班主任实习计划模板（一）
2020-10-09 08:28:24 36
班级的基本状况：
该班有61名学生，男29名，女32名。其中，本学期刚从其他学校转学的4名学生，平均年龄为9岁。该班全年有最多的学生，班上气氛活跃，群众有很强的荣誉感，学生们非常注意各种活动。班上还有很多有专业的学生。有些学生在运动，舞蹈，声乐和器乐方面有特殊专长。父母关注孩子的全面发展。许多学生为自己的未来制定了必要的计划，但有些学生仍然缺乏自我意识，无法很好地约束自己。他们需要老师的不断提醒和监督。班级干部可以带头，在组织和监督班级日常管理中发挥良好作用。诸如收集练习册，组织晨读，眼保健操等，为教师分担了很大一部分工作。由于年龄小，一些学生的自我控制能力差，常常无法控制自己。他们喜欢在课堂上聊天或做小动作，并且不认真完成作业。许多行为习惯需要进一步培养。
主要实习：
（1）班级组织建设
（2）日常班级管理
（3）课堂活动管理
（4）班级教育权力管理
（5）其他方面
日常工作：
（1）了解学生的基本情况，包括他们的主要思想，学习状况，学习成绩，优秀学生和后进生。与负责班级的前任老师交谈，并与学生交谈。
（2）做好班级日常管理。监督学生的早操和学校会议的排队状态。指导学生早读，安排饭菜，午餐时间和家庭作业，并敦促学生在下午打扫卫生。
（3）纠正作业，纠正周刊，作文，试卷。
（4）开展专题课
（5）对学生的个性化教育
（6）认真写下实习日志。具体安排：
1.第一周（2007年9月10日至15日）：熟悉班级的日常工作，尽快结识学生，记住他们的名字，并了解部分学生的状况。在班主任的指导下，尽快熟悉班级管理。
2，第二周（2007年9月18-23日）：在班主任的指导下参加班级管理。早操，学校会议，眼保健操，早读，午餐，午休，功课完成，卫生，自学等。组织学习“音乐家附小礼貌和礼节”
第三周，第三周（2007年9月25日至30日）：主题班会议的具体计划，组织和发展：“热爱奥林匹克运动，迈向2008年”。教育学生养成习惯并养成良好的行为习惯。继续注重正规教育并进行定期培训。加强劳动观念教育，改善个人和群众卫生。
4，第四周（2007年10月8日至13日）：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，并培养学生的参与意识和群众主义精神。
5.第5周（2007年10月15日至19日）：写出班主任的工作摘要。
