这次我做对了作文三年级

2021-04-25 05:38:39 83

[一：这次我在做它]

陈美玲

在生活中，我们已经做了很多东西，如：我会让老祖母为老奶奶，我会揭示考试在考试中的作弊......其中，我有的话制作是揭示了我学生的作弊。

因为考试时间，学生很紧张。这时，我们开始拿起笔并开始写纸张。当我要完成时，我在同一个表下找到了同一个表。周围的同学们没有看到，有些也暗地读，有些人必须拿手，但我再次想到，放手。我也想告诉老师，但我害怕她和我会这样做。我的思想就像两个别墅在战斗中，小天使说：“你会说！”小魔鬼说：“如果你告诉，她稍后还没有和你一起玩，我该怎么办？”第一次，小魔鬼赢了，我把它放下了，但我再次考虑一下。如果她一直在作弊，那不是她的真实分数，所以我提出了它。手，告诉这件事给老师。考试结束后，同一张表说：“你为什么告诉我？”我回答说：“你有一个问题，你可以在课堂上审查它，我可以帮助你，但你不能欺骗。”听到我，在同一张桌子上，我害怕头。

这是我做的一件事。我会看到有人会去帮助他。我会帮助他，我会做更多的事情！

[II：我这么做]

张伟瑶

有一天，我站在第9站，等待9巴士去家里。等待很长一段时间后，我等了第9辆车。

我很快就买了一辆车，车上的人已经是大海，我不得不站起来。站立了很长一段时间后，我的脚已经酸痛了。当我快速废除时，我看到一个空座位，我认为这真的是一辆汽车木炭在雪地里，这是真的！我踏上了座位，我搭了屁股。过了一会儿，我来找祖母。她有一个拐杖，她的头发是白色的。我想：我不必把座位放在这个祖母上，车上会有一个人，我还有一个祖母，我仍然坐着。但是，经过很长一段时间，车上的人仍然无法移动。我无法帮助它，我去了祖母，说：“奶奶会坐下！”祖母坐在我的座位后面，赞美我是一个好孩子。我的脸像一个成熟的番茄一样红色。

汽车里的人们感到非常尴尬，所有的竖起大拇指给了我。尊重旧的和爱的年轻人是我国的优良传统，我必须把它拿出来！

[第3条：这次我在做它]

徐威豪

你在正常生活中有什么可做的吗？你有什么要做的事情？这件事被做到了呢？让我今天告诉你一些事情！

一旦英语考试，卷纸就被送了，学生们皱起眉头，他们发现这个话题太难了，但我觉得我已经在考试期间已经早点写了卷纸。我已经检查过了。我觉得很无聊，我看到了它，突然间，我看到了一个复制的朋友。虽然他在他附近有一份副本，但他没有告诉老师，我没有告诉老师，我想告诉老师。我担心，因为我的老师的友谊，我觉得里面有一个小天使和一个小魔鬼，小天使说：“你不告诉老师，让他复制答案，他的成就不是真的，你伤害了他！“小魔鬼说：”不，你不应该告诉她，他是你的好朋友！“小魔鬼赢了，我仍然没有告诉他，但在我的最后一个听着老师说，当他结束时，他发现他还在复制，我终于忍不住告诉老师他已经复制了他，老师很生气，有必要扣除他！我看到了你周围的一些学生，但我的朋友不了解我，当他感到赞赏时，他特别生气：“你为什么要告诉老师？”我对他说：“你害怕考试的分数，它比副本要好得多！”他稍后听过我：“你正在帮助我，我在跟你说话，我很抱歉！”笑对他说：“没关系。”

我理解这件事：如果你做错了什么，你必须说出来，或者你必须伤害他，帮助他人纠正错误。

[IV：我这么做]

沉益琪

今天，我和朋友一起去了春天的巡演。当我有一个公共汽车时，我发现一个坐下的座位快速坐下来。

在短短的时间里，一名白发老人抱着甘蔗慢慢登上了汽车。我以为有人会给我的祖母，我不会让它。

但是汽车里的人不想把祖母带到座位上，有些人闭上眼睛睡觉，一些低，玩手机，一些和朋友聊天。 Oldgrandma必须握住扶手和摇摆，而且不稳定。

我想：老祖母太大了，我该怎么办？

我赶到了祖母，说：“这个座位是你坐着！”老奶奶说：“谢谢你，孩子们。”我把祖母放到座位上。汽车上的人吹嘘我是一个好孩子。

我知道这件事，帮助别人的人可以获得别人的帮助。我们必须用善良的心来善待别人。

[五：这次我在做它]

歌

时间苍蝇，在这个八岁的时间里，我的经历就像春天很多稀疏的雨。还有一滴雨，但让我仍然记得......

那天，学校的班级没有早上举行，教师一周开放。因此，学生在走廊里跑，我也看看。此时，我在地上看到了一个纸质组。前面的许多学生都会遇到过去。我也看到了它。当我准备拿起时，我犹豫了：忘记它！即使你拿起，你也不会给我额外的奖励。无论如何，即使我不拿起它，我也会过来扫。我想思考它，我无法帮助它。走路，我阻止了脚步声，伤了。我正在考虑跑步：如果我们不拿垃圾，这所学校会变成什么？我们将随时扣除，所以你无法得到“美丽的档次红旗”。我正在加速速度。如果箭头一般迅速赶回课堂，不仅把纸张组送到课堂上，还要拿起所有的垃圾，扔进垃圾桶。看着新教室，我很乐意跳舞。

回到家后，我很高兴告诉我的母亲，而我的母亲大声称赞我：“孩子，你真棒！保护环境，保护我们。这件事，你做得很好！”我通过眼睛理解我的母亲，我明白：这次，我在做它！

[六：这次我在做它]

杨静

上周，我们学校进行了一段时间的考验。这一次，我做错了什么，我想知道我要做什么吗？请慢慢听我。

考试开始，课堂上的安静似乎被听到。有些人正俯视笔，有些人在期待着，有些人正在考虑脸颊，有些人抓住自己的头，他们看到了这个问题。我还嵌入论文中，不到一个小时，我将完成所有练习。当我认真检查了测试纸时，我突然发现了同一张桌子悄悄打开了包，拿了一本书。他以为他可以“上帝未知，幽灵不知道”，但他被我发现“发生了”。但是，我也让我陷入纠缠的局面：你想告诉老师吗？告诉老师，恐怕他要和我一起付钱。毕竟，我们是非常好的朋友;不要告诉老师，他将来会经历同样的问题，必须仍然仍然这样做，也许继续抄袭他人的答案。纠结长期后，我终于决定了：我想报告老师！听完我后，老师解释说，对我来说说了：“非常好。你所做的是正确的！”

回到家后，我告诉我的母亲。妈妈对我说：“你不必担心，你不会失去这位朋友。因为你做了什么是正确的，我也相信他会原谅你！”我听到我母亲后，我很宽容。我不仅帮助他克服这困难，并没有失去这位朋友。更重要的是，通过家庭的肯定，我理解：这次，我在做它！