精选小学少先队工作计划4篇

2020-04-07 23:03:04 231

时光飞逝，我们的工作进入了一个新阶段。为了将来的工作更方便，让我们现在计划好。但是，如何避免自我修复的工作计划呢？以下是小学少先队的四个工作计划。它们仅供参考，欢迎您阅读。

小学少先队工作计划第1部分

导师，亲爱的少先队：

20xx暑假即将到来，以鼓励学生热爱劳动和倡导科学培养良好的体育锻炼习惯，提高学生的艺术素养；增强热爱家乡，祖国和社会的情感，提高积极学习，创新和积极实践的能力，以确保学生度过一个安全，愉快和有意义的假期。我们学校的少先队安排了以下工作：

1.安排合理的时间，并度过一个有意义的暑假。让我们首先编写一个暑假计划，并科学安排每天的休息时间。有了适合我们的计​​划，我们将成为时间的主人。在暑假的最后两天，让我们写另一个假期摘要，并问自己在假期中有哪些新收获？那时，我希望我们的每个团队成员都对自己说：“我度过了一个非常快乐而充实的暑假。”

2.增强自我保护意识-“安全在我心中”

每个中队都应在今天放学前向团队成员强调安全教育和法律教育。要教育团队成员珍惜生命，注意交通安全和旅行安全，禁止学生擅自在野外游泳；继续加强对队员的防火，防盗，用电教育，提高队员的自我防护能力；一厅。 “同时，应提醒学生注意食物卫生，天气炎热，不宜吃冷饮。度过一个愉快的暑假，每天都安全。

3.阅读更多，读得好，读好书

阅读可以开阔视野，阅读可以丰富我们的知识，阅读可以丰富我们的精神，阅读可以使我们的眼睛明亮，阅读可以使我们的大脑聪明。

4.积极参加各种实践活动，努力提高自己

（1） “我的眼睛”儿童字母（图片字母）活动。该活动的主题是“我眼中的新常州”，以字母（图片字母）形式写（画）个人经历或在我们周围的常州新文化中发生。每学年一到五年级分发30-40册。为每个班级选择ree作品。其他作品将被回收。

（2）以“寻访城市，寻宝”为主题的散文活动，主题为“永不消失的教育史”。论文要求​​：为了彰显常州教育的悠久历史传统，诠释常州教育的丰富人文内涵，展示常州教育改革与发展的丰硕成果，要求参加者以第一人称发言。为了描述学生时代的长者的人，事和事物，例如他们的父亲，祖父母等，情节必须完整，内容真实，典型且有趣，并且可以代表时代的教育象征。要求第3到第5课在8月10日之前完成两篇论文，并将电子手稿发送到俞丽华的邮箱：315140537@qq.c。

“搜寻城市进行寻宝活动”的“夏季寻宝指南”，3至5年级的学生填写了15-16页，在学校开学之初就将其撕下并翻到杨丹老师

（3）long龙族人搜寻了“千芙梅高新常州”这一主题。在辅导员或父母的帮助下，他们指示年轻的先驱们专注于夏季的“红围巾遇见中国梦”活动，并参加了红色巡回检查活动，体验了党的新成就，读了有关该党英雄故事的书。抗日战争时期，与党员朋友进行慈善活动，完成“红围巾遇见中国梦”夏季活动日记，在实践中热爱党，了解中国梦的内涵。在学校开学之初的五年级的每个班级都会提交搜索活动结果（电子版，包括图片，文字和视频材料更好）。

xx区xx中央小学少先队

20xx xx月xx天

小学少先队工作计划2

1.指导意识形态：

根据少先队辅导员工作“纲要（试行）”的要求，充分发挥少先队的优势，开展组织教育，开展多种形式的教育。开展活动以提高青年先锋队的综合素质；重视幼儿身心健康成长，培养少先队健全人格，积极引导青年为中华民族的伟大复兴作全面的准备。

第二，主要工作要点：

1.以“少先队参赞工作概述”（试行）为基本内容，遵循儿童和儿童的成长规律，并坚持以人为本的教育理念。充分发挥青年先锋队的优势，加强青年先锋队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队伍成员的综合素质；从自己的组织角度出发，他们关注儿童的身心成长，并努力提高他们的思想和道德素质，科学和文化素质以及身心健康素质。

2.以教师节，国庆节，重阳节，元旦，春节等节日为契机，结合学校实际，通过独特的方式，立场，先进性模特，教育活动等，面向社会，注重实践，引导团队成员在丰富多彩的社会实践中体会生活，锻炼成长，努力营造独特的少先队文化氛围。

3.加强少先队的自身建设

1）认真安排中队环境，改善中队角，设立中队书角，动员团队成员携带自己的书，并相互交换课外书，以帮助学生养成从小就阅读课外书的习惯。 。

2）运行“红色围巾广播电台”在学期的基础上，将进一步丰富其内容，并增加一些反映学校教育特点的栏目。继续做好升旗仪式，黑板报和红领巾广播电台等日常工作，以规范基础设施。每个中队的中队黑板公告板必须在本学期举行至少四次，要求内容丰富新颖，形式多样灵活，布局美观。

三，每月活动评论

9月：制定切实可行的计划。

重要节日：教师节9月xx日； 9月18日，“ 9月18日”事件纪念日。

工作要点：

1.庆祝教师节。将“教师节”作为教育团队成员尊重老师的重要机会。组织团队成员开展中队活动，如“庆祝教师节”和“老师，我想告诉你”，以使团队成员了解对老师的尊重。

2.“ 9月18日”事件的纪念日以及对这些特殊纪念日的充分利用，培养了以爱国主义为中心的团结，热爱和平，勤奋，勇敢和自立的伟大民族精神。 。

十月：这个月有重要的节日和纪念日。少先队的工作必须抓住爱国主义教育和少先队组织教育这两个主要方面来开展活动。重要节日：xx月1日，国庆节； xx月3日，中秋节。 xx月13日，青年先锋队成立周年纪念日； xx月26日，重阳节。

工作重点：

1.庆祝建国xx周年。必须将民族精神转化为可以自己完成的特定人物，历史时间和琐碎的事情，并体现出热爱家乡，集体，热爱公共财产，热爱父母，热爱老师，热爱合作伙伴的情感。积极开展宣传活动，庆祝建国二十周年，真正感受祖国的繁荣与繁荣。

2.纪念青年先锋队成立二十周年。我们必须充分利用这一机会，进一步加强对年轻开拓者的荣誉感和责任感的教育。进行一些活动，例如了解良好的团队历史，新的团队入职仪式以及老团队成员重新宣誓。

11月：本月的主题：举办了相应的省运动会，举行了秋季运动会，加强学生运动的重点是道德，智力，体能和劳动的全面发展。

工作重点：

1.庆祝元旦校园文学表演。所有团队都利用课外时间组织学生创建和安排课程，增强创新意识以及团结合作精神，从而使玩家能够真正体会到“少先队”活动的乐趣。

12月：从这个月到年底，我们主要进行年终总结和辞职工作。

重要的假​​期：世界艾滋病日12月1日； 12月x日，世界人权日。

工作重点：

1.有必要进行认真的审查，各大中队的顾问应总结过去一年的工作。充分了解青年先锋队在学校教育中的重要作用。

2.用周年纪念开展活动。可用世界世界艾滋病日发起了“艾滋病知识多少”活动，以增进关于艾滋病预防的科学知识，同时养成良好的生活习惯。在世界残疾人日，组织活动让团队成员体验残疾人的艰辛生活，残疾人的生活是我们可以向普通人学习的一个例子，同时也增强了人们的意识。团队成员的社会责任感，知道如何照顾残疾人，并且不歧视残疾人。

1月：

1.庆祝元旦，通过校园文学和艺术展，让年轻的先驱在活动中庆祝节日，并在活动中快乐成长。

2.年轻的开拓者认真总结了个人，总结了他们过去一年的学习和生活成就，并通过主题班在课堂上进行了交流。

第四，每月工作时间表：

9月：

1）选择旅总部新干部，选择培训学校的升旗手，红色围巾主管邮局工作人员。

2）红色围巾广播电台在本月的第二周开始广播。

3）制定大型和中队的工作计划。

4）“ 9、18”纪念日“纪念烈士，不要忘记民族耻辱，加强中国人”中队活动。

黑板主题：庆祝教师节。

10月：

1）庆祝中华人民共和国成立二十周年。

2）大一新生的预科教育。

3）纪念团队建设日。 （一年级学生加入团队）

黑板主题：庆祝国庆日。

11月：

1）在相应的省级运动会上举办有趣的体育活动。

2）黑板主题：快乐的童年，热爱运动，强壮的健身。

12月：

1）举行元旦文化体育活动（活动的具体时间和内容将另行通知）

2）黑板主题：庆祝元旦。

一月：

期末考试。

小学少先队工作计划第3部分

1.情况分析

该班有42名学生。来自各个村庄的学生中有两个来自其他县。两个学生的父母离婚了。他们多年的独立生活为他们提供了良好的自我保健技能。但是，有些学生的学习习惯差，基础差，两极分化明显。成绩较差的学生相对来说，家庭教育并不理想。它来自父母的内心，没有足够的学习关注。在新学期，我希望学生们继续努力。作为团队顾问，我会给他们更多照顾。根据学校德育实施计划，加强班子成员进行行为教育，深化爱国主义教育，做好德育的渗透和迁移，树立良好的团队合作精神，努力不断进步。

二，指导城市

根据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持“课堂渗透”的主题，“课外扩展”是增长点。坚持共产党的爱国，对爱国主义，集体主义和社会主义进行深入教育。倡导道德：“热爱学校，守法，诚实合理，团结团结，勤奋自强，奉献与奉献”，以帮助团队成员“进行道德教育，共同发展道德，探索发展，学会生存，学会做人”。加强团队成员的训练，树立正确的人生观，世界观和价值观，让每个学生沐浴在爱的阳光下，希望全面，扎实地推进素质教育。

III。具体工作内容和措施

（1）德育以学生的“自主与责任”为主题，并继续深化爱国主义教育。

1.规范升旗仪式，充分发挥团队的独立性，增强团队的爱国意识，加强对中国共产党领导的称赞教育。

2.开展基于“独立和责任”的教育，立足于团队成员的发展，培养团队成员认真负责的态度和情感，以及做好事的行为和能力，加强“独立与责任”教育。

3.结合劳动节，建军节和儿童节，我们继续热爱劳动，热爱祖国。热爱和重新教育，尊重老人，热爱老人，团结传统的友谊教育，并在团队成员中选择积极的成员，以促进先进的事迹。

4.制定主题小组会议的内容，以小组成员“学习给予，学习关怀”的指导思想为指导。加强团队领导的指导。

5.以“五爱教育”为基本内容，从认识自我开始：了解自我存在的价值，自我完善的意义和当前的自我；从对小事情负责；不要忘了做小事的人不能做大事。训练团队成员做小事，学习做小事。在实践中增强责任感。继续开展一对一的一对一活动，树立良好的团队作风和学习作风。

（2）继续加强行为准则教育

以帮助团队成员“学会做人，学会生存”为培养团队成员善良的方向，文明，纪律，自律，自治，友谊，理想为此，应以日常行为规范为出发点，以校园文化建设为载体。

（1）每个团队都应根据团队的特点创建自己的独特团队，并制定目标和措施。

根据我们小组过去的表现和小组成员的弱点，我们小组决定成立阅读特别小组，并努力在各种学校活动中取得良好的成绩。提高您的阅读和写作技巧。

（2）因为我们团队以前的行为准则很差，所以在行为准则教育的前五个星期中，我们应该集中精力进行文明的休息和文明的交流，同时检查一个分钟的文明课预备课钟。

（3）每个人都从小事情做起，从自我教育做起，树立了良好的团队合作精神。善良的人和美好的事情都坚持每天的日记。

（4）为了保护公共财产，每个团队成员必须从保护和管理自己的书桌和椅子开始，并且严禁在书桌上乱涂，磨损，雕刻或涂鸦。

（5）良好的培训卫生习惯，坚持每天早晨和下午进行扫描。学校严格禁止餐巾，口香糖和乱抛垃圾。

（6）广播演习加强了对出入境学科的检查和指导。积极参加学校的秋季运动会，培养集体主义观念。

（7）应该进一步进行眼保健操，我们必须等待每周的健康教育。

（8）本学期将继续照常进行六星级评估活动

小学少先队工作计划4

1.指导思想

在本学期，少先队的工作将继续以党的十八大的精神为指导，以上级有关部门的工作精神和学校工作为指导。上学期学校的实际情况和特点以及青年先锋队活动中获得的经验和经验。本课程的重点是培养团队成员的创新精神和实践能力，规范团队成员的行为和习惯，并形成和谐的校园文化作为全面推进素质教育的核心内容。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育，爱国主义教育和养育教育为主体，以少先队活动为载体，系统地开展各种符合实际的教育活动。该学校并符合儿童和儿童的身心特点。将我们学校年轻开拓者的工作推向新的高度。

二，工作思路

转变观念，热情服务，稳步抓常规，追求创新，加强实践报告，以经验为基础，讲求实际结果。

三，具体措施

（1）加强规范教育，促进学生良好习惯的形成

1.掌握良好的教育习惯，养成良好的行为习惯

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生行为守则》和《小学生日常行为守则》，就行为准则而言：不要将零食带入校园，不要将废纸带入教室，不要在该处乱扔杂物。学生之间的团结友爱不追不。宣传礼貌的语言和普通话。开展“校园之星”（礼仪之星，环保之星，安全之星，学习之星）的评估和推广活动。并及时检查反馈，发现问题并及时纠正。

2.掌握学校常规，树立积极的学校精神

继续抓紧日常常规评估工作，加强对日常行为的检查和监督习惯和习惯，提高日常价值质量开展红围巾督导员上课和上课日学生的检查分工，加大检查力度，及时反馈，促进检查工作。在学校营造“学习礼节，讲文明，懂礼貌”的氛围，营造和谐的校园环境。

每周一认真准备升旗仪式，并努力使学生每次升旗都接受道德教育。

3.注重心理健康教育以形成健康人格

心理健康教育是新形势下必须强调的重要内容为了教育和做好学生的心理辅导，教师应积极营造良好的课堂氛围和人文环境，以确保学生心理健康发展。采取多管齐下的方针，确保心理健康教育活动的规范化，规范化，促进学生身心全面，和谐，健康发展。充分利用日常教育教学的主要渠道，开展良好的学校心理健康教育。通过课堂渗透和师生沟通与互动，心理健康教育得以真正实施。

（2）。以活动为载体，注重经验，提高学生的道德素质

1.结合重大节日和纪念日开展主题教育活动

充分利用教师节，中秋节，国庆节，重阳节，“ 10月13日”团队建设节等重大节日和纪念日等一系列主题教育活动。如“教师节”感恩活动，“我的山区儿童的心连心”慈善活动，“国庆”系列活动的庆祝活动，新生入学活动等。

2.开展各种青年法律宣传教育活动

充分利用国旗下的讲话，报纸窗口，校园网等渠道，促进和普及法律知识，提高广大青年开拓者法律意识和法律观念。邀请学校法律系统副总裁定期举行法律讲座，并举办一系列的“快乐法典”活动，以激发年轻人学习法律知识的兴趣，并提高年轻先驱者使用法律保护其合法权益的意识。权益。

3.开展安全教育和自我保护教育

在整个学期开展安全教育更加安全的常识，学习自我保护技能，提高安全意识和自我保护能力，规范学生的课堂活动，消除隐患。

4.加强未成年人的思想道德建设

开展民族精神教育，日常行为规范教育，法制教育，心理健康教育，精力充沛环保教育，安全教育，食品卫生教育，诚信教育和感恩教育。增强年轻开拓者的荣誉感和责任感，激发爱国热情。通过实施《小学生行为守则》和《小学生行为守则》，我们努力将做事和做事的基本原则转化为儿童和儿童的内在素质，并培养儿童的情感。热爱大自然，他人和自己的学生。

5.开展文明礼节教育

全面落实《中共中央，国务院关于进一步加强和改进思想道德建设的若干意见》 《未成年人的建设》和《中小学文明礼节教育指南》和其他文件的精神，结合“十大道德养成习惯”，“日常良好习惯”和“一日”的要求从学生的实际生活出发，进行例行的“背诵”等活动，有效加强学生的礼仪教育，理想情感教育，培养学生做到点点滴滴，言行举止，突出德育效果，有效提高小学生的文明礼仪素质，增强群英小学师生的文明形象，构建和谐团结人文环境。

以“中小学文明礼节教育纲要”为指导，目的是培养学生养成良好的文明礼节习惯；以“文明礼节陪伴我”为调查主题开展活动；示范角色是指导；以学生在校园的显式礼节“坐，站，走，走，语言”为突破口；全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上，文明礼貌的校园文化环境。

（3），以人为本，搞好团队建设，增强育人意识

1. 加强团队建设和班主任的班级管理

（1）定期组织班主任的学习培训和教育交流活动。

（2）仔细使用“班主任工作手册”以进一步规范班主任的工作。

（3）进一步完善班主任的工作考核机制，加大奖惩力度。

（4）搞好班级管理和学生管理，加强班级建设，努力使学校的学生教育工作更加精致，特色和有效。

2.强调课堂主要渠道的建设

强调与学生面对面和互动的集体教育，良好的道德和社会阶层和主题课程。班主任和班主任应充分利用课堂教学的主要地位，积极与学校合作，培养学生良好的行为习惯。

3.注重德育主体地位的建设

加强青年先锋阵地的建设，充分利用青年的作用先锋职位，例如青年先锋室，图书馆，宣传窗口，黑板报等。教育活动；组建少先队鼓队。定期进行培训，为“少先队”活动增光添彩。做好新老鼓手的连接，使鼓声更响亮，更震撼。利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次来发展和建立适合儿童和儿童成长需求的品格训练基地。兴趣小组可以培养和提高团队成员的整体素质。

四，具体的工作安排：

9月：强烈尊重老师的意图

1.少先队工作计划，建立和完善青年先锋队的组织

2.对该队进行例行教育。

3.黑板的第一期出版。

4.制定阅读活动计划。

5.训练红色围巾以监督日常工作并恢复定期评估。

6.开展以“庆祝教师节”为主题的活动。

7.开展“推”活动

8.组织学生学习“规范”和“标准”，加强学生思想道德建设。

9.开展文明礼节发展教育。

10.组建腰鼓队，加强训练

10月：深爱国主义

1.加强常规教育

2。对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“国庆庆典”系列活动。

5.领队战役。

6.召开少先队干部会议，对干部进行培训。

7.举行新生入学典礼。

11月：感恩节继续加强例行教育

1.召集少先队干部会议

2.开展针对学生的安全教育活动

3.开展一系列的“感恩”活动

4.黑板报告的第三阶段

5.参加城镇主题小组观察和观察活动。

6.参加镇小学演讲比赛。

12月：遵守法律

1.加强心理健康教育

2.黑板报第四期

3.对学生进行法律教育。

4.参加城镇学生的现场书画比赛。

5.开展一系列校园文化活动。

1月：快乐地迎接新年

1.加强例行教育

2.新年报纸

3元旦

4.中队总结本学期的工作

5.评估工作

6.安排冬季生活

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