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编字谜

2021-01-16 15:05:12 42

“哈哈哈……”教室里传出一阵笑声。怎么了事实证明,我们班级正在举行一个字谜比赛!

字谜

胡先生解释了字谜的创作方法后,在黑板上写下了“哭泣”一词,让我们根据“可视化”的方法来写拼图表面。拼图的要求是要有文学才能,每个句子都要有猜测信息,并且不能使用答案的单词。我们茫然不知所措……有些学生皱着眉头,闭上了眼睛,好像在思考一些宇宙问题。一些学生握紧拳头,认真思考。至于我,当然我也在努力思考……老师看到没人回答,当答案即将宣布时,我们的班长以雷鸣般的方式说出答案:“狗有两只嘴,看过谁?担心。”老师称赞她,并给我们加上了另一个“罢工”一词。战迷小璐脱口而出:“美国向日本投掷了原子弹。”当他说出这个答案时,我们大笑起来。胡老师给了我们另一个提醒:“运用理解的方法,奥秘是一种暗示。”一些学生说:“画龙点睛”。一些学生说:“叶公是一条龙。”胡老师说:“没关系。把它给你。”最后提醒一下,龙一般指的是皇帝的衣服……”这时,我才想起,毛赛突然起身,激动地指着胡老师说了正确的答案:“皇帝的新衣服!”

汉字是颜氏和黄氏后裔的骄傲,也是其祖先智慧的结晶。字谜包含许多文化知识。今天,我不仅玩游戏,而且学到了知识。很高兴!

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