学坛作文网

乐极生悲

2020-11-04 21:52:51 27

“扑通-”我滑倒了,我掉进了小河,到处泼水。这条河冰冷。我奋斗...

欢乐催生悲伤

寒假的一天,我拿起钓鱼竿和水桶,去附近的池塘钓鱼。今天的运气真好,一小会儿就丢了。

我看着桶里的鱼。大的是三到四斤,小的是两到三斤。他们睁着小小的黑豆眼睛,脸颊鼓鼓。在水桶中快乐地游泳。

我内心感到成就感。爸爸曾经看着门缝里的人-瞎了我。假设我是新手钓鱼。今天,我将用奖杯向他展示我的能力。这时,我似乎听到了爸爸的赞美:你胜过蓝色,胜过爸爸。 “我忍不住对尤尔说:“尤尔,尤尔,你今天可以为我而战。 ”

在旁边钓鱼的林叔叔走过来,看着我桶里的鱼,并称赞道:“小家伙,真牛。”听到它之后,我心中的花朵绽放得更加绚丽,我禁不住深吸一口气。空气是如此新鲜,就好像被水冲洗了一样。冬日的阳光就像一双温暖的手,抚摸着我的脸颊,使我感到更加舒适。我必须更加努力地工作,抓住更多东西,并使我父亲钦佩地看着我。

我哼着一首小歌,环顾四周,向前迈出小步,选择了新的钓鱼地点。突然,他听到了“颤抖”的声音,脚滑了下来,手中的钓鱼竿被扔掉了。整个人失去了平衡,跌入了水中。水溅得很大。我的脚埋在水下的泥泞中。我无法将其拔出,水不由自主地倒入了鞋子,一阵阵冰冷的寒风席卷了我的身体。我忍不住发抖,牙齿冷得嘎嘎作响。我的灵魂被吓坏了。幸运的是,河边的水并不深,只有我的肩膀。我脑海中浮现出一个念头:迅速爬上,否则,如果您不被淹死,也将被冻死。

我从鞋子中抽出脚,伸出手,紧紧抓住河边的芦苇,将脚踢下,然后爬到岸上。但是只是稍微移到了岸边,滑了下来,又掉进河里,差点吃水了。我只能再次抓住芦苇,将其curl在手腕上,最后用力爬上岸。我就像只鸡。水滴落在头发,脸和衣服上。 :

我赤着脚抱着鱼桶,发抖,我悲痛地跑向房子。我以为:如果现在还不太尴尬的话,如果我走路时不看脚,也不会感到尴尬。将来,我永远不会对成功的喜悦感到眼花azz乱。健忘会带来幸福和悲伤。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是