学坛作文网

感恩那场雨中的温暖

2020-12-21 18:01:54 67

哦!是冷的!一场大雨打扫了整个城市,我们在一个外国的大街上站着接受雨的洗礼。我们又饿又饿。我们以为在市中心有一家餐馆,但是下雨时,他们关门的速度比一场比赛快。

感谢雨中的温暖

突然,在昏暗的灯光下,我们看到了一把雨伞,就好像抓住一根稻草一样跑过去了。那是一把大伞,足以遮盖我们的三口之家,但我们又饿又饿,没有注意到:我们的位置在房屋的门口,几乎挡住了房屋的门。

这时,门突然打开,一个人用眼睛走出房间,仿佛他要杀了我们。他生气地笑了起来,指着我们说了什么,无论如何,语言还不清楚。我们俩都不明白,所以我们不得不对他微笑,他凶猛的表情再次出现,他用手给了我们一个“走开”的手势。我们了解他的意思,双手合十,好像在敬拜上帝,请不要把我们赶走。但是事情适得其反,他愤怒地拒绝了我们。

就在火山即将再次爆发时,一个女人出来了。她是那个男人的对立面。她像天使一样平和而温柔。她没有大声喧,,也没有张狂的脸。她轻声问那个男人。句子,用手指指着她的肚子,然后指着我们,我们在几秒钟内就明白了她的意思,然后点了点头。她转身走进房子。过了一会儿,她拿了一些面包和一盘食物,以及一些盘子和纸巾。一看到食物,我们就没有礼节,就把它吞噬了。女主人看着我们的湿衣服,亲密地拿了几条干净的毛巾给我们擦拭。

到了深夜,但雨丝丝毫没有减少,相反,它越来越大。女主人用手势示意一所房屋,指着我们,表明我们应该找旅馆休息。我们了解她的意思,并说了酒店的英文名称。幸运的是,他们知道这一点,并热情地把我们带到了酒店。 。那些得到帮助的人准备花一些钱感谢他们,但他们坚持不接受,而是给了我们一些干净的毛巾。

回到酒店温暖舒适的房间,冷雨依旧落下,但是女主人的热情和热情使我们感到温暖。

回到家后,我在国外经常遇到的温暖景象在我的脑海中浮现。我也了解了女主人如何帮助别人,并为遇到困难的人在雨中撑起一把“伞”。

谢谢你在雨中的温暖。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是