高，学生的思想变得更加复杂和多变，并且他们更容易受到新事物的影响。由于社会不健康现象的影响，一些孩子的心理或行为趋势受到不利影响，这也影响了课堂气氛。因此，从本学期开始，我就更加注重纠正课堂风格，以身作则，并教育他们以正确的思维指导他们。我将跟进并观察表现不良的学生，并独立交谈，直到他们真正意识到自己的问题为止。在正确的课堂风格下，孩子们可以专注于学习，并健康快乐地成长。

两个1.充分利用宣传立场

登载报纸是最有效，最直接的宣传方式。我将公告栏交给了学生，组织了一群有能力并且喜欢宣传工作的学生，教他们提升各自的优势，合理安排布局，并妥善管理公告栏。

第三，培养学生良好的行为习惯

尊重老师和纪律是我们的传统美德。如何尊重老师？看到老师说你好肯定很好。但是仅此还不够。我们需要培养学生，使其具有正确的尊重老师的观念，例如：在课堂上积极发言并运用大脑；作业是仔细完成的，您可以询问是否不了解；格式正确，布局合理，并且您关心班级卫生和个人物品。这包括在各个方面培养良好的习惯。服从不仅限于坐直，而且可以跟上课堂节奏，思路清晰并及时回答问题。我也喜欢学生的干预，并且在适当的时候干预，他们也可以收到预期的结果。不要在任何地方扔东西，走楼梯注意文明，不要大声喧,，良好的行为准则是每个人都必须遵守的。我认为这些是尊重老师和纪律的体现。

四，掌握说话的规模

作为母亲，我知道孩子需要鼓励和信心。我经常发现，由于我的称赞和鼓励，我的小女儿会为我加油。相比之下，每个学生都是家庭中的财富。他们需要爱，动力和赞美。我不会ski赞我，因此即使每个学生都在课堂上，我也会慷慨解囊，学习最糟糕的情况。当然，事情不是绝对的，而是相对的。我不仅赞美和宽容，有时还会严厉批评。这是掌握对话核心的标准。特别是对于犯严重错误的学生，让他知道错误的后果，并鼓励他们下定决心纠正错误并给他们信心。

在过去的六年中，尽管我的课没有取得任何积极的成绩，但是我们安全地度过了六年，我对此感到非常高兴。

回顾一年的工作，酸甜，有情感，这使我的生活丰富多彩。让我积累经验，认识班主任工作的重要性。尽管孩子们即将毕业，但我内心仍然有些遗憾，如果我有机会继续担任班主任，我将继续努力而认真地做一个班主任的好老师。

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