副区长个人党性分析报告
2021-10-07 20:59:31 22
一个党员有无党性或党性之强弱，不只是个人的表现及作用问题，而是在很大程度上关系着、影响着党的凝聚力、感召力和战斗力的问题，党员需要定期对自身党性进行分析。下面是小编为大家收集整理的副区长个人党性分析报告，欢迎大家阅读。
副区长个人党性分析报告一
我叫XXX，X，X年X月参加工作，X年X月加入中国共产党，现为XXX。作为一名领导干部党员，我能够认真学习，虚心求教，刻苦钻研，努力做好各项工作，具备了一定的工作经验和业务能力。参加工作以来，我坚持求学，现在已提升至本科学历;我曾参加XX公司多项课题研究，有多项成果获得集团公司奖项，X篇论文在XX日报上发表;我能够服务安排，听从指挥，讲奉献，顾大局，组织上交给我的每一项任务都能愉快地接受并高质高效地完成，充分展现了党员干部积极进取，勇于拼搏，昂扬向上的精神和风采。
我始终坚持把搞好自身学习放在第一位，努力做到先行一步，先知先觉，自身的工作水平和工作质量不断提高。开展学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育以来，我参加本单位组织的集中学习参与率100%，还充分利用业余时间抓好自学。近期，我认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》和《重要讲话读本》等党规党纪和政治理论书籍，完成读书笔记X万多字，撰写了多篇心得体会。
通过不断的学习讨论和分析，我更加清醒地认识到：
做为一名共产党员，只要经常对照《党章》，对照党风廉政建设有关规定，对照“三严三实”等党规党纪和要求，对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，就能对自我有更进一步的认识，就能找到了前进的方向和改进的动力。
一、主要问题
1、个人学习有所放松。走向领导干部岗位以后，规划性、指导性、事务性的工作不断增多，与以前相比较，工作重心和工作性质发生了变化。虽说积极参加了一些集中学习和培训，但我总觉得学的还不够深入，不够系统。理论学习大多停留在学文件、听报告和看报纸上，对重要理论的深刻内涵和精神实质钻研的还不深，把握的还不太准。更要命的是，有时理论学习与实际工作脱节，没能有效地指导实践。
2、工作作风还有弹性。对自己，我一起以来要求比较严格，不管做什么事情，组织上交办什么工作任务，我总会认真考虑如何做到最好，力求站排头、树标杆。但是近段时间以来，我感觉在作风上放松了自身的要求，特别是任务多、压力大的时候没有高标准严格要求自己，没有积极去创新，有时产生了新想法也只是心动而未行动，出现了安于现状，被动完成任务的现象。
3、深入群众有所减少。近期以来，我与领导干部、直管的部署沟通协调多，与普通员工群众谈心交心少，没有扎实地深入到基层队组和员工群众中去，没有从思想深处，与员工群众联系、沟通和交流。这在一定程度上存在脱离员工群众的倾向，这与我党“从员工群众中来，到员工群众中去”的根本工作路线是不相符的。如不及时纠正，日积月累下来，将更为可怕。
4、急躁情绪时有发生。参加工作以来，我能够长期坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神，服从服务于本职工作。但是，在理性党性修养上还不够，有时工作头绪多了，时间紧，任务重了，对一些干部和部署要求过高，追的过紧，甚至产生了急躁冲动情绪，态度生硬，这或多或少地影响了同志之间的团结和友爱。
二、问题分析
以上问题，虽说不是什么大毛病，更不是什么恶习，
但细究起来，它们的产生，还是有着深刻的思想根源。
1、在个人学习方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但放松了自我学习，没有自觉地学习，理解性地学习，特别是近期，放松了自我要求，降低了标准，时常以工作忙为由，懒得学习，没有学深、学透、学扎实。
2、在工作作风方面。我党一贯主张要坚持求真务实的工作作风，反对工作上的形式主义和主观主义，经常深入基层调查研究，倾听群众意见，帮助基层解决实际问题。由于工作时间久了，对一些现象和问题看惯了，听多了，出现了随大流，马虎应付的态度，没有做到脚踏实地，积极主动地调查研究，没有很好地去总结经验，缺乏开拓创新、锐意进取、创造性工作的精神。
3、在贯彻群众路线方面。我党一贯主张要密切联系群众，坚持从群众中来，到群众中去，这是我党最大的政治优势和党的优良作风。沟通协调是发扬党的优良作风，密切联系群众的有效途径。近年来，本人把主要精力用在勤勤恳恳服务本职工作实践中，一心想着把自已的本职工作做好，忽视了与员工的沟通协调，也存在“老好人”的思想。
4、在个人情绪方面。本人深深知道“性格决定命运”这个道理，一个有作为的人必须具备良好的心态，具备坚韧不拔、温和耐性的性格。在性格上，本人较喜欢安稳，喜欢与工作兢兢业业，勤奋耐劳的人相处和工作。对懒散和消极的人总是揉不到眼里去。自己认为是对了，可有时批评过于严厉，没有更多的考虑对方的感受，这种做法是片面地，不可取。
三、努力方向
“不以恶小而为之，不以善小而不为”。通过这次对照检查，我找准了问题，抓住了产生问题的根源，认清了今后努力方向，虚心诚恳地接受了大家的批评和帮助，争取尽快弥补思想上和工作上的不足，做出新的更大的成绩，无愧于共产党员的光荣称号。
1、善学习，提高自身素质。理论建设是党的建设根本，理论素质是干部思想素质的灵魂，既是改造主观世界和客观世界的现实需要，也是增长知识才干、锤炼意志品格的必由之路，是我们党一贯倡导的学风。今后本人要把学习当作最紧迫和长远的任务来完成，珍惜大好时机，只争朝夕，刻苦学习，锲而不舍，努力拓宽知识面。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，真正让学习作为立身之本、成才之道、力量之源。
2、严己身，改进工作作风。工作作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。今后在工作中，我会多深入基层，多深入一线，听取基层的意见，倾听员工的呼声，摸清实情、破解难题，以务实的作风和满腔地热情为基层排忧解难，为员工解决一些实际问题。
3、常沟通，营造和谐氛围。沟通协调是增进了解和团结、诚实守信的有效途径，也是沟通思想、相互提醒，及时交流工作中存在不足的具体举措。今后我会本着善意的、平和的心态，遇事尽量多与员工群众沟通和交流，使自已真正深入员工群众、融入集体，尽可能和同志们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，认真开展工作和批评与自我批评，增进相互的理解和信任，营造良好的工作氛围。
4、树耐心，培养良好性格。良好的性格也是适应自然和社会的良好能力，更利于处理各种矛盾、困难和复杂的人际关系。今后本人要在生活、工作、学习中，在待人接物上、工作上，适时调整自我情绪，控制冲动、烦躁和急躁情绪，慢慢培养自身的耐性，不断增强个人的价格魅力。
副区长个人党性分析报告二
前不久，国务院温家宝在世界读书日到来之际，号召人们一天可以抽出半个小时的时间来读书，在网上引起热议。一天半小时，应该说，要求并不高，但是，对于地方各级领导干部来说，扪心自问，能有多少可以做到这一点?可一到年终的述职述廉总结或召开民主生活会剖析存在的问题时，一些领导干部几乎不约而同地喜欢为自己找上这么一条：“学习不够”。
是这些领导干部都很诚实，敢于真心坦承自己存在的问题吗?笔者不敢说所有，但至少有相当一部分领导干部不是这样。仔细想想，把“学习不够”作为一个问题提出来，似乎也没有什么不妥。毕竟学无止境，学习是终身的，周恩来说过“活到老，学到老”，永远都没有“够”的时候。于是乎，一些领导干部在提到“学习不够”这一问题时，毫不避讳，甚至津津乐道!还有的领导干部，“除了“学习不够”这一问题“突出”外，恐怕再难找出其它的“突出”问题。
一些领导为什么不敢正视其它方面的问题而对“学习不够”情有独钟呢?笔者认为，至少有以下几个方面的原因：
一是认识不到位。一些领导干部没有从思想上对剖析引起足够重视，认为剖析只是搞形式、走过场，因而抱着一种完成任务的态度应付差事，而“学习不够”虽然确实是个“问题”，但不丢面子，所以就成了最佳“遮羞布”。
二是不愿讲真话。一些领导干部对自己存在的问题心知肚明，但不愿意说出来，一方面可能由于区域政治环境不宽松，没有一种讲真话的氛围。另一方面担心说出自己存在的问题会让“领导知道，官位难保;同事知道，被人耻笑;下级知道，选票减少”。说是剖析自身存在的问题，但谈成绩多，讲问题少，有的即便在谈问题时，也明显带有保留，甚至把问题当作成绩来讲。
三是从众心理。少数领导干部不能从自身的实际出发，而是见风使舵，随波逐流，人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，天塌下来有高个人顶着，自己不用担心。
四是本身不过硬。俗话说，打铁还须本身硬。有的领导干部平时不能严格要求自己，多少存在这样或那样的问题，由于对组织和同志们不信任，即使想说也不敢说出来，担心一旦说出来给组织和他人提供了不利于自己的证据，让别人抓住了把柄，因而在找问题时瞻前顾后，遮遮掩掩。
五是监督不得力。有的基层党组织长期软弱涣散，失去战斗力，对党员干部平时的思想、工作不闻不问，对其党性分析查找问题准不准、剖析深刻不深刻，也不认真把关。
再加上，由于少数党组织民主生活制度不健全，党员干部相互之间缺乏必要的沟通，不能很好地开展批评和自我批评，对个人存在的问题也就没有人愿意指出来。
正因如此，一些领导干部能够“理直气壮”地把 “学习不够”这一“问题”提出来，就顺理成章了。
如果说，一个领导干部能够真正认识到自己“学习不够”，那倒是一件好事，说明他至少在读书、在学习。因为古人都说过：“学，然后知不足”。然而，事实并不是想象的那么简单。据有关权威部门调查显示，国人阅读率连年下降。更让人担忧的是，在一些地方，认为读书无用之风再度刮起，领导干部喝酒玩乐之风日益盛行。如果这样长期下去，出现了问题，又岂是“学习不够”能够兜住和解释得了呢!
对领导干部来说，学习不仅仅是个人行为，而且反映了对党的事业、对历史高度负责的态度。当前，第二批学习实践科学发展观活动正在进行，中央要求把学习摆在首位，并贯穿学习实践活动的始终。希望我们的领导干部能够少一些交际应酬，多一些看书学习，尤其是多学一些政治理论，做到真学、真信、真用。只有这样，才能提升自身理论学习的新境界，取得科学发展的新成效。
副区长个人党性分析报告三
在开展党的群众路线教育实践活动、反对“四风”问题中，我认真学习了中央和省市关于党的群众路线教育实践活动的一系列重要文件，系统地学习了《党章》，报告和xx届三中全会的决定，以及《党的群众离线教育实践活动学习文件选编》等。
通过学习，对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。平时学习内容不系统、不全面，有时只记和学现用的内容，真正弄懂的较少，有时只顾忙于一些具体的工作，主动挤时间学习不够，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、深入实际不够，解决实际问题少。工作的大部分时间都是在办公室里，大都是按自己的经验或主观意识办事，深入实际的时间少，下基层学习调研少，不能很好地解决实际问题。
3、工作积极性有待提高。由于自己年轻，工作经验不足，工作能力还有所欠缺，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，以致影响工作质量。
二、存在问题的原因
1、缺乏对理论学习重要性的认识。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素质的需要，是做好本职工作的需要，缺乏对理论知识的系统研究和深刻理解。
2、缺乏理论联系实际的工作作风。由于很少深入实际，很少亲身实践，渐渐地就丢掉了“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”这些我党的优良党风、学风和工作作风，渐渐地就与基层的距离拉远了。
3、缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。工作中觉得自己基本具备了做好本职工作的能力，渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力。
4、缺乏党性修养的自觉性。没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用，产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄，思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。
三、下步整改措施
1、加强政治理论学习。系统学习xx届三中全会精神，深刻理解其精神实质，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观 。
2、努力学习财政业务。不断充实财政相关知识，吸收新的理论，通过自学和参加局机关组织的业务学习培训班，学习财经政策、财税基础知识等相关业务知识。
3、加强能力锻炼。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。要倍加珍惜时间，倍加珍惜每一次机会，将完成每一次工作任务，当作锻炼能力的难得机会，认真对待，竭尽全力，发挥自己最高水平，力求做得最好。
4、加强党性修养。坚持党的领导，维护中央权威，与党中央保持高度一致。继承党的优良传统，发扬党的优良作风。进一步增强党员的理想信念、宗旨观念、大局意识、执政意识，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。始终保持共产党员先进性，进一步发挥好党员的先锋模范作用。
在今后的工作中，我一定继续认真学习党的和xx届三中全会的精神，积极参与党的群众路线教育实践活动，立足财政工作实际，勤奋工作，不断的提高自身综合素质，为财政工作作出应有的贡献。