小学教师年度述职报告范文

2020-09-30 12:51:04 84

小学教师年度报告，第1条

在过去的学年中，我热爱教育，服从学校的作业，对学生进行全面的素质教育，履行职责，模范老师，并注意教自己。回顾一年的教育教学工作，我主要完成以下任务：

在班主任的工作中，根据班级的实际情况，对学生进行了思想教育，有计划地提高道德，纪律和心理素质。

1.加强德育，养成良好的作风。

加强学生的思想道德教育，使学生的全面发展是班主任的首要任务。我充分利用班级会议和道德课，开展有针对性的形式多样，生动活泼，丰富的中队活动，提高了学生的思想道德素质。学生有很多零钱，比如买零食，吃喝。害怕痛苦和疲倦，有上进心，不想读书，我正在认真组织学生开展“新学年的新计划”，“我为集体作贡献”，“家乡的变化”，“爱心”祖国，努力学习”，“与祖母的童年相比”等主题会议，引导学生花些零花钱学习，使学生意识到今天的幸福生活很难过，并教育他们珍惜今天的“幸福生活”培养学生的学习热情，提高学生的自信心和竞争意识，并运用“小学生”，“日常行为准则”严格要求学生，规范学生的言行，提高学生的思想素质。

第二，在课堂上进行“与自己相比”，以提高竞争意识。

在班级管理中，一些老师经常希望所有的学生这与最优秀的学生不相上下，这不利于调动所有学生的热情。实施素质教育的第一个问题是针对所有学生，以提高每个学生的素质。班主任必须注意班上的每个学生并激励他们。用相同的标准来衡量所有学生是不科学的。试想想：在同一考试中，一直低于90分的优秀学生仅获得75分，而一直低于60分的另一名学生仅获得70分。那么，谁更值得称赞？基于这种理解，为了使班级中的每个学生都能达到不同的发展水平，我在班级中开展了“自我对自我”教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格和爱好的基础上，确定每个学生奋斗的目标，同时要求每个学生客观全面地总结自己的过去。并充分了解自己，然后在思考，学习，纪律，文体工作，兴趣爱好等方面设定未来的目标，并坚持每月总结。对于不同的奋斗程度，学生提出不同的要求和不同的目标是切实可行和可以接受的。尽管将其与自身进行比较，但实际上，学生之间也存在竞争。这场比赛比任何人的进步都要大。这种竞争是每个人都可以争取的，因此，没有人有太多的心理负担。只要努力工作，他们就能取得进步并实现目标。这种进步和成功的喜悦感常在他们心中徘徊。课堂上进行与自己相比的活动，以使低年级的学生不再感到消极和沮丧，他们每天充满信心地面对。优生学谦虚谨慎。实现自我超越。

第三，从事班级改造工作。

（1）准确，谨慎，坚持不懈，乐于助人。准确性意味着在为学生做思想工作时，必须查明错误的原因，调整“脉搏”，然后进行有针对性的思想教育。学生犯错误的原因有很多。例如：善意地做错事；出于好奇而做错事；被要求帮助别人打架和偷别人的东西；自我要求不严格，违反纪律；家庭教育水平低下。为此，我们必须仔细分析，识别症状，区别对待，因人而异，并努力引导学生通过正确的教育方法发展健康方面。小心。课堂道德教育是调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自我学习能力，帮助他们选择善恶的方法。任何学生都有闪点，贫困学生也不例外。只要他们密切注意，就不难发现它们上的闪点。班主任应该善于抓住学生学习，劳动和课堂活动中的亮点，激发他们的野心和好奇心。毅力意味着毅力。坚持按计划进行的转换工作，并坚持很长时间。你不能热，冷，抓不放手。您必须善于掌握学生的亮点。即使是很小的进步，赞美，肯定，鼓励，也不断加强。毕竟，由于学习成绩不佳，成绩不佳的学生已落后于其他学生。为了缩短距离，我经常帮助他们打开另一个小火炉，并提供个人咨询帮助他们。首先与他们交谈。他们需要了解老师和父母希望他们学习和进步，并希望对他们有所帮助。只要他们加倍努力，老师和父母就会相信他们也将是好学生。此外，在课堂上，对于一些可预见的困难问题，在师生共同讨论解决后，我也特地召集他们复述，以取得突破和巩固的困难。课堂上未解决的问题在下课后重新填写。放学后的十到二十分钟，他们进行了个人补习。由于长期的学习，一些学生愿意配合老师的行为，他们的学习也在逐步改善。

（2）让学生教育学生。教育儿童必须进入儿童的世界，了解他们的心理，并且永远不要从成人的角度看待儿童。在成年人看来有些事情是错误的，但在儿童看来却是正确的。成人教育孩子时，他们总是喜欢整理事物，谈论自己的想法和经验。他们没有触及孩子的心理。儿童教育儿童的方法非常有效。一次有两个学生打架，我耐心地提出了一些事实和事实来教育他们，让他们了解打架的弊端。我认为这次对整个班级的教育非常深刻，但是两天之内，另外两名学生正在战斗。我很生气，但是如果我再批评一下，我认为这不会奏效。我给前两天打过仗的学生打了电话，请他们与他们分享当天的战斗情况和感受。这两个学生专心地听着他们的声音，听到他们的声音后感到深刻，并互相道歉。他们答应将来不打架，因此这两名学生的确受到了深刻的教育。

为了有效地提高教学质量，我从自己开始，改变了主意，并努力改善课堂教学。我做了以下工作：

为每节课做好准备。

2.注意养成良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习就不是有意识的学习，而是会引起学生的预读习惯。学生使用课后思考问题，使用参考书，检查材料，清除学习障碍并进行定期检查。培养整齐写作，修改文章和更正作业的习惯。

3.优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。如今，课堂教学作为实施汉语教学的主要前沿，采用了生动而有效的教学方法，例如启发式，拨号，讨论和指导性学习。在这个学期中，我尝试使用多媒体教学，借助Internet，我制作了简单的课件并参加了不错的实验课程。在课堂上，尝试各种方法让学生通过眼睛，手，嘴和大脑的各种活动来学习和培养健康的性格。阅读教学是以阅读为基础的，培训很实用。在老师的指导下，让学生阅读，认识和满足自己。在阅读过程中，要阅读适当的语气，注意让学生默默地阅读，让学生边阅读边思考，以培养学生的阅读习惯和兴趣。学生必须学习。在学习过程中，要强调学生积极参与和吸收自己，成为教学活动的主人。

因此，当学生对新知识感到困惑并遇到问题时，他们必须抓住机会解决问题。对这一链接的讨论和理解是为了激励学生积极参与学习。学生不可能四十分钟一对一地讲话。因此，我组织了各种形式的学生参加讨论：在同一张桌子上进行讨论，进行小组讨论，并且在师生之间进行讨论。这样，通常不说话的学生也有机会说话并提高他们的口头表达能力。花些时间在教室里聊天，写作，学习探索，分析和解决问题，俗话说：“一千次，最好经历一次。”通过巩固从阅读中学到的知识，检查教学目标是否实现。教室中的每个人不仅反映了学生的主要作用，而且反映了教学是针对所有学生的。课内和课外组合。阅读教学可以在课堂内和课堂外进行。学生可以将他们在课堂上学到的知识转移到课堂外。鼓励学生阅读一些适合他们的课外书。通过课外阅读，您可以拓宽视野，丰富词汇量，并增加知识。

小学教师年度报告的初次报告2

作为小学教师，我工作过制造多年。在持续教学中，我对自己的教学有了更深入的了解。现在，我已经非常彻底地了解了我的工作。我相信随着时间的流逝，我会做得更好。一年的时间很快过去了。在一年的工作中，我相信我可以做得更好。这些是我想做的事情。在这一年，我对我的工作做了个人总结。 6]

在上学期，我热爱自己的工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，并形成一个相对完整的知识结构。严格要求学生尊重学生，促进教学民主，使学生从学习中受益。为了不断提高自己的教学水平和思想意识，以便在下一个学年做得更好，以下是我本学期的教学经验和教训。

1.政治和思想方面：

认真研究新的教育理论并及时更新教育观念。积极参加校本培训，并作了大量的政治和理论说明。这种新的教育形式不允许我们在教室里重复讲课。为了适应教育的发展，我们必须具有先进的教育理念。因此，我不仅注重对集体政治理论的研究，而且还注重从书本中汲取营养，并认真研究在新形势下如何成为一名好老师。

2.出勤：

我热爱自己的职业，从不因个人事务而耽误工作。并积极利用有效的工作时间做自己的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：科幻画《太空花园》补习在寿光市获得了二等奖，我班的刘小丽获得了该市古代诗歌中的故事之王称号。表演，为语言网络资源设计的脚本他获得了山东省三等奖，其教练作品《美丽的仙人掌》获得了潍坊市的三等奖。他指导王家帅，并在全国小学英语竞赛中获得三等奖。

3.教育和教学：

要提高教学质量，关键是要有一个好的课堂。为了有一个好的课堂，我做了以下工作

1，课堂情况。组织课堂教学，关注所有学生，注意信息反馈，调动学生的“注意关注度”，以保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们心情愉快，营造良好的课堂氛围，并简洁明了的课堂语言为了克服以前重复出现的问题，课堂问题针对所有学生，并引起学生对学习数学兴趣的注意。课堂上讲课和练习相结合，作业越来越少，减轻了学生的负担。

2.为了提高教学质量，我们还必须做好放学后的补习。小学生活跃，有趣，缺乏自我控制能力。他们经常无法按时完成作业。一些学生复制作业。问题是我们必须做好学生的思想教育，使这项工作习惯于学生的学习指导。我们还必须做好辅导和帮助学生的工作，特别是在转变学历较低的学生方面。学生努力从友善开始，例如，握手，摸头或整理衣服。从赞美开始，每个人都渴望获得他人的理解和尊重。因此，在与贫困学生交谈时，要对他们的处境和思想表达深刻的理解和尊重，并在批评学生之前谈论一下工作的不足。 。

3.积极参加听力和评估课程，谦虚地向同伴的教学方法学习，向他人学习，提高教学水平。

4，热爱学生，平等对待每个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进学生学习。

5.上课前准备：准备上课。

6.仔细研究教材，弄清教材的基本概念和基本概念，每句话和每句话，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，并能够自由使用它们。知道要添加什么信息以及如何教它。

7.了解学生的原始知识和技能的质量，他们的兴趣，需求，方法，习惯，学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

8.考虑教学方法，以解决如何教给学生掌握的教材的问题，包括如何组织教材以及如何为每节课安排活动。

没有黄金，没有人是完美的，在教学中不可避免地存在缺陷。例如，教室里的语言柔和，考试通常较少，语言不够生动。检查结果不稳定。社会对教师素质提出了更高的要求。在未来的教育和教学中，我将更加严格自己，努力工作，发挥优势，纠正缺点，开放，致力于美好的明天。

我将继续我的未来教学生涯。我相信我可以继续改善。这些都是我可以做的很好的事情。对我来说，这并不困难。所以我会继续前进，我相信我可以做得更好。当一位老师光荣时，我一直以成为老师而自豪，因此我将来会继续前进，我相信我会做得更好！

小学教师的年度报告报告第3条

首先，基本情况：

从20xx年7月开始，我已经担任担任学校教师发展部副主任，学校事务办公室副主任，主要协助学校的人力资源建设和学校事务办公室的日常工作。负责教师的招募和调动，职位设置，薪水和薪水管理，学术教师的培训和实施的管理和计划，青年教师主要梯队的管理和建设，档案管理，学校会议，日常工作安排和教师护理镇西校区的指导工作。在工作的1年中，我严格遵守党纪纪律，自信心和奉献精神，力求做到最好，追求高效，并努力完成高质量的工作。探索索赔的实践。

2.主要工作：

（1），文件案例，人员，职位，薪水

保持高度的工作责任感和良好的敬业精神，可以完成教育局人事部门，镇政府教育委员会的各项任务。

1月，根据区教育局人身安全科的要求，完成了20xx岗位就业调整计算，并完成了20xx岗位xx地区小学岗位就业调整计划。在xx区的教育系统中完成第二批教师招聘。

在2.4个月内，将通知今年合同到期的教职员工完成新合同的续签。根据人力资源和社会保障局的通知，已将20xx年所有教职工的年平均工资收入作为20xx年的社会保障支付基数。同时，调整全体教职工的社会保障。完成20xx正常工资和工作津贴的晋升。

在3.9个月内，我们为他们办理了6名新教师的正规化和初级职称评估，4名新教师的招聘，2名教师内部程序以及其他相关的社会保障和工资福利，并为他们申请了文件传输和其他作业。

4月初，根据教师的工作量，计算教职员工的系数，并验证绩效工资。每月调整工资和工作量津贴。做好20xx地区xx区教师资格的定期报名材料的提交工作。

5. 10月，我们研究了建立公共机构的相关政策，整理了所有教职员工的就业信息，协助校长办公室组建了一流的教师职称申请评估小组，并完成了20xx年一级教师职称申请评估。评估并整理信息，并报告给教育局。

6.认真做好收集，组织和利用人事档案的工作，完成人事档案的编号，分类和将数据输入新入职员工的计算机系统，打印老师的文件目录，以及完成填充和填充泄漏的工作。

7.做好公共机构实名信息管理工作。每月及时计算和累积相关数据和资料，维护和更新与系统有关的信息，为上级和学校部门提供准确，完整的教师信息，并做好管理和服务。

8.在指导期间处理离退休教师的退休金和退休金结算工作，从信息收集到核查报告等，并帮助教师完成教师资格的注册。

9.负责镇西校区的管理和管理，每天分发指导记录，检查镇西校区，并护送学校的教育和教学工作。

10.自学校成立以来，我们已按时完成了人类安全和财务计划局的各种统计工作。

（2），教师培训

1.做好定期工作。在学期开始时，应进行各种类型的信息注册，以应用新兵的教师培训编号，以确保教师的教育和教学正常有序地进行。组织所有教师以完成xx地区20xx学年的教师专业发展数据平台的报告。组织教师政治学习的名册查询督促教师认真学习并做好记录。

2.根据区师范学院继续教育学院文件的要求，做好各级师资培训。及时协调有关培训科目，做好“十三五”期间教师服务工作。上半年，所有教师在xx区完成了区域级的知识和技能培训，内容为“熟练使用技术工具使课堂教学更加精彩”，并完成了20xx学年的自学学分申请。组织教师完成“养成七个好习惯，帮助教师实践新技能”的校本培训。下半年，通过各种渠道提拔了教师，以积极申请市政和地区学分。

3.根据xx区5,000名骨干教师选拔要求，做好20xx骨干和后备教师选拔工作，成功申报4名骨干教师和8名后备教师。老师。同时，推荐了xx区教育系统的四名关键人才。

3.组织和实施对新教师的岗前培训，并在20xx年完成6项新教师培训。在20xx年，将安排实习教师前往“新庄镇小学屏南小学试用基地”，培训新教师尽快熟悉工作，了解学校的规章制度以及教育和教学常规。并与课程部门合作安排实习教师的监护和班级调整工作。

（3），学校事务办公室工作

1.完成每周工作安排和岗位工作，并及时调整位于二楼大厅的每周工作安排，以方便老师要知道这周的工作重点内容。

2.协助各部门做好各种接待工作，并做好各种会议记录。

三，知觉和努力的方向

在学校党和政治工作领导的帮助下，在全体教职员工的支持与合作下，我能够执行各种任务，中国努力工作，不断探索，基本顺利完成工作。同时，我也深刻理解了档案人员工作的复杂性和复杂性。在不断学习地区和学校各级的各种规章制度的过程中，我将继续探索并做相关的工作方法和方法，并进一步努力。

小学教师的年度报告，第4

个新学年即将过去。在这个学年中，因为我可以真正成为榜样，教人和教育，脚踏实地并履行职责。因此，学校分配的任务圆满完成，成绩斐然，得到了学校领导的充分肯定。为了能够在新的一年中继续做出更大的努力，并提高教育和教学质量，我们对年度工作进行了如下审查：

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