烧纸船
2021-01-21 22:25:24 35
【烧纸船】
今天，李老师笑着走进教室，对同学说：“同学们，做一个有趣的实验。”
同学们开始匆忙说话。李老师还说：“我们的实验叫做“火烧纸船”。实验有：纸船，蜡烛，一杯水和打火机。学生们，纸船遇火会燃烧。我将做一个小小的改动，以使纸张在着火时不会燃烧。”
李老师将少许冷水倒入纸船，然后点燃蜡烛并将其固定在桌子上。火焰就像是一种温柔的烈火，但是一旦纸船靠近火焰，火焰就象猛烈的狮子，舔着纸船的底部。纸船的底部很快就被烧成黑色，但是纸船什么也没做。
纸船在火上烧了一会儿。纸船的底部像龚宝的脸一样黑，看上去像一幅水墨画。学生们全神贯注地看着纸船，担心它会被火焰吞噬。过了一会儿，纸船上冒出一团烟，我想：纸船必须完成。
最后，老师拿出蜡烛，老师让我们触摸水，我们是模特儿，水真热！但是为什么纸船没有被烧掉呢？老师说：“在做实验之前，我在船上加了水。大火燃烧时，所有释放的热量都被船上的水吸收了。”
这堂课不仅有趣，而且使我理解了科学真理。
小作者：吴宗波
【烧纸船】
今天，我们在课堂上做了一个了不起的实验。您是否想知道实验的内容？如果需要，请低头看！
“玲玲玲……”李老师带着课铃，走进教室，我们很快变得安静了。李老师说：“今天，我们将有一个实验课，燃烧纸船。”老师的话一落空，所有同学都说纸船肯定会被烧掉的。老师说：“这就是今天的原因。实验是防止纸船着火！”
过了一会儿，李先生发现了魔术之类的东西。他们是蜡烛，一杯水（冷），打火机和纸船。李老师说：“这些是我们实验的神秘嘉宾！”我看到李老师把桌上的蜡烛烧了一段时间。蜡烛就像一个守卫，站在桌子上，一动不动。然后，将一些清水倒入船中，并准备开始实验。
李老师把船放到火上，我专心地凝视着船，因为担心小纸船会被烧掉。蜡烛就像一个调皮的孩子，头上戴着红色帽子。它似乎用蜡笔画在纸船的底部。这时，纸船的底部就像一幅美丽的中国画。李老师继续烤纸船。这时，火焰变成了野兽，肆意地舔着纸船的底部。纸船的底部已经变得像铁锅的底部一样黑，而且船还在冒着烟。黑烟，我们都大声说：“纸船快死了！”
这时，学生们可能会闻到焦糊味。此时，水已经很热了，但是纸船还没有燃烧，像钢铁勇士一样站着。老师说：“只要纸船里有水，它就不会燃烧。”我们好奇地问：“为什么？”
老师说：“每种物质都会在一定温度下燃烧。这个温度称为着火点。因为纸船中有水，所以当纸船被加热时，水会慢慢蒸发并吸收大量的热量。纸船没有达到它。一定温度，所以没有燃烧。”听完后，每个人都兴奋地欢呼。
实验结束了。这堂课不仅让我学习新的科学知识，而且还了解生活中有很多事情。只有仔细观察，您才会发现点点滴滴的知识！
小作者：涂好钦
【烧纸船】
今天，李老师神秘地给大家做了一个实验课。老师带来了一支蜡烛，一条纸船，一个打火机和一杯水。老师做了什么？让我们来看看！
李老师首先在桌上放了一条纸船。蜡烛被打火机点燃。老师把纸船放在蜡烛上。蜡烛就像饥饿的狼在吃纸船。蜡烛把纸船烧成灰烬。 。李老师拿着另一只纸船，在纸船上倒了一点水，放在蜡烛上燃烧。当时，我有点担心水是否会漏出。蜡烛就像红舌头燃烧着纸船。 ，纸船stands立为钢铁勇士。我很好奇，嗯，这回去了！为什么纸杯不加烛光就能吞下烛光？正如我们感到困惑时，李老师提醒我们：还记得老师起初在纸船上添加的内容吗？学生开始意识到，在实验之前，老师给它加了水。当纸船中的水被加热时，水缓慢蒸发，水缓慢蒸发并吸收大量热量。纸船吗？它达到一定温度，因此蜡烛无法燃烧。仅当全部蒸发后，纸船才会烧尽。
我非常喜欢这个有趣的实验课，我想再上一堂。
小作者：阳邑
【烧纸船】
我们生活中到处都有科学。不，我们在当今的作文课上有很多科学知识。
今天我们做了一个实验。实验的名称是“火烧纸船”。老师准备了一支蜡烛，一条纸船和一杯水。
当老师说出实验的名字时，您是否想在教室里像我们一样：纸船碰火时会燃烧成灰烬吗？老师笑了，什么也没说。
实验开始了。老师在纸船中装满水，点燃蜡烛，然后将装满水的纸船放在蜡烛上。我们凝视着燃烧的纸船。火焰像一个顽皮的孩子，拿着画笔，在纸船的底部画画。过了一会儿，我们画了一幅水墨画。船底被大火熏黑了。教室里有一股被烧焦的气味。当锅在教室里爆炸时，一些学生担心地说道：“纸船肯定会被烧掉，我该怎么办！”一些学生开玩笑地说：“这只船上的水被煮沸成温水，对吗？有些学生坚定地说：”这只船上的水肯定不会燃烧！
纸船继续在蜡烛上燃烧，在蜡烛上跳动的火焰变得非常猛烈，像野兽一样攻击着小纸船。小纸船里的水冒着“咕rum”地冒着气泡，一缕烟冒出来，水烧开了！然而，除了黑色的船底，其余的船都没有受到伤害。学生们惊tun不已：为什么那只小纸船被大火烧了这么久却没有被烧掉？
老师为我们解决了答案：所有物质燃烧必须具有一定的温度，该温度称为“燃点”。因为小型纸船中有水，所以当纸船被加热时，水会吸收大量的热量。纸船没有达到可以燃烧的温度，因此没有被燃烧。我们都突然意识到，这个实验也包含着深刻的原理！
该课非常有趣，不仅做了实验，还让我学习了科学知识。我们必须将这种科学知识应用到我们的生活中，并为我们的生活带来更多便利。
小作者：王静雅
【烧纸船】
“天哪，这也太神奇了！”听！这是什么声音什么！原来，这是Happy Rubik的Cube合成课中令人惊讶的声音！
在今天的活动课堂上，林先生，上帝神秘地拿出蜡烛，打火机，两条纸船，一瓶水和椅子，然后说：“我们今天要做一个实验……”在老师讲完之前，同学们不禁欢呼：“是的！太好了！”
实验开始了。林老师首先点燃了蜡烛，在椅子上放了几滴蜡油，然后将其按在椅子上。蜡烛像一棵高大的树一样直立。然后，老师在纸船上装满一半的水，然后移到火焰的顶部。无论火焰到哪里，都有一个大的黑点。火焰像舞者一样在纸船的底部舞动。这时教室里一片寂静，学生们紧张地看着纸船。因为害怕纸船会被火焰吞没，我的心像鹿一样猛地跳。过了一会儿，学生们不能再坐着了，他们紧紧地冲向讲台。学生们凝视着纸船的底部。纸船上方有一丝黑气。这时，同学变得更加紧张，我的心变得紧张。我以为：结束了！这条船真的要走了。林老师说：“您可以触摸水以查看其温度是否很高。”徐向焕勇敢地摸了摸水：“啊！很热！”一位同学大喊：“这艘船没有被抓住。火焰被烧毁了，它平安无事，似乎没有被燃烧。”现在，学生们平静下来了，但学生们感到困惑：水已经沸腾了，纸船怎能不被火焰燃烧？什么？
当我们遇到麻烦时，老师告诉我们一个奥秘：所有物质燃烧必须具有一定的温度，这个温度称为“燃烧点”。由于小型纸船中有水，因此当纸船受热时，水会慢慢蒸发并吸收大量热量。纸船没有达到一定温度，因此不会燃烧。
“哦，原来是这样！”学生突然意识到。我对科学的兴趣更加激动，期待下一堂实验课...
小作者：肖楚轩
