2011年中考作文备考从三方面入手_3000字
2020-10-13 14:14:03 67
随着高考时间的临近，考生如何在短时间内写出杰作？在冲刺的最后一个月，考生需要从以下三个方面进行准备，这将有助于考生撰写高分的考试作文。
准备组成材料
中学入学考试的组成是中文试卷的重点，可以说非常重要。考试前需要准备很多材料。我们谈论的材料是家庭生活，学校生活，社会生活和自我成长的过程。上述材料并非每个人都不熟悉。我不知道有多少篇有关家庭生活的文章，从学校生活到同学，再到班级，学校和老师。这些材料也很容易在应征者的论文仓库中获得，只有“社交生活”没有太多的材料，因为这是由学生单调的生活造成的。但是，只要有一双发现美丽的眼睛，社交生活的物质也可以进入构图。即使像2010年论文《黑板上的记忆》这样的同学仍然引发了社会对黑板的记忆，社会上人们之间的互助和良好的道德情操也并不逊色于校园里黑板上的记忆。 ，构图仍然可以获得很高的分数。当然，写作社会应该以阳光明媚的一面为基础，而不是总是侧重于黑暗的一面……如果您的作品中有上述材料可以保留，那么您将不会感到震惊，但是可以做得很好。
为完整的命题组成识别做好准备
近年来，上海高中入学考试题都是命题。所有命题都有助于学生立即参与写作。有人说这个话题是论文的重点，一个好问题应该被认为是一件好事。当然，考生可以快速区分问题的类型，这对于写作也很重要。完整命题的类型具有“主题类型”。所谓主题类型是指从撰写标题中可以看到文章的主题。例如，“我们是冉冉升起的太阳”，标题要求我们写出同学们充满活力和阳光明媚的生活，并写上“成长”的标记。如果写作很苦，那么沮丧的材料将超出主题。也有“范围类型”，例如非常有代表性的2010年高中考试作文“黑板上的记忆”。如果您离开“黑板”的特定场景，那么重新生成活动的示例将毫无用处。还有“情境”主张，例如“掌声”。这个问题规定，必须在这种特定情况下开发文章的内容，然后才能设想在特定情况下的具体内容。基于此，可以在短时间内将其区分出来。主题类型有利于快速撰写。
准备高中入学考试的构成结构模式
收到论文问题后，应聘者的第一个激动是，我应该写什么？一位同学首先想到写东西。但是，这件事本身并不新鲜，甚至我都觉得有些“过时”。经过一番思考，我仍然选择两种或三种材料从不同的角度和不同的角度来解释问题的含义，突出中心。在检查室进行这样的“转身”是明智的。实际上，这名学生的考虑涉及两种构图结构模式：一种是垂直结构（有人称其为单一交换构图方法）。还有一种水平结构（有人称其为并排组装方法）。两种模式都有各自的优势：垂直结构集中线索，素材丰富具体，事件发展过程清晰，故事曲折，容易吸引读者。水平结构，概念很简单，它被分解成几个部分（几个碎片），表达力很强。缺点是：垂直结构对材料的要求较高，最好没有人，新颖独特。水平结构对考生的思考要求更高，并且所写的两种和三种材料的表面含量必须不同。 ，并且必须有一个内部连接，并且这种组合可以深刻表达主题的含义和中心。二者对语言的要求较高，文字清晰美观，通畅无阻，文化底蕴较好。 2010年，考生使用黑板上的记忆，通过水平结构从黑板上的记忆中选择了三位历史，语文和数学老师的不同教学方式，表达了对老师含义的全面而深刻的理解。 ：明智而自信且严谨。当然，不缺乏使用垂直结构获得高分的人。例如，在2009年的“学会在海里游泳”中，一些候选人具有独特的材料，采用垂直结构，并选择他们颇有创意的活动，例如学习书法，学习萨克斯管，学习绘画等，生动地叙述了活动的完整过程，写下了在学习海里游泳的独特感受和经历，并揭示了生活哲学。简而言之，如果一个工人想做得好，他必须首先磨砺工具。考试前，您可能需要做一些准备，找到两篇优秀的论文，在考试室中仔细弄清楚，以最大限度地提高自己的写作灵感并写出满意的作品。
高考前要准备很多内容。本文仅选择与高中入学考试相关的一些内容。提出自己的想法仅供参考。考生还可以根据上述准备技巧找到第一，第二和近两种模式。应从过去中学到一年级的考试题。不要陷入质疑之海并做一些无用的工作。您应该在考试前弄清自己的想法，为考试做好准备，并充满信心地参加高级考试。
◎来这里聊天
在小组讨论中专注于该主题
自我推荐张last去年参加延安中学
延安高级中学的自主招生过程分为三个部分，分别从各个方面对学生进行测试。其中，最令人印象深刻的是面试环节。
首先，将所有候选人分为几组。每个小组的学生都被带进教室。每个人的办公桌上都有一张纸。自说部分的主题印在上面。与小组讨论的主题。老师下达命令后，所有同学都交了他们的试卷并阅读了问题。教室很安静，也散发出紧张的气氛，因为每个人只有5分钟的思考时间。时间过得很快，随着学生迅速转瞬即逝，经过了5分钟。所有的人都在教室外面，每个人分为多个小组，每个小组有5个人。
每五个被带入一个小房间。里面的桌子围成一个半圆，我们围成一圈，三名考官和老师坐在半圆的中间。首先，是关于该主题的一分钟个人演讲。我不记得这个话题。在这里，我将谈谈我的个人经历，只要它专注于主题并具有自己独特的见解，最好举一些例子。接下来，将进行五次讨论。我们讨论的内容是创造力。首先，每个人都在谈论自己的创造力并交流思想。一些学生谈论黑板报的创造力，一些学生谈论将废物变成珍宝的创造力，而我谈论的是课堂上老师的创造力。接下来，我们进入了对创造力的理解，学生们也非常积极地表达自己的观点。小组讨论必须集中在该主题上，因为最后还有时间，而且很容易脱离话题。另一种是尽可能地领导整个讨论，以便您可以展示自己的能力并引起考官的注意。
与父母交谈作为面试题
去年参加金才中学，自荐钟小静
作为一个自我推荐的高级人才学生，我想为即将参加入学考试的学生们提供一些建议。
1.放松的态度。考试前后不要思考太多，不要对自己施加太大压力。如果您没有成功招募自己，请不要认为自己并不出色。要知道，最重要的是高中入学考试。
2.注意习惯和细节。细节有所作为。金彩的自我推荐测试并不像想象的那么难。例如，愿意随风而逝的“白”是否会被写成“失败”，这是我们总会遇到但忽略的考验。考试是对惯常习惯的集中反映，在和平时期应该养成良好的习惯，而不是站稳脚跟。
3.思维逻辑和语言表达。在短短的几分钟访谈中，老师如何根据您的思维方式和完整的陈述来认识您的能力。科学不一定要计算答案，只需将您想要的过程传达给老师即可。在文科领域，您需要有自己独特的想法。当这么多人一起参加考试时，与众不同会让您取得惊人的成功。曾经有人问我“父母出门前告诉你的最难忘的事是什么？”当其他学生说“来吧，你必须做！”时，我说的“这只是考试”立刻给老师留下了很好的印象。
4.提示。例如，在采访中，您可以先听第三人称或第四人称的问题。因为老师必须采访这么多学生，所以不可能准备很多问题。三个人后问题可能会相同。但是，毕竟，我们不能总是依靠这种捷径方法，这最终会损害我们自己的利益。毕竟，“出来的人总是要还钱的。”
外围地区的高中毕业率
去年参加全市第三次女高中生推荐面试
我将城市的第三所女子中学作为首选。笔试部分是100个综合问题，分为五个部分：中文，数学，英语，物理和化学，每个部分约占20个问题。值得一提的是，这些问题是在计算机上回答的多项选择题，也就是说，没有用于草稿计算的条件。问题的内容是对综合应用能力的考验。之后，我们被分为两批，并带到了不同的面试地点。我对分配规则不太清楚。另一个面试室似乎是汉语的自我介绍。让我介绍一下我经历过的采访-英语采访。
英语面试分为两个部分，即席对话和后续录音带。即席对话分为两个部分，根据情况回答句子并发表简短讲话。
根据情况回答句子，我回答很好。实际上，这是一些基本的英语口语应用。许多学生必须在初中四年中接受过培训。关于命题的小演讲并不难，而且似乎比根据情况回答句子要困难得多。我个人认为这两个部分与能力无关。面试官只想听到您的声音和语调。
100个笔试题的后遗症使我感到头疼，并影响了后续采访。老师会要求您安静地坐着，并放录音带，让您重复刚才的演奏。第一句话是一个非常简单的英语句子，带有主语-动词结构，然后变得越来越困难。发音和说话速度与RAP相同，因此我在最后几句话中摇了摇头：“对不起，我没有赶上……”
最后，我成功地收到了市第三女子高中的录取通知书。让我提醒大家，由于地区问题，许多人在高中入学考试期间更喜欢该地区的重点。我建议那些具有推荐，自我推荐和零志愿者的学生可以考虑在该地区开设更多学校。在这种情况下，“命中概率”会更好。比较高。
考试细节决定成败
去年参加了金才中学并向我推荐了王学艳
首先，第一印象非常重要。不要像学生一样穿着化装进入考场。看到老师微笑着说“你好老师！”，记得离开时说再见。如果您坐在椅子上进行面试，请别忘了在离开时将椅子直立放置，“细节决定成败。”回答问题时面对老师。不要因为害怕而避开它们。眼神交流可以帮助他们更多地了解您。如果您很紧张，请轻轻握住手，尝试控制它，不要随意移动，也可以做一些手势来分散自己的注意力并减轻紧张感。不要摇头，咬指甲等。您会被老师抓住的。轻松发现自己的紧张感。
去年我参加考试时，我首先参加了笔试。在一个早晨，除了语言，数学和逻辑问题（例如智商测试）以外，还有N份试卷，包括物理和化学。记住一件事：张贴时要快做，时间很紧。
面试期间，将有五位老师同时兼修外语和实物。尽管战斗并不小，但老师们都很友善，不要太紧张。面试问题将使您能够抽签。每个主题将有三到四个问题。了解问题后，您将决定答案。一些问题侧重于学生思考问题的过程。在此期间，老师会给您时间思考，但请记住放松。
最好准备学校的历史概况。因为很可能会问诸如“为什么选择成为人才”之类的问题，所以获得该人才的可能性很高。适当关注时事新闻将帮助您回答一些问题。
简而言之，在回答任何问题之前，您必须先阐明自己的想法，然后再回答。如果您不知道，请不要胡说八道，否则您会犯错。您可以说得很慢，这样老师就可以清晰并有时间同时思考。
