那时我理解了

2021-02-16 17:34:00 27

桂花的香味在十月的金色秋天，阳光在青春中绽放。迎面吹来的微风轻拂着舞，悠闲地散布着记忆。

我总是想起悠闲的日子，阳光被斑驳，从树叶之间的缝隙挤进教室。最后保持不变的是她的演讲声和用尺子敲打讲台的声音。黑板上的书写常常被挤进教室，而她拖着教室去上课是当时少数不愉快的事件之一。

她臭名昭著地喜欢拖延大厅。每当数学课下课时，她总能听到长时间的语气：“不要下课，这是重点，请注意...”。然后他用黄色的尺子发出声音，叫出无精打采的同学，他们苍白的脸严肃而焦虑。通常在她离开时，下一堂课应该开始。

鉴于她的不愉快行为，我们的一些朋友总是表现得非常不满意，无法理解她。有人一一列出，谴责她，批评她，并用一支黑色的笔使用她珍爱的大黄尺。漆成一团糟的图案。

我看到她再次没有时间站在教室里。她会很生气，我无声地喃喃自语，但是看到她的脸看起来很无助，而不是生气。我有点怀疑地低下了头，我的心跳动了。

年复一年，日复一日，每个人的不满情绪一点一点地累积起来，最后一根压碎骆驼的稻草终于出现了。

当她突然再次出现在教室里拿着书架出现在教室外面时，四十五双眼睛注视着她，每个人都充满了愤怒，恳求解释。

教室就像是喷发的火山，到处都是震耳欲聋的叫喊声，有些人平静而沉默，有些人专心地凝视着她，有些人向她尖叫，有些人对她大喊大叫，更多的不满情绪突然爆发。说话和嘘的人。

“不明白！老师，请解释为什么？”一个女孩叫。

她固定地看着班上的喧闹声。很长一段时间后，她轻声回答：“我没有伤害过你……难道我不应该感谢你迄今为止获得的荣誉？”我突然看到她的眼睛闪闪发光。

全班逐渐变得沉默。我盯着她，仔细地看着她：眼窝什么时候变得更黑了？她瘦吗？您上次看到她是什么时候？

我低下头，什么也没说。只有到那时，我才想到她的优良品质：是她给了我们成绩并称赞了我们；是她帮助我们解决了难题。她也是面对案件前总是要做作业和试卷来纠正和备课的人。 。我们不满意，但我们是唯一受委屈的人吗？拿到结果后，他兴高采烈地笑了，但忘了感谢树吗？羞耻，自责，内...我不禁感到不知所措。我很幸运有她。

窗外的阳光仍然温暖。我了解-当一个人对您苛刻时，他或他也可能是对您有益的人！永远不要盯着别人的坏事，不要想别人做的事，那个人的好事！

我的心里有波涛。我了解了标尺的声音-那时，在明媚的阳光下！