酸与碱的对话
2021-02-04 23:19:40 18
今天中午，我们学校四楼的多媒体教室很热闹！萧山市科学技术协会和萧山日报记者组联合组织的“科学观览校园活动－地雷，酸碱”活动进入我校金松小学。老师说：“同学们，您听说过地雷袋吗？让我们今天解密地雷袋！”什么？当我听到“土地”，“雷声”和“袋子”这两个词时，我看不出东南与西北之间的区别。我忍不住摇了摇心。我以为：啊，地雷包，太夸张了。地雷包是一种杀人武器！老师一眼看到了我的脑袋，说道：“不用担心，我们的实验主要是告诉您矿袋扩展的原理！”
老师将我们分成几组，给了我们很少接触的水，醋，柠檬酸和小苏打，以及PH试纸和色卡。然后，分配了两个任务给我们。一种是用手学习什么是物质的酸碱度？第二是如何用pH试纸检测pH？收到任务后，学生们迫不及待地想要开始。我看到每个人都小心地在PH试纸上滴了几滴液体。花了不到半分钟。这是惊人的。 PH试纸变色！通过比较色图，我知道醋和柠檬酸是酸性物质，而小苏打是碱性。 PH试纸遇酸时变成红色，遇碱时变成蓝色。
在弄清醋，柠檬酸和小苏打的酸碱度后，老师要求我们从三种液体中选择两种进行混合。让我们先将醋和柠檬酸混合，嘿，为什么根本没有反应？就在每个人都感到失望时，另一个学生提议将醋与小苏打混合。此时，发生了奇怪的现象，并且在混合液体中出现了一些小气泡。学生们立即感到兴奋。将柠檬酸与小苏打混合会怎样？接下来是见证奇迹的时候了，“五个，四个，三个，两个，一个...”当每个人倒计时时，发生了一种奇怪的现象！柠檬酸和小苏打的混合物释放出大量气泡。学生们非常惊讶，他们鼓掌欢呼。老师告诉我们，这是酸碱化学反应，会释放出二氧化碳气体。科学中地雷爆炸的原理就是这个原理。
感谢“科学电子视觉”活动，它使我们获得了知识并体验了幸福！
