幼儿园大班美术公开课教案《神奇的叶子》

2020-05-02 06:37:04 40

活动目标：

幼儿园大班美术公开课教案《神奇的叶子》

1，能清晰表达自己喜欢的树叶，并学会使用点，线和面进行装饰树叶。

2.体验创作中线条画的乐趣，并且可以更仔细地完成工作。

3.我将大胆地使用它们进行艺术表现和创作，例如装饰。

4.培养孩子的欣赏能力。

活动准备：

线条画“ Magic Leaf”，记号笔，绿色画纸，胶带。

活动过程：

1.欣赏线条画“ Magic Leaf”：

1.欣赏：今天，老师带来了“ Magic” “叶子”，看看画上的叶子是什么样子？形状是什么？里面是什么？

2.介绍您喜欢的叶子。

孩子们在前一阶段收集了很多叶子，什么？

3.提出一个想法：今天，我们还用有趣的点，线和面装饰您最喜欢的叶子，然后将它们串起来制成窗帘，然后悬挂来装饰教室

2.讨论生产过程：

怎么做？首先做什么？还有什么？

3.总结向前操作建议：

1.首先用粗笔画轮廓，注意叶柄更明显

2.用线划分表面，并用点，线装饰和[注意]线条的密度和整洁度

3。绘制一侧后，将其切出，留下黑色边框，然后绘制另一侧，可以用不同的方式装饰两侧。

第四，孩子们的操作，老师导游：

指导孩子们在绘画时仔细地划分和装饰。

第五，在歌曲表演中自由展示您的作品。

活动扩展：

一串串树叶窗帘挂在上面装饰教室。

教学反思：

选择主题时，我认为树叶对年幼的孩子是熟悉的，有利于孩子的探索。材料的选择来自生活，符合儿童的利益。，我将按我想象的方式进行操作，但是本课尚未达到目标，因此我需要学习用点，线和表面装饰叶子。但是，我在课堂上缺乏对点，线和面的分析，孩子们对这个概念的理解还不够。。我提供的模型作品忽略了暗示性的想象力作品，可以对装饰作品进行抽象化，以帮助一些孩子通过创意活动基于示例，发展创意思维。这个班级的孩子有很好的自主权，可以很好地使用记号笔，剪刀和其他美术材料。

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