学坛作文网

看图写话救小鸭

2021-07-07 11:57:58 45

[一:拯救一只小鸭子]

看图写话救小鸭

宁希旺

在春天的早晨,早上没有云。山上像一个绿色的女孩悄悄地蹲在那里,像一个有毒的雪花女孩这样的茂盛的树。慢慢流动的小河就像一个巨人,草像绿色地毯,上面有五颜六色的花朵,散发着花卉。

鸭子走路,“通”,它落入坑里。它喊道:“帮助!帮助!”猴子看到了它,我想用竹子来使它足够,结果是,竹竿太短,不够。猴子叫一个小图标,小图标想要用鼻子,但它太短暂了。小大象叫做熊,熊用桶里充满了水,并倒在坑里。鸭子漂浮在水面上,出现了。它对熊说:“谢谢,救了我的生活!”熊说:“你很受欢迎。”鸭子对别人说:“谢谢。”猴子和唐说:“你受到欢迎。”之后,他们会回家。

[II:拯救一只小鸭子]

李思恩

一个夏天的早晨,没有云。太阳从滚动的山丘上爬出,厚厚的树木是郁郁葱葱的。小河流动,鱼在清澈的水中游泳。一个小稻草地毯,在风中的五颜六色的小花跳舞。莲花在河上像粉红色的船一样。

“普罗普”,树上的小猴子看起来下来,是的!小鸭子掉了下来。小猴子拿了一根竹竿。猴子说:“是的,不再足够!”小猴子喊道:“鸭子已经陷入了坑里!小鸭子掉了下来!”大象来了,他用鼻子,足够了。大象说:“是的,鼻子还不够!”大象和小猴子一起喊道:“鸭子落入坑里!鸭子在坑里!”熊来了,熊拿了一桶水,倒入坑里。我摔倒了,鸭子被拯救了。小鸭子很开心:“谢谢!”猴子,大象和熊说:“不要感谢。”

[第3条:拯救一只小鸭子]

Mu Wei.

早上,天空洗了,没有云,天空中的天空只是爬上山上。大树是一个男人张开双臂,站在那里。大山是一个高大的佩戴巨头,流溪流流动,微风吹,淹没的层涟漪。一块大稻草像柔和的绿色地毯,花的花朵,花的香,草,现在的草已经香。

鸭子鸭子走出房子,突然,鸭子觉得脚下有点空虚,结果“普罗普”突然,她摔倒了。小猴子看到了它,匆匆折叠了一根竹竿,但他看到竹竿不够长,他赶紧发现了一个小图标。小大象是一只带有鼻子的小鸭,但它仍然有点短。小大象也被称为熊,熊用水来拯救小鸭子。鸭子也谢谢你的熊和小猴子。

[IV:拯救一只小鸭子]

元hep.

春天一个早晨,天蓝色。天空中有一个云,云正在浮动。有时像棉花糖一样,有时像小狗......太阳很明亮。山很高,非常雄伟。大树就像一个监护人,叶子是绿色的。河流流动,拍打。草是漂浮的。

小鸭子出来了,“”陷入坑里,小鸭子说:“救我!”小猴子,小大象,熊听说小鸭子喊,小猴子听了,拿着竹子。熊走过,小大象用鼻子喷洒在坑里。最后,鸭子得救了,鸭子说:“谢谢!”

[五:保存一只小鸭子]

王硕

夏天的早晨,山脉赶紧,站在那里。晶莹剔透的流动,小鱼在水中游泳游泳和粗糙的大树,站在岸边,叶子是绿色的。绿草正在摆动,美丽的花朵是色彩缤纷的,丰富多彩,发出深厚的味道。

鸭子很开心,他们不小心落入山洞里,鸭子喊道:“帮助!帮助!”

听到的小猴子叫谁,小猴子看到鸭子落入洞里。猴子发现了一个薄薄的木棍,把木棍放入洞里。小鸭子没有上升,鸭子正在哭泣。熊和小图标即将到来,熊在手中拿着铲斗,它被放在水面上。熊和小大象看到了洞穴的鸭子,熊捡起了铲斗并倒入洞里。鸭子漂浮,但水太少了,鸭子不来。小大象用它的鼻子在岸上吸收水并将其喷洒在坑里。小鸭子来了,它是快乐的。

小鸭子感谢熊,小大象和小猴子拯救它。

[六:保存一只小鸭子]

金吉山

夏天的早晨,太阳在工作中工作。像巨人这样的高大山,厚厚的大树站在那里。透明的小河在这里。在腰围的草是在草地上的五颜六色的花朵,散发着强烈的香味。

鸭子不小心摔倒在坑里,小猴子很高兴在树上吃桃子,看到鸭子里的鸭子。小猴子急于找到竹竿足够的鸭子,足够,不够,他匆匆喊道:“救命!帮助!”

马上有一个动物,小猴子喊道:“大象来了,大象即将到来!”大象皱起眉头:“我用鼻子救了小鸭子。”大象用他的运营商而不挽救他。小鸭子,大象喊道:“来拯救小鸭子!”过了一会儿,熊认为这是一种方式,它充满了一桶水。它倒入坑中,鸭子出来了。小鸭子很乐意说:“谢谢!”

[:拯救小鸭子]

张某汉

一个夏天的早晨,天气晴朗,没有云,太阳从山上爬上。高山就像一个高大的巨人,像巨大的张开臂一样繁华的大树。透明流非常清晰,流的流动速度慢,发出声音。在小河里有鱼,有水和草,有一个螃蟹,有虾,还有很多其他的东西。在风中跳舞的Bally绿草。鲜花有很强的香味,鲜花是飘飘的,在整个森林里飘动。

小猴子在家里吃桃子和香蕉,在家吃花生和甜瓜的口气,蜂蜜和果子在家吃。猴子,小大象和熊一起去上学,三个好朋友抬头,太阳正在对他们微笑。

三个好朋友走了,看到小鸭子落入坑里。当你想拯救鸭子时,小猴子拿起竹竿,锄头和熊拦住了他。大象很生气:“你的竹竿不够长。”小熊大声说:“你不会争吵!我们倒在坑里。”小图标对小猴说:“抱歉。”这将让熊溶液气体。熊很快就去了水。熊制成水,让小大象进入坑拯救小鸭子。小大象救了鸭子。小鸭子很开心:“谢谢!”回家。

[第8条:节省一只小鸭]

毛海名称

在一个岛上,有一条溪流,毗邻山,溪流正在唱歌。岛上有一棵大树,树上有一片叶子,沙拉的声音。岛上有一些草和花朵,多彩,每一朵美丽的花是微笑的,年轻的草,自然很美。

小大象和猴子,熊在岛上玩,他们玩得开心,突然,小鹰看到一个坑,他们听到有人喊道“生活”。他们去看了一只小鸭子,我想救他。

小猴子拿了一根竹竿,小大象想要用鼻子拯救他,熊欢呼一桶水。最后,猴子救了他,鸭子说:“谢谢!”然后他很乐意回家。

[:拯救一只小鸭子]

朱关新

一个春天的早晨,太阳拿着山上攀岩,所谓的山地攀登正在徒步旅行。白云就像一名魔术师。它会成为一段时间的AWM。我会成为一颗大白梨。我会成为一个燃烧的瓶子......小河的声音是♥。

小鸭子吃得足以出去,突然落入坑里,它喊道:“救命!”猴子说:“你抓住了它!”不幸的是,鸭子没有抓住。小熊气体呼吸了一桶石头,它想开一条路,石头很小,不铺设。大象用鼻子吸水,让鸭子漂浮。

在鸭子之后,我说:“谢谢。”大象迅速说:“不要感谢。”

[十:拯救一只小鸭子]

赵·分联

春天,天蓝色,白色的云彩,如棉花糖。太阳正在谈到云上的歌曲,下面的天空是高山,就像巨人的牙齿一样。在山上旁边是水中透明的溪流,水中有一条小鱼,与水草一起游泳。岸边是草,就像绿色的毯子一样。草地上有五颜六色的小花朵,丁香,桃花和杏花,散落的气味。草地上还有一个高大的大树,就像士兵一样。树上还有一个非常可爱的dexterous小猴子。叶子长长,猴子感到非常凉爽。

猴子看到了熊和大象,猴子去找它们。小鸭子也出去找一个熊玩耍,不小心落入洞里,小鸭子害怕:“救命!”他说,“有人为生命而喊道。”熊和他的伴侣说:“让我们看看。”熊和他的伴侣挽救了小鸭子,看到鸭子落在洞穴里,熊拿了一桶水,猴子拿了一根木棍,大象用他的长鼻子。猴子说:“咬棍子。”大象说:“我用我的长鼻子卷起。”熊说:“我拿了一桶水。”最后,熊倒了一桶水,鸭子之旅。鸭子很开心:“谢谢!”

这些合作伙伴太好了!

[111:拯救鸭子]

宋义

夏天的早晨,大树就像一名士兵站在那里,叶子就像一棵大树。绿帽。睡莲在河里安静。

猴子,熊,大象是好朋友,他们必须在早上出去,所以他们都出去了。他们玩过并发现猴子没有看到。他们发现它,突然发现了猴子回来了,虽然猴子回来了,但是是一只小猴子和一点错误,因为他跑回了,手里拿着一根竹竿。

他跑回来了,熊说:“你可以返回它,继续玩。”猴子没有继续。大象说:“你在哪里杆?”猴子没有回应。小猴子跑到坑里,他把杆子扔进坑里说:“小鸭子,拿起杆子跳跃。”熊,萧大象思想:原来的猴子是拯救鸭子。

鸭子抓住了杆子,熊为此加油。但小鸭不能跳,猴子拿竹竿。大象伸长鼻子,滚动鸭子。鸭子很感激,他们愉快地回家。

[十二个12:拯救一只小鸭子]

高嘉琪

夏天即将到来,有一座山,有一只老猴子和大象,有一只大熊和一只小鸭子。

这座山就像一个站在那里,溪流移动,小鱼会玩潇潇的游戏,有一棵大树像一个战士站在那里,绿草在秋千。草被风吹了。

当鸭子徘徊时,我不小心落入了2米的大洞穴,鸭子说:“哦!”猴子听到了,说:“不好,鸭子已经死了!”熊和小大象赶快。小图标说:“我在这里。”小大象没有拯救大鼻子。熊拿了一桶水,把水倒入洞里,鸭子击中它,鸭子说:“谢谢你的熊和大象”

看看拯救鸭子的照片

同类文章
帮助小白兔过河 看图写话作文400字

帮助小白兔过河 看图写话作文400字

一天,天气晴朗,花开,阳光普照大地。白兔子的祖母病了,需要吃胡萝卜。小白兔的母亲告诉小白兔拉胡萝卜给祖母吃。因此,这只小白兔按照母亲的话做了。它把拉出来的胡萝卜放在一个小篮子里
小学校长:这35篇看图写话,给孩子照着练,考场作文必定妙笔生花

小学校长:这35篇看图写话,给孩子照着练,考场作文必定妙笔生花

看着图片,它检验了学生感知和理解图片的能力。这是小学作文阶段的开始阶段。第一步是从图片中学习。目的是让孩子训练图像。表达能力。我们写作时,必须首先形成形象,然后用言语表达
小乌鸦爱妈妈 小学生看图写话作文300字

小乌鸦爱妈妈 小学生看图写话作文300字

小乌鸦的母亲病了。她有几天没吃饭了。小乌鸦非常难过。他想:“如果我为母亲捉到更多的昆虫,母亲很快就会好起来的。” 因此,他决定为母亲做点事情。清晨,小乌鸦熄灭了。他想照顾母亲
【特价课】看图写话,由此迈入作文第一步,稳稳的!

【特价课】看图写话,由此迈入作文第一步,稳稳的!

关于图片和书写, 您要知道三件事, ]] 上面的图片是第一点。 第二点: 早期反应=冷静地面对 当父母无法写作时, 只能暂时站住脚
博士妈妈真有才!自制看图写话60篇,孩子从小练,作文次次都拿优

博士妈妈真有才!自制看图写话60篇,孩子从小练,作文次次都拿优

妈妈博士很有才华! 60张自制的图片读写,孩子们不时练习,构图非常出色 读写图片是我们必须掌握的知识要素小学儿童,特别是低年级的孩子,读写图画是为高年级汉语写作奠定良好知识基础的关键。因此
寒假如何预习看图写话和作文,家长来看看!

寒假如何预习看图写话和作文,家长来看看!

预览第二卷的内容时,我相信许多父母会让孩子提前预览语言花园后面的图片,文字和构图。 因此,预览此部分时,父母可以让孩子做什么? 1.用图片读写 一年级和二年级的重点主要是图片读写
一劳永逸,让你的孩子不再怕看图写话,为作文打好基础

一劳永逸,让你的孩子不再怕看图写话,为作文打好基础

作者看到了无数低水平的孩子,他们已经有超过十年的教学时间,无法读写图画和图片。所以我再次审查了我的小学。当时的组成是样品组成。因为生活中可能没有那么多值得写作的东西,所以有时候我不禁开始小说
8岁孩子写的作文,可以当我以前老师:看图写话不难,掌握关键点

8岁孩子写的作文,可以当我以前老师:看图写话不难,掌握关键点

我记得我一年级的时候,我特别喜欢写单词-看图片和写单词。为什么?因为写得很好,您可以得到老师的好评! 有时会开玩笑。 例如,我经常像菜单一样列出图片中的人物和动物。 “你写了什么
丰富多彩的第二课堂-优秀看图写话400字

丰富多彩的第二课堂-优秀看图写话400字

一个冬天的早晨,在同学的乞求之后,老师允许我们参加免费的活动课,校园突然沸腾了,学生们欢呼雀跃。 活动课开始了。依依,湘翔,徐悦和李莉在教室里出版了黑板报。依依设计了板报的风格
牡丹图-看图写话400字

牡丹图-看图写话400字

在我客厅的墙上是一张名为“元冠群芳”的牡丹的图片。 “燕关群坊”这个名字多么优雅! 牡丹是我们在中国的国花,它象征着财富和吉祥。图片上的牡丹明亮,美丽,典雅。牡丹花的树枝很粗,看起来很活跃