《烫火锅》大班音乐教案

2020-09-26 10:20:23 101

[活动目标]

1.与伙伴一起体验火锅歌曲的乐趣，谈话的幽默感以及娱乐的乐趣。

2.在吃火锅的游戏中，尝试使用表情和肢体语言来表达吃火锅的大胆外观。 “菜”被夸大了。在彪的指导下，她可以通过集体反思和评估活动来演唱清晰准确的令人困惑的音乐和歌词。

3.能够接受您旁边的伙伴作为伙伴。在游戏中，您可以享受彼此的娱乐。

4.熟悉歌曲的旋律并学会唱歌。

5.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。

[活动准备]

1，音乐，火锅图片，菜品图片，胡椒粉，胡椒粉减少ppt

2，还有剪刀放置游戏体验

[活动过程]

1，谈话介绍

2，练习声音（高音到低音）

（1）“辣”的练习音（嘶嘶〜哈〜，太辣了！）

大师：哦，就是这样！听！ [查找D调整级别]准备开始！ [年轻的D调音]

（2）“ Ma”练习音（嘶嘶〜哈〜。好嘿！）

3，在游戏中学逐渐唱歌

（1）“有趣的”饮食游戏介绍

（2）同意输赢的规则｛辣，呵呵！一块石头，剪刀，布！嘶嘶声〜哈〜

（3）玩火锅游戏（在另一个师的帮助下）简直是辛辣又大笑~~！ 「（指定谁吃谁）」嘶嘶〜哈〜」

（4）加速游戏两次并在每次燃烧时交换它。

（5）速度两次向上交换游戏人们进行一次交流

（6）老师混淆了歌词

（7）改变了盘子的形状，并添加了最后的独白“ XX。 ”

4，热锅火锅