学坛作文网

课件制作中如何处理音频素材

2021-10-30 21:09:37 34

课件制作中如何处理音频素材

  随着教育信息化的发展,课件制作已经成为教师在日常教学中很重要的一部分工作。一个声形并茂、声色俱佳的课件作品,不可避免地要用到许多音频素材,这些素材除了可以直接从网上下载或从光盘中复制外,很多需要自己动手来制作,即便是现成的素材,也要根据实际情况做适当地修改。处理音频素材是制作课件的一项重要能力。笔者在这里给大家谈一些自己的做法和经验,希望能给您一些启发。

  一、音频素材的获取

  1.用Cool Edit 2000软件录制声音

  (1) 选定录制声源(话筒、收音机、CD等),通过音频线与计算机声卡相接。

  (2) 启动计算机,进入Windows界面,用鼠标右键单击Windows任务栏中的声音图标,在弹出菜单上选择“打开音量控制”,出现音量调节板,点击菜单“选项/属性”,在对话框中选择“录音”,单击“确定”按钮,弹出录音调节面板。选择所需的声源(注意:不用的声源应选择静音,以降低噪声),设置完毕,关闭面板窗口。

  (3) 启动Cool Edit 2000软件,单击“file”(文件)菜单下的“new”(新建)菜单,建立新文件,弹出声音采样频率窗口,选择合适的“sample rate”(采样频率)、“channels”(录音声道)及“resolution”(分辨率),如选择22050Hz的采样频率、录音声道Mono及16-bit分辨率已经能满足普通课件的要求。

  (4) 启动声音播放器(话筒、录音机、CD等),在播放控制栏上单击“录制”按钮进行声音的录制,波形显示区出现相应的波形,单击“停止”按钮可完成录制,点击“播放”按钮可试听录制效果(注意:如果波形不明显,则需检查音源的选择是否正确)。

  (5) 有时由于话筒质量、录音环境等因素影响,录音时会连同周围一些噪音一起录制进来,让声音的效果大打折扣,用Cool Edit 2000提供的降噪功能可以消除声音文件中多余的噪音,保留精华部分,让声音听上去更纯净、动听。

  将带有噪音的音频文件打开,用空格键播放,在声音波形显示区内选取所要编辑的声音片段。单击“transform”(转换)菜单下的“noise reduction”(减小噪音),在弹出的对话框中选择“get profile from selection”(获取波形特征)选项,开始噪音分析并用图像的方法显示出来。(如图1)接下来选择“save profile”(保存特征)将分析结果保存为一个文件。关闭对话框后,选择文件中含有噪音的音乐部分,再次打开对话框,用“load profile”(装载特征)将刚才保存的参数读出来,按下OK键。最后将降噪后的声音保存。

  2.用豪杰音频解霸3000截取音频片断

  (1)首先运行豪杰音频解霸3000并打开要截取的音频文件。

  (2)单击“循环/选择录取区域”按钮,文件进度条被选中,然后播放音频文件,播放至你想要的片段开始处时点击“选择开始点”按钮确定开始点,然后当播放至你想要的片段结束处时点击“选择结束点”按钮确定结束点,这时你要截取的片段就确定了。如果不能一次成功,可以多试几次。

  (3)单击“压缩录音”按钮,然后选择文件保存的路径和文件名,点保存按钮后截取录音就开始了。

  用类似的方法还可以抓取视频文件的伴音,直接录制成MP3格式。

  二、音频素材的编辑

  我们在制作课件时,可以直接使用的音频素材是很少的,往往都需要进行修剪或组合。

  1.用Cool Edit 2000编辑音频素材

  (1)用Cool Edit 2000编辑声音,与在字处理器中编辑文本相似,首先打开需要编辑的声音文件,在波形图上按下鼠标左键向右或向左滑动,选中一段波形,如果要往一侧扩大选择范围,可以在那一侧右击鼠标,要选整个波形,双击鼠标即可。

  (2)选择“edit”(编辑)菜单中的“cut”(剪切)或“copy”(复制)命令,然后选择该段声音需要插入的位置,最后“paste”(粘贴)就完成了。

  (3)Cool Edit 2000还可以将剪贴板中的声音与当前窗口中的声音混合,方法是点击“edit”(编辑)菜单中的“mix paste”(混合粘贴),然后选择需要的混合方式,如(插入)、overlap(叠加)、replace(替换)或modulate(调制)。波形图中黄色竖线所在的位置为插入点,混合前应先调整好该位置。

  2.用Cool Edit 2000分离或合并声道

  在制作课件时我们通常需要为课件配乐,但网上的音乐资源毕竟有限,能找到的又不一定适合你,所以我们可以从VCD里分离伴奏音乐或把已有的音乐合并起来,自己来制作配乐文件。

  (1) 用Cool Edit 2000打开需要分离的音乐文件,这时窗口中会出现左右两个声道的波形图,一般VCD中的伴奏都在左声道。

  (2) 然后点击工具栏上的“编辑左声道”按钮(如图3第三个按钮)或者按快捷键CTRL+L,这时窗口中只显示左声道的波形图,然后选中需要的波形,选择复制命令。

  (3) 新建一个文件,选择编辑菜单中的'粘贴命令,这样你所需要的伴奏音乐就被分离出来了,最后不要忘了保存。

  声道的合并与此类似,粘贴前先打开需要被编辑的声道,然后选中需要合并的波形,最后粘贴就可以了。

  三、格式转换

  为了减小课件的尺寸,我们通常选用MP3等压缩格式的素材,另一方面,某些软件只能识别或支持特定的音频格式,而我们手中的音频素材未必就是期望的格式,这就需要我们用软件进行音频文件的格式转换。

  1.用豪杰音频解霸3000将非WAV格式转化为WAV格式

  (1) 运行音频解霸,单击文件-打开命令,选择要转换的音乐文件。音频解霸支持的音频格式相当丰富,包括CD、MIDI、WAVE、DAT、MPG、VOB、MP3、AC3等。

  (2) 单击工具条上的第三个“波形录音”按钮,之后弹出存盘文件对话框,输入存盘的WAV文件路径及文件名进行保存。

  (3) 这时音频解霸会自动播放所选文件,同时将输出的音频转换成WAV格式的文件保存在指定目录中,中间我们也可以随时停止播放,这时将中止转换过程,并保存WAV文件。依据这个步骤也可轻松的实现:CD To WAV、DAT To WAV、MPG To WAV、VOB To WAV、MP3 To WAV、ACS To WAV等多种格式的转换。

  2.用MP3格式转换器进行批量转换

  前面介绍的转换方法虽然可以很方便地把其它音频转换成MP3或WAV格式,但是一次只能转换一个文件,如果我们要对多个文件进行转换,则可以用超级解霸中的音频工具——MP3格式转换器来实现。

  (1) 单击开始-程序-超级解霸3000-实用工具集-音频工具- MP3格式转换器(如图4),单击“添加文件”进行添加。打开后,文件列表会显示在左边的窗口中。

  (2)在右边的“默认输出”选项中可以设置转换后的文件格式为MP3格式或WAV格式。如果要对输出的MP3参数进行设置,单击“设置”按钮,如果要对输出的WAV参数进行设置,则单击“设置WAV”按钮。

  (3)单击“开始压缩”按钮,程序会自动将列表中的音频文件批量转换成MP3或WAV格式的文件。

  3.用Cool Edit 2000转换文件格式

  用Cool Edit 2000转换文件格式就更为简单了,只需先打开要转换的音频文件,点击“file”(文件)菜单中的“save as”(另存)命令,然后选择需要转换的文件类型、保存的路径和文件名,单击“保存”按钮就可以了。它可以在AIF、AU、MP3、Raw PCM、SAM、VOC、VOX、WAV等文件格式之间进行转换,并且能够保存为RealAudio格式。

  当然,在实际制作课件的过程中,我们也许需要综合运用上述工具,使课件中的音频素材达到自己的要求,相信你掌握了这些工具,处理音频素材定能得心应手、游刃有余。

相关文章
化学课件

化学课件

化学课件模板  高中化学是高中阶段重要的学科之一,随着新教学改革的深入,对高中化学教学提出了更高的要求,加强了对学生科学素质的培养。以下是专门为你收集整理的化学课件模板,供参考阅读

海燕说课课件

海燕说课课件  导语:力求突出“教师为主导,学生为主体”的特征,下面是小编给大家整理的海燕说课课件的内容,希望能给你带来帮助

用字母表示数课件

用字母表示数课件  用字母表示数这个知识点怎么制作课件呢?下面是小编为大家收集整理的用字母表示数课件相关内容,欢迎阅读
美妙的小世界教案课件

美妙的小世界教案课件

美妙的小世界教案课件  教学课时:1课时  教学目标:  一、教养方面  学会观察、比较、欣赏与想象、评述的方法。  二、教育方面  学会与人团结协作、共享资源,学会关注小世界,热爱大自然

三年级下册语文课件

三年级下册语文课件  三年级下册语文课件  亡羊补牢南辕北辙  (岑桑)  语文园地三13和时间赛跑(林清玄)(阿·卡斯基)  (亚米契斯)  (傅永健)语文园地四第四组  第五组  (王圣民)(考
一年级下册语文第四单元教案课件

一年级下册语文第四单元教案课件

一年级下册语文第四单元教案课件  教学设想:  这首古诗语言平淡,娓娓道来,如清水芙蓉,不带半点修饰。客居他乡的游子,面对如霜的秋月怎能不想念故乡、不想念亲人呢?这首诗家喻户晓
初一生物下课件

初一生物下课件

初一生物下课件  初一生物的教育对象是面向初一学生,教学的目的是提高学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣

大班体育《好玩的绳子》课件

大班体育《好玩的绳子》课件  活动目标:  1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。  2、通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的能力。  3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。  活动准备:长绳短绳若干
一年级上册语文课件:《秋天》

一年级上册语文课件:《秋天》

一年级上册语文课件:《秋天》一年级上册语文课件:《秋天》1  [教学目标]  知识与技能  1.掌握生字词,借助拼音,正确、流利地朗读课文。  2.掌握1种笔画,认识3个偏旁。  3

《口技》的课件

《口技》的课件  下面瑞文网小编为大家提供了《口技》的课件,欢迎大家浏览。  一、教材:《口技》是“义务教育课程标准实验教科书”语文七年级下册第四单元最后一课(20课),系讲读课
高二化学教学课件

高二化学教学课件

高二化学教学课件  教学目标  知识目标  了解水的电离和水的离子积;  了解溶液的酸碱性和pH值的关系  掌握有关pH值的简单计算。  能力目标  培养学生的归纳思维能力及知识的综合应用能力
八年级下册英语第十单元课件

八年级下册英语第十单元课件

八年级下册英语第十单元课件  反意疑问句:  1)反意疑问句的含义:当对所陈述的某种情况不确定而反问对方时,常用反意疑问句来表达
幼儿园儿歌课件:《小雪花》

幼儿园儿歌课件:《小雪花》

幼儿园儿歌课件:《小雪花》幼儿园儿歌课件:《小雪花》  活动目标:  1.理解歌曲内容,能用自然的声音演唱。  2.能运用肢体动作表演雪花飘落的情景
小学美术课件flash

小学美术课件flash

小学美术课件flash  导语:flash是极好的动画制作软件, 如果能在课件中加入一些flash动画,一定能为课件增色很多。下面谈一谈在几种常见的课件制作软件中如何加入flash动画

小学一年级语文课件资料

小学一年级语文课件资料  想和会听娃娃成为好朋友吗?我们的课堂比赛又开始了,看看哪个组的孩子能得到会听娃娃送出的四颗星星,就能和它交上朋友。挑战开始,你们看,它给大家带来了一个字宝宝,它想听听谁会读
同类文章
彩虹总在风雨后_650字

彩虹总在风雨后_650字

作者:杨辰坚持不懈可以在一座很高的山上征服世界。 (狄更斯) - 铭文 进入初中并迎接第一次体检。 男孩们必须做引体向导,考试中有一条很长的路要走。两个男孩站在我面前,老师发出命令
包容是种美_650字

包容是种美_650字

如果你看到其他人破坏了你的东西,你会轻声说:“没关系,然后当我给你一个礼物。”我认为这是宽容。世界更宽容,世界将变得美丽。如果世界上没有宽容,世界应该是多么冷酷无情。宽容可以让你快乐
胭脂扣_1500字

胭脂扣_1500字

如果她想做她想做的事,她应该选择健忘症。这是男女爱情中无处不在的情况。我读过一篇文章,其中一个女孩愿意为一个男孩自杀。醒来后,她将男孩的名字刻在她的胳膊上。红色标记就像血。从那时起
奋斗进行曲_400字

奋斗进行曲_400字

雕刻时间长,生长长;成长就像雕刻一样,雕刻就像成长,不受时间的磨砺,不能成为极端的作品或能为社会做贡献的人;想成为一个有用的人,经过时间评估还不够,还需要一个人自己的奋斗。 我的斗争始于她
窗外_650字

窗外_650字

蓝天镶嵌着烈焰般的阳光,周围有眩光。在窗外,太阳照在他们身上,留下一个瘦弱的身影。汗水浸湿了衣服,疲惫的身体蜷缩在小麻布上,静静地享受着梦想。 推开窗户,一束平直的阳光迎接我,给我一点温暖
成长之路之孤独与平凡_900字

成长之路之孤独与平凡_900字

每个人都在成长并遇到各种各样的事情。也许,这件事会让你难以忘怀。也许它会触动你,但有些东西需要面对普通人。每个人都成长,同样平凡,但表现不同,有些人在快乐中成长;有些人在残疾中长大;有些人....

人生本平等,职业无贵贱_650字

请记住,当你还是个孩子的时候,即使是现在,你周围的成年人也会向你灌输如下:“如果你学习不好,长大后,你就会像扫街一样好(工人) ,快递员。“这样的想法? 这是一种职业歧视
爱的别名_400字

爱的别名_400字

孝顺是爱,爱是孝道。莎士比亚说,母爱比爱更好。在你出生的那一刻,你的母亲将把你所有的爱都放在你身上并为你感到骄傲。当她头上有一些银发时,你是否意识到你在成长?你应该孝顺吗? 事实上
我的暑假趣事_900字

我的暑假趣事_900字

随着暑假的到来,天气过热,我应该在暑假期间暂时改变主意。我去了乡下的祖母家度暑假。在她的位置,应该没有树荫。暑假过后,我吵着要去奶奶家。虽然有空调,但就像我出门时进入蒸笼一样
描写景色的要点

描写景色的要点

把握风景的特点,全面细致的观察 观察和感受风景需要发射各种感官,描绘状态,颜色,声音和气味这一幕,将给人留下深刻的印象,让人们阅读并留在那里。 [例子]风已经开始,相对平静的雾海已经卷起