学坛作文网

我的理想是当一名科学家

2021-01-16 03:16:51 36

我有一个理想,那就是成为一名科学家,我的发明将使人类受益并帮助人类减轻压力。

我的梦想是成为一名科学家

我研究的主题是生物基因克隆。例如,我将蓝鲸基因植入西红柿。该植物的果实外观为蓝色,比一座十层楼高。味道类似于蓝鲸肉,非常有营养。只要普通人在盘子上吃一大块水果,他们一天就不需要吃其他东西。它的一种水果足以让十个人吃一年,并且可以使这些人至少增加一公斤。这种水果的保质期很长,在室温下可以保存十年,在冷冻条件下可以保存一百多年。因此,它也有一个昵称“长出的蓝鲸”(因为蓝鲸的寿命很长)。这种植物的产量很高,每年春季和秋季可以结两次果。它一次可以生三到六个果实。全国有200多个繁殖基地。产量最低的育种基地每年可生产2000多个水果,最多的则每年可生产一百万以上的水果。这完全解决了中国粮食不足的问题。

我想开发一种运动鞋,其材料是通过特殊加工将一种植入了豹子基因的棉制成。佩戴它的普通人可以轻松以每小时120公里的速度行驶。如果全力以赴,甚至可以以每小时240公里的速度行驶,达到普通汽车速度的极限。如果刘翔戴上它并全力以赴,它甚至可以超过每小时500公里。而且,这种运动鞋还具有紧急制动功能。只要您停下脚,运动鞋的鞋底就会露出长度为5厘米的超级钛合金。这种钛合金甚至可以刺穿钢。使用这种运动鞋,大大减少了交通堵塞和交通事故的发生率。

我还将开发植入箭鱼基因的蚕和桑叶,用箭鱼基因生产蚕丝,并将其编织到紧身衣中。普通人即使不能游泳也可以每小时超过160公里的速度游泳。这样,如果您在海里玩耍并意外激怒了一些具有攻击性的水生生物,您就很容易逃脱。有了这种紧身衣,将大大降低水生生物袭击人类的人员伤亡率。

我还想开发有脚的植物,可以生活在陆地上的鱼类,可以飞翔的大象……我也想开发许多可以帮助人类的东西。

哦,是的,我还不是科学家!我必须努力学习,争取尽快成为科学家,造福全人类!

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是