“甜蜜的蜂蜜”主题摘要
2022-02-26 13:44:22 3
“甜蜜的蜂蜜”主题摘要“甜蜜的蜂蜜”是感觉的感觉和灵魂的经历。从甜蜜的甜蜜感觉中，这是一个逐渐上升河流的轨迹;从甜蜜的糖果开始启动主题，然后散布于甜瓜果实，终于增强了甜蜜的爱。根据预设的主题剪辑，我们逐渐总结了联盟自己的阶级特征的分支，形成了一个更完整的主题网络，让这个主题与孩子紧密相连，然后我们制作甜糖和水果来，影响味道的孩子，视觉，触摸等感官，使用感官探索，表现出肢体，用颜色装饰，是一个真正的心房充满乐趣。甜蜜的糖果甜糖对幼儿非常诱人。在主题的开始时，我们推出了父母和孩子们参观糖果商店以观察各种糖果的形状颜色。注意糖果店阿姨的工作内容，这样一个以前的生活经历，让我们在一些糖果中有一个基础保证。语言活动：我带来了糖果来描述一句话所带来的糖果的特征。科学活动中的甜蜜糖果进一步了解他们柔软和硬度的特征。随着糖果的敏感性经验不断富裕，我们不断反映主题课和游戏区域的过程。在主题板上有各种类型的糖果展览，用相应的文字，在游戏中，我们加入相应的甜蜜蜂蜜水果房游戏，结合新的糖果游戏来看待生命的时间，让孩子们可以不仅提高技能，而且还模仿了销售人员的工作，与其他角色游戏互动，更令人兴奋。甜蜜的甜瓜果实这是甜蜜糖果后的主题。甜糖外面有甜蜜的水果，为儿童节为阳性，我们为孩子们准备了节日礼物，带来了儿童的好朋友，并带来了很多美味来分享，有很多夏季瓜。所以我借此机会生成“种种种”，“大西瓜”，我们通过了“大西瓜，香蕉，樱桃和其他照片”让孩子们知道其档案特征，并了解不同的口味“甜蜜，酸,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,是将糖果视为教学的工具和技能培训，但师生互动的深刻精神，通过插入主题，我们让孩子了解人与人之间的爱，人们也很甜蜜，我们会把母亲给母亲让孩子明白了别人和彼此相爱，你可以使用拥抱你的吻和其他方式表达你的爱。与此同时，主题板表明，孩子们对亲戚和朋友有一个甜蜜的尾巴，而甜蜜的糖果房子是一个味道的地方甜蜜，感受温暖的气氛。这将从甜蜜的蜜饯果实中转移你的注意力来分享护理。情感体验，对家庭甜蜜的东西的甜蜜，使孩子的认知和情感将增加到一个新的水平。随着主题的主题，我们有一个良好的知识和健康的内容，喜欢吃糖，老虎长期的大口和其他活动，让孩子们了解甜蜜的东西，但他们不能吃，注意刷牙。保护牙齿。在生活经历周，我们结合世界世博会主题富展董事会，“绿色世博会，想象的生活”我们一起遇到了海报，所有场地都醒来垃圾保护环境体验博览会的幸福。一代主题已经结束，我们意识到在发电活动中，我们只能在年轻的儿童内心世界倾听他们的心n，为了根据幼儿的需求来促进儿童认知，技能和情绪的同步。令人遗憾的是，在主题中，我们缺乏进一步的采矿，以使经验与主题有关。是