难忘的掌声
2020-10-25 12:25:33 49
我家所在的村庄相对偏远，所以家庭生活非常紧张。由于没有知名的亲戚，村民们鄙视我的家人。自从我懂事以来，我一直住在邻居的冷眼里，但是在同龄的孩子中，我的智商非常好。有时我可以回答别人无法正确回答的智力问题，这使一些同龄孩子的父母感到不舒服，总是借口嘲笑我，嘲讽我。但是我父亲经常教我：“少说话，多点头，假装感到困惑，不要表达自己的态度。”
父亲的学历使我无论见到谁都自卑。通常可以容忍一些恶意的戏弄。我变得自卑和封闭，而且我从不与别人竞争，争论优缺点。
入学后，我仍然听从父亲的话。因此，无论老师在课堂上问什么样的问题，我都不会举手。我只在老师点击时回答。从长远来看，老师不会给我太多电话。在这种特殊的环境下，我努力学习。我经常对自己说，我必须学习一些东西，迈向荣耀，让别人自豪地看不起这个家庭。
但是，我还没有完全走出封闭的阴影。我仍然不敢在课堂上讲话。在数学课上，老师设计了一个问题，并询问了几乎所有的学生，但没人回答。老师受到了启发，但没人能回答。实际上，我有两种方法可以回答这个问题。老师把目光转向我寻求帮助。他估计我会做，但我装作没有。老师别无选择，只能写下自己的答案。他感到沮丧。我的表情使我很自责，但我自卑！
在二年级，王老师参加了我们的中文课。她知识渊博，幽默风趣，教学方法灵活。她擅长引导学生讲话。在她的课堂上，我经常有说话的冲动，但我总是停止说话。当王老师看到我渴望尝试时，他鼓励我讲话，但我只是不敢说一千个字。但是她并不灰心，总是在寻找机会。一次，她设计了一个主观问题，并要求所有人回答。轮到我时，我仍然装作很困惑，没有说话，仿佛老师和我都处于力量边缘，她一直在带领学生为我鼓掌。我环顾四周，看到教室里诚恳而热切的眼睛。老师笑着看着我。阵阵掌声使我立即流血。我不知道勇气从何而来，我站起来不停地交谈，井井有条。听完老师的演讲后，老师总结道：“如果您不讲话，那您就是您自己，一鸣惊人，他的演讲是新颖而深刻的。”再次给我热烈的掌声。这个掌声使我第一次意识到自己的骄傲和尊严。
从那时起，我逐渐改变了“保持吉普赛精神”的心态，开始变得更有活力，并且我敢于与他人竞争并讨论优缺点。
刻骨铭心的王老师，更加难忘的掌声。
