幼儿园教师实习报告_1200字

2020-10-03 13:25:59 67

我曾在市政教育幼儿园实习，而我实习了两个星期，转眼间就结束了。就我个人而言，这种实习非常重要。我知道如何写实习报告。同时，我也知道当老师的荣幸和困难。以下是我给幼儿园老师的实习报告的样本文章。

在实习期间，我对幼儿园老师的工作有了更深刻的了解。对中年年龄该年龄段儿童的身心发展特征及其在照料和教育工作中与大，小班级儿童之间的差异有更深刻的理解和掌握。我还意识到，作为一名幼儿园老师，除了要做好孩子的教育工作外，如何在与育儿工作者的合作和协调中做好工作，其他老师和父母也具有同等重要的地位。过去，我更加注重对儿童身心发展特征的理论研究和国内外对幼儿教育的研究，而经常忽略对儿童日常生活的关注。

这次在幼儿园实习，我第一次观察了幼儿园的生活，发现实际上，训练孩子们的日常生活，培养他们的行为和自我保健能力也是一项重要的任务，值得关注。黄璐老师将利用这一机会对儿童进行随机教育，将计划教育与随机教育相结合。如果班上有两个孩子浪费了洗手液，黄老师会向孩子们解释我们幼儿园洗手液的来源是，不能浪费，他们需要带回一瓶作为补偿。日常生活中发生的这些意外事件已成为教师培养孩子良好行为和习惯的机会。实习初期，我看到孩子们的椅子没有正确布置，所以我会帮助他们把它们收起来。他们告诉我食物不能吃完，所以我告诉他们不要再吃了。无论当时在做什么，他们都必须去洗手间。对于任何活动，我认为应该允许他们上厕所。他们不会脱衣服-我会主动帮助他们脱衣服等等。我以为我在帮助他们，但事实并非如此。在黄老师的提示下，我意识到自己的行为的后果是他们永远无法学会自己做自己的事情，也无法养成良好的行为习惯。

我行为的出发点是照顾孩子，但结果却宠坏了他们。因此，经过反思，我认为幼儿园的老师应该在心里有一把尺子。这个尺子实际上是老师坚持的原则。这些原则的起点和终点应该是发展和改进。年幼的孩子的能力。孩子们很天真可爱。我非常爱他们，也喜欢和他们一起玩。幼儿园半小时早上，孩子们可以用玩具胡萝卜自由活动。我将借此机会与他们一起玩并与他们聊天。我试图让自己成为一个孩子，融入他们的生活。只有这样，我才能获得他们的青睐以及他们的信任和依赖。我愿意为孩子们的内心平静交换我的热情；我愿意为孩子们的幸福交换真诚的心；我愿意为每个人的认可交换坚强的心。我很幸运能够与中学4年级的孩子和两位出色的老师一起度过两个星期。孩子们带给我无尽的幸福。两位老师的指导和教导是宝贵的财富。

以上是我的实习报告。在实习期间，我将零碎的东西联系在一起。在这短短的两个星期中，我的思想，心态和能力正在逐渐变化，我从中学到了东西。作为一名新老师，您必须谨防自大和轻率，对自己的工作要始终保持学习态度，注意积累经验，注意经验丰富的老师在课堂上的学习，并从他们的良好方面学习，以不断提高自己的水平。自己的能力是成长的过程，也是必要的过程。如果您为自己的态度道歉，仔细观察并正确吸收，那么您一定能够进步，进步和发展。我相信我会成功的！