2020教室的四年级组成7篇第400条字数

2022-04-05 08:20:16 1

学校是我们学习知识的地方，课堂是我们学习的地方，每个教室，总有一个角落让人忘记。以下是小编收集收集的第四年级组成的相关论文，欢迎支票。

我：在教室的第四年级组成中有400字

我每天早上都走进教室。早期的同学打开了门窗。操场的窗户总是有风吹。它脸上柔软。当太阳进入教室时，虽然窗户上的同学们，但感觉明亮地抓住了，但窗台上的整流厂非常高兴，因为它们是阳光，叶子更加丰富多彩，就像穿着五颜六色一样衣服，看起来很漂亮！我喜欢这个课堂的观点。

每当你来这里时，我总是来这里享受他们美丽的姿势。每当微风很慢，叶子就像跳舞一样摇曳，特别是当我心情，看着他们，他们似乎对我说：“不要难过我在这里陪你！”我的心情更舒服。我会回到我的座位上。我必须上下去！虽然这是一个变色的植物，但它就像一个神奇的魔术师让我的心情像绽放一样，对我来说是开放的快乐的道路。

在你离开学校之前，我将永远告诉他们：“再见！”他们喜欢我家的一部分，有温暖的心，因为我的力量，对我来说，对我来说，我是一个令人愉快的事情，无论他们总是对我微笑，我都爱他们。

教室的后部不仅是种植的地方，而且也是我最喜欢的角落。

2：教室角落的四年级组成400字

我上学的地方将成为文汉着名的实验小学。小英里有很多大榕树;有一个全面的小型运动场，有一个金色的金球。下面我想介绍，三年我一直充满了书籍。这是教室的角落 - 书角落。

前往教室的门，白墙和56张桌子将反映我们班上的五颜六色的腰部黑板。在一个非常显眼的地方放置一个知识渊博的柜子，许多“愚蠢的老”，愿意帮助我们回答问题。其中有很多书：“红人梦想”，“向西之旅”，“水浒传”，“三国演义”，“铁是如何制作的”这本着名的书。还有“教育”，“100,000为什么”，“10万件事”，“教学大转盘”这种提高知识的书。

每当课程响起时，学生将借书。即使辍学很安静，每个人都在看自己的书。啊!书籍，就是你为我们带来了一个有用的人。

啊!课堂的角落，你是我们的增长阶梯，看到我的一步一步，你会去知识的了解;你总是默默地帮助我们的教师;你是众神的女神，帮助我们访问天堂。

第3条：教室的第四年级组成中的400字

走进我们的四（1）级课堂，最引人注目的地方是东北角的窗口，充满了盆景，他们拥有自己的特色，每个姿势都有每个姿势。

从东部的第一盆，它是一个白色悬挂的蓝色，它的长摇铃是优雅的，这让人们感到非常新鲜。它的叶子像鲜花这样的四面绽放。

第二壶是长期年轻的年轻人，它的棕色根部在外面，根部是一个块，就像一个门框架​​。叶油很轻，它和油一样美丽。

这是一个可爱的小刚性，这很小，叶子是绿色的，它也像芭蕾舞一样散开。

然后，绿色非常芦荟，它的叶子非常厚，有一个小刺。它是保护自己的安全性e thors。你看，它的灰色绿色就像谁震惊，看起来更苍白。说到芦荟，仍然有很多影响：你可以用它作为食物吃饭，或美容，你也可以制作芦荟凝胶等。

看看，最具特色的绿色大型游戏的数量，藤条分支上的分支被聚集，就像一个美丽的仙女来撒上周围。

这些鲜花和草地旁边是老师的桌子，以及仔细聆听。我在想，也许他们比我们更了解！你看，他们一个接一个地长大，他们很快成长，我们会很快成长。有他们的陪伴！

第4条：教室的第四年级组成中的400字

在教室的黑板旁边，白墙铺设着一棵绿树，灰树，它是一个无与伦比的树，一个班级的领导者。在绿树中，有一个多彩的水果，这些水果不仅仅是装饰的物品，它仍然是三年课的愿望和目标。

在这棵树中，有50个苹果，葡萄，橘子，桃子制成的同学......各种水果。在水果卡中写下各自的愿望。其中，有很多学生的目标是泉州实验中学，但我们不能有语言解释你的目标，我们需要使用实际行动，使用学术表现，使用家庭作业来反思;

在卡片中，我希望我能更自信，更严肃，虽然我不知道我的目标中学，我写的：我想用成绩来反映我！我想每天都用它来解释我。你也可以成功！

我必须努力工作！承诺对愿望树的话，不要让他们成为我的愿望，我的幻想，我必须努力实现这一愿望，让我们欢呼！

第5条：教室里的四年级组成400字

我在中午走进教室。学生正在做自己的东西，有些读，有些做作业，有些正在玩游戏，有很多人在课堂上，你周围有很多人，来看看！是的，我们班上的奎晓刚和明明正在准备玩，我看到了他们都在掌上，好像这是胜利。

玩最好的比赛，萧萌和小君开始吃牛奶，小仙的小手打扮，孝洋的手被搬走了。真的很难理解，小只是真的是我们班级的力量，没有打几轮，萧明在一个弱势中，但萧明本机不是素食主义者，但他更小，而且他越来越小仍然是一个失败。

第二场比赛已经开始，小明似乎学到了最后一课。我在开始时不想相同，但故意保存权力。后来，小刚，“大猩猩”也变成了通风了球，它被萧明击败了。

最后一句话也是最关键的，萧明和小刚也知道它已经取出了它，但小帮派的强大部门一直很小，体力和经验很高。最后，我终于得到了一个冠军。

如何？我们学校的老师是什么？

第六：第四年级组成中的400字

我们班上的学生有一种阶级的感觉，为了让我们的课堂更美丽，我们的空气更新，小书架必须被他们带来的鲜花挤压。眼睛的小角落在他面前明亮。课后，每个人总是喜欢看它，它已成为课堂上最美丽的角落，所以有一个很好的名字，称为“生物角”。

真正的假花，假的象征，真的像离开，那真的很难区分它，倒花时很清楚。一英寸的鲜花和草，没有一个高敏，但小马花很难释放他们的生活中最美丽的一面，绽放自己的眩光。给我们一个美丽的点缀，心情调整，其价值和精神都是AV无论是否有人欣赏，就是有人要注意，只是记住你在这个世界上，你有你的价值，没有人可以取代它。

虽然这只是教室的一个角落，但只有一个绿色的一角。但为我们的教室添加无限活力，让我们的心情更好。只要学生培养小花，出生的角度会变得更加美丽，做得好，世界将变得更加美丽。

七：课堂四年级组成中的400字

告诉你一个小秘密，我有一个天堂。

这个天堂远离地平线。在你眼中，它是我们班上的书角。

为什么它会成为我的天堂？让我介绍你！我们的班级书不大，有一个左右2米高，米宽，填充一排行。例如，各种各样的童话书籍都受到女孩的欢迎，“Anders的童话故事”，“绿色仙女”，“一千一晚”等，有一个漫画书“搞笑校园”，“热闹校园“，”顽皮的包“......

每次你去课堂或午休时，小书角落都挤满了人们，因为每个人都喜欢坐在这里，我不擅长。只要一个人打开漂亮的书，我似乎会来到海洋，你可以自由地发誓，美妙的想象力，美丽的语言，有趣的内容，以及曲折有一个神奇的魔法。吸引我，我刚看到了这本书中的场景，我对主角生气了。此时，所有的麻烦都会扔到云端。似乎外界的一切都与我无关。同学说我读了这本书真的是一个粉丝。

这是我的天堂 - 书角，在这里我已经获得了很多知识，我理解了很多真理，为我的品种带来了不同的乐趣，让我和书在一起！

结尾：非常感谢阅读“2020课堂四年级组成7 400-Word摘要”，更令人兴奋的内容等待每个人，欢迎继续关注，一起成长！ 是

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