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【创意作文】立新小学五年四班优秀作文展示(五) 那一刻,我长大了

2020-03-28 04:38:05 89

【创意作文】立新小学五年四班优秀作文展示(五) 那一刻,我长大了

那时候,我长大了

[创意构图]立新小学五班和四班优秀作文展示(五)在那一刻,我长大了

立新小学五班和四班优秀作文展示(五)

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-铭文

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关于作者:我叫葛思悦,我在赫伦市新小学五年级学生。我认为每个人都不能对我太熟悉,所以让我自我介绍!我是12岁。我身高一米四十三厘米,留着长头发,圆脸,眉毛弯曲,大眼睛,红嘴。我最喜欢的颜色是粉色。粉红色代表甜美,温柔和天真。在学校里,我性格内向,胆小,有时我不敢在课堂上发问。在家里,我是一个活泼开朗的女孩

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那时候,我长大了

作者:葛思月五(4)班

学校:黑龙江省海伦新小学

生活中有许多刻骨铭心的时刻,这些时刻会让人们哭泣和流鼻涕;他们可以使人们高兴。起诉;不堪重负可能会令人感到安慰,让您的胸部肿胀或难过也可能很烦人。这些难忘的时刻伴随着我们成长,使我们快乐,使我们坚强并让我们品尝生活的滋味。我还有一个刻骨铭心的时刻,那就是今年“ 3月8日妇女节”,我长大了!

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3月8日晚上,我看到我正坐在沙发上专心地看电视。我悄悄地来到厨房,轻轻地把水壶装满水。 ,加热后倒入热水瓶。我一只手拿着热水瓶和水盆去客厅,说:“我今天洗脚!”首先,我说:“月月,您今天怎么了?”他说:“先坐在小凳子上,我会慢慢告诉你的。”表情轻松了,我高兴地同意了。

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我小心地将热水倒入水盆中,热量上升。我以为:水温太高,会烫伤我的脚,然后我将其与水相连。将冷水倒入盆中。我用手仔细尝试了水温。温度恰到好处。然后我拿了一条脚巾放在肩上,然后在洗手盆的两边带来了拖鞋。准备好后,我说:“请把脚放在水池里。”

乖乖地将脚放到洗手盆里,而我的手放在脚背上。整个脚都被水弄湿了。我开始笨拙地洗脚,先从脚上擦手,然后再擦脚趾。他用慈爱的眼睛看着我,摸了摸我的额头,说道:“月月,你今天怎么洗脚?”我洗脚时说:“老师早上给我们做了一个在线课程,题目是'表达爱'。在课堂上,老师介绍了国际妇女节的由来,并讲了尊重妇女的情况。最后,让我们向奶奶,奶奶和我们自己表达爱意,出来,爱唱歌,并乐于承认行动!老师要求我们将这种谢意融入我们的行为中每天。“听完我说的话后,我的眼睛变成了缝。

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突然,当我的手洗了脚底时,我僵住了,脚上还有茧!她的脚坚硬,充满了茧。我抬起头问:“我的双脚上都有厚厚的茧。走路会不会痛?”我随随便便地说:“这是个老茧!走路时很痛。”我想:这几年我去上班了,必须走几条路,我的脚都累了。我从来不知道我们要过上更好的生活是如此困难。我的心酸痛了,眼泪掉进了足浴盆。我暗中想:长大后,我必须照顾好它,以免再受痛苦。

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自从我很小的时候,我就一直觉得自己照顾我,我从不感谢她。此时此刻,我感觉自己正在成长,决心下功夫,学习自己的技能,并回答恩典信息。

评论:小作家擅长捕捉生活中感动他的时刻。他通过“ 3月8日妇女节”发现脚底上有茧,这使他想起了辛勤的工作,并为他所感动。大,所以您可以表达自己的感受:您不再受苦。文章的结构已完成。课文包含在老师的课堂会议上所讲的单词,并表达了中心表达。角色描述,动作描述和心理描述会更加详细。它表明您是一个细心观察和内心理解的孩子。

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图片:来自父网络

文章:来自葛思月

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